在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的花校園景色作文,希望對大家有所幫助。
花校園景色作文1
今天是新的一個天,新的起點,新的希望,新的學(xué)期。
想起去年,我不禁為自己沒有親眼看到學(xué)院里的花而感到遺憾。他記得當(dāng)初進(jìn)校時,也是因為有名的櫻花大道而來到這里的,只是時機(jī)不對。長長的路上滿是綠色,億萬朵花的影子都看不見,更別說是冬天了。 ,像一個步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。
剛進(jìn)校門,一股花香撲鼻而來。我搜索了這款花香,繼續(xù)往前走。走進(jìn)一條空蕩蕩的小巷,這醉人的花香越來越濃,我確認(rèn)它就在這里。
一個人彷徨,在這漫長而寂寞的小巷里,尋找仙女般的少女。他有著仙氣般的舞姿,仙氣般的臉龐,更有仙氣般的魅力,讓人親近。只見綠意之中出現(xiàn)了一點紅,不由興奮的朝他跑了過去。一起去。
現(xiàn)在正對著我,我微笑,嘴角與陽光并肩,不像老父親看到孩子的開心笑容,而是像一對偷偷約會的年輕情侶背著別人。是萬花叢中的一點綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產(chǎn)和色彩,他們盡顯自己完美的一面,但我悲傷地低下了頭……他們的美好時刻,只在那一刻,就像流星一樣。變幻莫測之后,他們還是會恢復(fù)到原本的模樣。我不知道……不管他們是否后悔來到這個世界,我想他們并不后悔,他們已經(jīng)盡了最大的努力,只為我們他們在他們的記憶中留下了他們的影子,證明他們曾經(jīng)來過這里并且美好而美好地生活著。
人可以轉(zhuǎn)世嗎?你不知道我不知道,那就不要奢望虛幻的東西,好好活著,不僅要活著,還要活得漂亮,活得精彩,像花兒一樣,慢慢努力,然后驚艷大家!
花校園景色作文2
今天是新的一月,也是新的學(xué)期,也是新的起點,新的希望。
想起去年,不禁陣陣惋惜,只因為沒有親眼目睹學(xué)院的鮮花。想起當(dāng)年進(jìn)入學(xué)校,也是為了他的櫻花大道,慕名而前來,只不過來的時機(jī)不對,長長的道路,映入眼的全是綠色,億點鮮花的影子都看不見,冬天更別說了,光禿禿的`像一位蹣跚的老人。
如今剛邁入校門,一陣花香撲鼻而來,我尋著這花香繼續(xù)向前,走入無人的小巷里,這令人陶醉的花香便更加濃郁,我便確認(rèn)它就在這里。
獨自一人漫游,在這悠長悠長又寂寥的小巷,尋著那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿,仙子般的面貌,更有仙子般的吸引力,使人不禁向他靠攏,我看見了看見了那萬綠中的一點紅,我不由得懷著激動的心情向他奔去。
它現(xiàn)在正直面向我,我笑了,嘴角與太陽肩并肩,不像老父親見到孩兒般的那位欣慰的笑,反而像背著別人偷偷約會的小情侶,F(xiàn)在不是萬綠中的一點紅而是萬紅中的一點綠。他們是溫柔的,高傲的,鮮艷的,他們各有各的資產(chǎn)色,盡情綻放出自己完美的一面,可是我卻難過的低下頭……他們美好的一刻只在那剎那間罷了,如流星般令人捉摸不透之后,他們依舊會回歸于原先的模樣,不知……他們是否后悔來到是否會留戀這個世界,我想他們是不后悔的,他們已經(jīng)盡了自己的全力,只為在我們的記憶中留下他們的影兒,證明他們曾經(jīng)來過,活得精彩,活得漂亮。
人會有輪回嗎?你不知我也不知,那就別期待虛無縹緲的東西,好好活著,不僅要活更要活得漂亮,活得令人刮目相看,如花兒般,慢慢的努力,然后驚艷所有人!
【花校園景色作文】相關(guān)文章:
校園景色小學(xué)作文02-08
校園景色作文(4篇)02-04
校園景色作文六篇03-25
校園景色作文7篇03-24
【熱】校園景色的作文03-14
校園景色作文 (15篇)03-08
校園景色作文九篇03-03
初二作文校園景色01-24
校園景色作文初二作文03-08
校園的景色作文六篇02-10