在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以風(fēng)景為話題的作文400字，歡迎大家分享。
以風(fēng)景為話題的作文400字1
你沒有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風(fēng)花雪月的矯情，只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。
“得風(fēng)不搖曳，無風(fēng)偏自動”，你說這是一身傲骨，不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋，你說這是從容、這是淡定。
初識你，我還只是七年級的新生�！盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié)，總會引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉，我的心中涌起萬斛閑愁。
“葉的離去，究竟是因為風(fēng)的追求，還是因為樹的不挽留？”我無奈地嘆息，不知是問我自己，還是問你。你不語，耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲，“少年不識愁滋味，愛上層樓;愛上層樓，為賦新詞強說愁……”
這是你對我的回答嗎？當(dāng)時我不懂，只在心中默默記下，這樣的秋季，老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終于升入八年級，看到你，沒有了一年前那些莫名的哀愁�？吹侥�，我終于知道，原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
以風(fēng)景為話題的作文400字2
在鬧市中，已經(jīng)很少看到月亮了，無數(shù)漂亮繁華的霓虹燈和照明燈取代了明亮，讓月亮黯淡得似一丸灰白。
只有在恬靜舒適的鄉(xiāng)村中，才能一覽月光的風(fēng)采。但是，月亮在城市中也是美的!
黑夜降臨，月光把那玉石般白色的明光灑滿人間，把叢林般的高樓大廈映照得如玉石般美麗，月亮悄悄地鉆進屋里，透過窗戶，傾灑在屋中，似仙女灑落的一灘珍珠，璀璨耀眼，五光十色，又如一層霜。
“舉杯邀明月，對影成三人”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”古人對月亮寄托了多少美好的情感。月亮自是純潔的的象征，美好的象征。那銀白得發(fā)亮的銀盤，是那么美麗可愛，晶瑩似珠。
從公園里走過，樹下閃動著利刀般的光芒，一低頭，便看見月亮從樹蔭中鉆下來的光影，密密麻麻，明滅閃爍，聚散相續(xù)，一抬頭，皓月千里。我向前走動，月亮也調(diào)皮地跟著我，霎明，銀白色的月光流動在我身上，好不艷麗!
月亮在樹上舞動，在晚風(fēng)中漂泊，逍遙。月光在水面上流淌，與河水嬉戲，和嘩嘩的水聲伴奏，月亮射進水面，在水底游泳，似銀色的小魚，也把水底里的石頭照射得五彩斑斕，似玉石般，月亮，也是流動的色彩。
天空中星繁如云，群星璀璨。我從沒有發(fā)現(xiàn)過這亮月如此這般美麗，我便貪婪地享受著這月亮無限之美好。放眼望去，月亮似一個仙女，婀娜多姿。
我不再留戀那繁華的霓虹燈，我突然看見，一剎那，月光灑滿這座美麗之城，月亮之城，讓高樓大廈美輪美奐，被月光打扮，浸透。
以風(fēng)景為話題的作文400字3
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
一
爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過，厭惡過。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因為他們的殷切期望，噓寒問暖，一直使我快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中。那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，曾經(jīng)的嚴厲，曾經(jīng)的命令，現(xiàn)在卻已不再了！那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經(jīng)的命令！
二
是朋友，給予過我的安慰；是朋友，給予過我的擁抱……
我們總是天真無邪，總是一起的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。我們笑過，哭過，歡呼過，吶喊過！可是，突如其來的爭吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路，我們再也不在一起了，一度地相信世間沒有真正的友誼！畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠都是好朋友！那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們?nèi)匀话殡S著我，直到永遠……
