在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的心中的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
生活中的某些畫面或是表現(xiàn)著熱情與善良，或是描述者，勤奮與無私，內(nèi)心一經(jīng)觸動它們便定格下來成為心中最美的風(fēng)景。
五月，運動會結(jié)束，回班后，我忽然想起我的書落在操場上了。
下樓看見操場，便浮現(xiàn)起剛才運動會時呼喊玩樂的場景。當(dāng)走到第一層，望見操場上有兩個身影，在夕陽的余暉中，在寂靜的操場上，忙碌著。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們正在撿操場的`垃圾。一個男生站在另一個男生旁，撐開著一個黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來，放到袋子里，后伸手擦擦自己布滿汗珠的頭，然后，再向前，繼續(xù)重復(fù)。
我想，當(dāng)我們絕大部分人都關(guān)注自己玩樂時，卻從未留意過自己留給公共場合的影響，而只有這兩個人，懂得公德，懂得除自己感受以外的事情。我既是感動，又是慚愧。
離開操場，再回首，看到寂靜的操場上，太陽用光輝將大地染成金色，一個男生站立，另一個男生在旁彎腰形成的h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動，勤奮和敬業(yè)，讓世界充滿感動。
一次學(xué)校晚上活動，使我比平時晚半個小時回到教室，我知道時間晚就趕緊統(tǒng)計好量化表。此時已是七點半，我想老師應(yīng)該走了。可是我想試試，就抱著一點希望走向辦公室。
走近時，我發(fā)現(xiàn)辦公室燈是開的。走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有幾個老師在忙碌著，把頭埋在作業(yè)本和電腦課件中，沉默著工作，沉浸在工作。我走向班主任時我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業(yè)本，埋著頭，手拿一支紅筆，時不時寫著。她先是捧著一本，仔細(xì)閱讀，有時會嘆氣，把本子放在桌子上動筆寫些什么，有時會點點頭，再動筆寫些什么。
我交完表，離開時，再回首望見她埋在書堆中動筆批注的背影，這是學(xué)校最美的一道風(fēng)景。我發(fā)出一些感慨：原來我們生活中看似平常的教學(xué)活動，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準(zhǔn)備而得來的。老師原來是這么偉大，無私。從此這埋在書堆的背影成了我心中最美的風(fēng)景。
這便是我心中的風(fēng)景，一道讓我體會到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻(xiàn)。
【【精】心中的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：