三
陌生人無聲的幫助，雖不認識，但他們給予的微笑，眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無比亮麗的風(fēng)景永遠留在我的心底，他們的一絲微笑，一個手勢，都令我牽掛！春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨只有你，留在我心底得風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文400字4
窗外，下雨了，風(fēng)吹動著樹枝敲打著窗臺上的玻璃，合上手中的書本，徑直走到窗前，看那被風(fēng)吹歪斜的樹梢，心中想著自己不就是那棵樹嗎?無論怎樣也構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
清晨，起霧了，一直都很喜歡霧，喜歡它神秘莫測的感覺，更喜歡透過霧看風(fēng)景，或許是喜歡那種朦朧的美吧，于是我看到了被霧籠罩的那棵樹，眼淚就那么毫無防備、毫無預(yù)兆涌了出來，觸動了自己那顆早已麻木了的心，不知自己站了多久，忽然感覺眼前清楚了，霧似乎散去了，抬頭，是太陽出來了。哦，原來一棵樹也是一道風(fēng)景，尤其是退去身上那層朦朧的霧時，顯得更加真實、美麗。
“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情�！焙m的歌聲在房間中回旋著，也打斷了我的思緒，是啊，那些年錯過的風(fēng)景，也同意樣讓人感到嘆息。
循著蜿蜒前進的羊腸小道，不知何時，曾經(jīng)路邊光禿禿的樹現(xiàn)如今已長滿了枝葉，不知何時，曾經(jīng)荒草叢生的路旁，現(xiàn)如今已長出了野花，剛想駐足欣賞，潛意識卻告訴自己放下雜念，不懈向前。這次，我違背了自己的意愿，坐在大樹下，背靠大樹的枝干，嗅著花兒的清香，終點固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無論是沿途的風(fēng)景，還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受，成功的激勵。
以風(fēng)景為話題的作文400字5
他站在青山之間，成為我心中一道美麗的風(fēng)景。——銘文
透過歷史的眼睛，站在歲月的肩膀向外眺望。回到青山，他慢慢走進了我的心里。
山巒溝壑，云霧繚繞，一輪一輪的陽光濃密著一間農(nóng)舍，一畝農(nóng)田。他，陶潛，吟誦著“東籬下摘菊，閑看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花，悠閑地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的向往，繁星是他燃燒的心。像一個隱士，在山林中行走。山上的腳印是他的心靈；飄浮在云端的詩是他的背山，森林是他的歸宿。
我仿佛和他一起走著，尋找著他沒有轉(zhuǎn)身離去的身影，在他冰冷的房子旁，嗅著孤菊的芬芳，看著他被時間鐫刻的臉龐。他對官場的罪惡和人民的污穢有充分的認識。他也離開了，揮著衣袖，沒有留下一句怨言，帶走了一片白云，隨波隨落在黑暗中，因為他心中有一種信念叫“冷漠”。退休后，他生活得更滿足，更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下，飄入了飛逝的歲月，于是我把陶潛從深山里留了下來。
是的，如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心，他只是利益的傀儡，金錢的奴隸，權(quán)力的囚徒！如果他的生命被利益所覆蓋，他的生命將沒有價值。因為他的冷漠，陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世界面前，人們只沉溺于他們所擁有的，卻不知道。此時此刻，他們已經(jīng)加入了茫茫人海，沒有了冷漠，沒有了放松。
以風(fēng)景為話題的作文400字6
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來到校門口，這時已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個披著雨衣穿著雨靴還不時咬一口蛋餅的低年級男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個洞來。原來，是因為她爸媽沒及時叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了。看來，這女孩火氣還蠻大的。
一年級的女孩子因為怕雨淋，讓媽媽打著傘送她去班級。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對孩子的關(guān)心真是無微不至��！
一個男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進班級，才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個女孩打著傘，說說笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細心善良的人。
一個女孩與她爸爸共撐一把傘進校園，但爸爸總是讓著傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真美好！
以風(fēng)景為話題的作文400字7
清早，似乎是一張墨未幾的素描，清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，模糊可見綠樹的綽約風(fēng)姿，那一片生氣勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的顯然，宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味，讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥使，她來了，驅(qū)散了夜晚，慈母般的到臨人間，輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻間萬象更新，一片光亮，地面驚醒了，那么迷人，那么柔順，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著叫醒自己的母親，那么無邪，那么聽話。
清早叫醒了新的生命，為大自然帶來了無限的生命力。
太陽終于出來了，光彩像一個淘氣的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下，徐徐隱去了。遠方的衡宇，樹木逐漸顯露了身軀。
夜幕慢慢的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上，繁星點點，像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶里直透到床前。
以風(fēng)景為話題的作文400字8
沿途的風(fēng)景
人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
——題記
在這條路上，我們已經(jīng)走了很久很久……
留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。
那是我人生中第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)，也是我第一次經(jīng)歷“十二”公里的長途拉練�！笆铩�，對于一個五年級的我來說，是那么的遙遠，那么的漫長。
山巒起伏不平，踏在參差不齊的石子路上，我們喊著嘹亮的口號。一步又一步，手里的蘋果早已捏出一把冷汗，心底里還有一股未爆發(fā)的勁兒在推動著我。
欣賞沿途的風(fēng)景，以一顆不怕風(fēng)雨、不畏艱辛的心前行。
徘徊在深山老林之中，莫名有一種安全感�？筛嗟氖瞧v。
“哎呦，我的腿好酸啊，好想喝水啊！什么長途拉練嘛，累死人了……”我苦笑著向同學(xué)們抱怨，盡管內(nèi)心深知教官們的用心良苦。
累，不是一點點的累，是一種無法用言語形容的累。
酸，不是一點點的酸，是一種無法用言語形容的酸。
更何況，那是身心上的阻礙……
但是，就在那天晚上，教官依次為我們盛飯、盛菜。
“來，多吃點，別餓著啊！”
“吃飽才有力氣！”
……
在我抱怨的同時，唯獨忽略了他們所付出的一切，那些嚴厲的教導(dǎo)，嚴格的體訓(xùn)，不都是為了磨練我們的毅力嗎？
我細細地嚼著嘴里的米飯，第一次覺得它們是那么的香。
靜下心來體會沿途的風(fēng)景，可惜，我發(fā)現(xiàn)的太遲。
再一次傾聽教官沙啞的嗓音，我的心里暖洋洋的。
以風(fēng)景為話題的作文400字9
放學(xué)回家，我急沖沖地跑向廚房，風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……
在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了，她一邊用右手熟練的不斷攪拌著金黃金黃的可樂雞翅，一邊用左手打開鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著的骨頭湯，油熱了，她三步并作兩步,迅速把打好的雞蛋下了鍋……炎熱的夏天，廚房像個大蒸籠，走進廚房一股濃郁的香氣和滾滾熱浪撲面而來，看見我回來了，她滿是皺紋的臉上溢出慈祥，滿眼笑意地拍拍我，“太熱，別進來，飯馬上就好！”，被推出廚房的我回頭看著奶奶，她完全被騰騰的熱氣包圍著，濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上，額頭上大顆的汗珠，如同荷葉上綴滿的水珠，熠熠生輝。
突然，一種久違的感動讓我的心為之一顫，奶奶對我深深的愛，都浸透在每日平凡的一日三餐中。
原來，那些最動人的風(fēng)景，一直在我的身邊默默綻放。
以風(fēng)景為話題的作文400字10
在我的記憶中，最令我眷戀的，就是那段難以忘懷的鄉(xiāng)村經(jīng)歷了。
在鄉(xiāng)下外婆家，門前就是一片田地，屋后是一條小河。外婆的院子里種了各種各樣的蔬果。那個小小的竹架上爬滿了黃瓜的藤葉，春天，藤葉被風(fēng)吹得飄了起來，竹架上蕩漾起了翠色的波浪，十分漂亮。夏天，我們在藤架下吃著爽脆的西瓜，享受風(fēng)的撫摸，一絲不受酷熱的干擾。秋天，翠色的藤葉變得黃黃的，成熟了的黃瓜從藤葉上垂掛下來，動手摘一個，絲絲清涼流入心中。還記得那棵高大粗壯的桃子樹，夏日夜晚，坐在樹下，聽著知了和蟈蟈唱著歌，欣賞了一場別有趣味的演唱會。等桃子成熟，就爬上樹，動手摘一個，比外面買的好吃一千一萬倍!屋后的小河可是一處“仙境”，清澈的河水映照著河邊的山，一座座大山環(huán)繞著河仿佛倆者融為一體了伙伴們在河里玩鬧，趕天鵝，那日子別提多自在了。如今，回來到這繁華的但嘈雜的城市，那寧靜祥和之地再也找不到了。
在鄉(xiāng)下的日子讓人眷戀，眷戀那青山河水，眷戀那無憂無慮。
以風(fēng)景為話題的作文400字11
四季的鄉(xiāng)村，是四幅不一樣的田園風(fēng)景。
春天的鄉(xiāng)村，是一個童話世界。一場春雨過后，成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來，活像一個個活潑可愛的小孩子，在那里玩耍；經(jīng)過春雨洗禮的小野花，不再害怕，慢慢地抬起它們的頭，微笑著面對蔚藍的天空，含苞欲放，阿娜多姿；路邊的小草，搖搖擺擺，好似在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起一浮，像是在迎接春姑娘的到來……
夏天的鄉(xiāng)村，是一個充滿快樂的世界。你瞧，枝頭上的小鳥在歡樂的歌唱，一會兒撲閃著翅膀，一會兒掠過小溪，一會兒在地上找食物吃；小溪里的小魚也靜不住了，一會兒浮起，涂幾個泡泡，一會兒沉入水中，游來游去；樹蔭下的哈巴狗，一個勁兒的叫著：“汪汪汪”，可愛極了……
秋天的鄉(xiāng)村，是一個豐收的世界。立在山頂上，放眼望去：成熟的稻粱像一片片金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起一道道波浪；蘋果園里，一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個個飽滿的，通紅的大蘋果，在綠葉的襯托下，像一個個美麗的花仙子，在蘋果園里玩耍……
冬天的鄉(xiāng)村，是一個冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌，晶瑩剔透，沒有一點兒瑕漬；望著那一片片雪白的雪花，從遙遠的天際飄落，好似一個個美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村，不管是什么時候，不管是什么季節(jié)，都是一幅迷人的田園風(fēng)景！
以風(fēng)景為話題的作文400字12
風(fēng)景——于山脈，碧綠的山松，閃著墨綠的.鋒芒，挑動粗獷的旋律。莖蔓磬石吱吱作響，巖隙縫處，不時滾落塊塊巖石。
松之根如插入大地的心臟，任風(fēng)的摧枯，冰的凋零，依然傲立而不拔。是一個不朽的風(fēng)景。
古人多把青松比作不老，今人多把它比作一種精神的永駐。挺拔的蒼松述說一個又一個不老的故事。
李白——何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺，是蒼松淋漓盡致的最好寫照。
映山紅，在蔥綠中把山巒染紅，把大地點綴，勃勃生機。一如少女羞澀中緋紅的臉，紅撲撲的唇，鮮艷欲滴，踏進山巒，猶如墜入夢幻般的情網(wǎng)。
映山紅在綻放間升華，在艷麗中凋謝。也許這是曇花般的風(fēng)景。
而田野的花朵卻在艷麗中綻放，蘊山之靈秀，含地之精髓，在艷麗中收獲。在艷麗中瘋狂，那是汗水澆灌的風(fēng)景。
于是，就有了掛滿枝頭的微笑，揮汗如雨的碩果，北江美——王馨的歌，美得江南小鎮(zhèn)如畫，艷得姑娘如花，唱得蜻蜓點頭，醉得荷葉上的青蛙張嘴。
于是，王馨和王馨的——北江美，成為別人欣賞的風(fēng)景。
廣場上，北江美優(yōu)美的旋律，輕歌曼舞的姑娘，踏著優(yōu)美的旋律，舞動飄柔的身姿，醉得星空眨眼，醉得行人駐足。成為被別人羨慕的風(fēng)景。
其實，人生也是一道風(fēng)景，有智者的風(fēng)景，有愚者的風(fēng)景，有大志若愚者的風(fēng)景。有的人站在高高的山崮欣賞別人，你在欣賞別人的時候又被別人欣賞，這就是風(fēng)景中的風(fēng)景。
但愿——你永遠成為別人欣賞的風(fēng)景。
以風(fēng)景為話題的作文400字13
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的村莊，這是非常漂亮全年。
春天已經(jīng)到了，鮮花盛開了，大樹都長出了一個葉子，小草都露出了學(xué)生笑臉。河里的冰融化了，河里的水歡快地流著，好像在歡迎著發(fā)展春天的到來，村里的奶奶和阿姨們都來我們這里就是洗菜，洗衣服。
夏天到了，天氣很熱，蟬的樹不停地叫著，中午讓學(xué)校的孩子們來水里洗澡，有的在水里打水，有的在爬樹，還有的在岸上玩游戲，他們玩得很開心，玩的時間都忘了。
秋天到了，她換上的橙色連衣裙，紅葉，葉子已經(jīng)失去了唯一下降的是像在天空中一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。熟小麥，一片金黃色場增色了不少，望著場中就能營造出一種舒適的感覺。農(nóng)民伯伯開始接受麥子，他們切斷了小麥放置在路的兩邊，農(nóng)民伯伯的臉上是幸福的，滿足的微笑。
冬天已經(jīng)到了，天上下起了白花花的大雪，它又換上了這樣一件雪白的大棉襖，樹枝就是上面白了，房頂設(shè)計上面白了，地面上也白了，到處是一面都是白茫茫的。小河里的水都結(jié)成冰，它就像我們一個教育孩子自己似的就能睡著了，它在睡夢中等待著這個春天。
以風(fēng)景為話題的作文400字14
星期天早上，我起了一張早床，漫步在荔城的街道上，欣賞城市早晨的宜人景色。
走在街上，我看著東，只見一個光芒穿透云層薄縷縷，灑向大地，灑在人的臉上，涂有一層金輝，仿佛給每個朝霞一個人一個標題大家的頭發(fā)。與此同時，我感覺耳朵上午，喧囂的清涼無噪音，汽車喇叭聲滴答，只有晨風(fēng)在我耳邊唱，對我吹一點點頭發(fā)蓬亂的原因。
晨跑的人們在盡情享受著來自大自然自然恩賜的天然生態(tài)美景，他們可以悠閑地跑著�？吹街袊@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前問題出現(xiàn)學(xué)生一道“亮麗文化景觀”，在路邊的一個城市廣場，有幾十個孩子穿著發(fā)展紅色作為衣服的老阿姨，手持花扇，面帶我們笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去就是她們很開心。駐足時間觀看的人群，有的也為之動“武”，看來也是她們也想身入其“境”。
早上，有多少人想去的時候，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，悠閑的心情，我深深地為它感動，我想起老師教的一句話：一天的計劃在于早晨。我想，以后每個星期天早上都要早起，出去散步，融入環(huán)境，融入社會，從早上到美好的明天。
以風(fēng)景為話題的作文400字15
天涯何處無風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發(fā)現(xiàn)在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為方?jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫細觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫“身在福中不知福”的味道。
其實，只要我們用心觀察，在我們方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧！這是一個我再的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個方，反而會很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
只要你仔細觀察和體會，在我們方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們?nèi)ビ^察，去體會，會有所發(fā)現(xiàn)的。
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