在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文，歡迎大家分享。
風(fēng)景在路上作文1
太陽(yáng)東升西落，風(fēng)吹落花瓣穿過(guò)走廊。風(fēng)景，常常使我們心曠神怡。每個(gè)人的漫漫人生路都會(huì)有許多道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線(xiàn)。
我從小就喜歡看書(shū)，雖然談不上飽讀詩(shī)書(shū)，但讀一些我們習(xí)以為常的書(shū)是可以的。我從不挑書(shū)讀，但那必須為好書(shū)。
小時(shí)侯我最歡讀詩(shī)，不為什么，就為了“紅豆生南國(guó)”里的“紅豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，當(dāng)時(shí)的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長(zhǎng)大，我不再會(huì)有那樣童真幼稚的想法，而是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，會(huì)用“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”勉勵(lì)自己。
也會(huì)細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的滋味。人生難免有別離，面對(duì)分別，王維是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷感，而王勃是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的大氣豪邁；面對(duì)國(guó)家問(wèn)題，范仲淹以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，林則徐以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”來(lái)告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，紙質(zhì)書(shū)籍卻被人類(lèi)疏遠(yuǎn)，我不同。我是舊派的人，離竹搖影，野泉滴硯的少年光景揮之末去，電腦敲打文學(xué)的時(shí)代來(lái)了，心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書(shū)店再小還是書(shū)店，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一座風(fēng)雨長(zhǎng)亭，難舍劫后的萬(wàn)卷斜陽(yáng)。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文2
扔下手中的筆，看它在紙上畫(huà)出毫無(wú)規(guī)律的線(xiàn)條，我搖搖頭，躺在床上，只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板，不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我身邊的風(fēng)景，從喧鬧的城市，變成翠綠的森林，又變成碧藍(lán)的大海，最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣，向遠(yuǎn)方眺望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我?jiàn)^力奔跑著，想要跑到那棟小房子那里。
十分鐘，二十分鐘，我氣喘吁吁，可是，那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn)，我實(shí)在累了，坐在干草垛上休息�；仡^一看，潺潺流動(dòng)的小溪，微笑的稻草人，轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛，比沙發(fā)要舒服得多。我一路上，居然錯(cuò)過(guò)了這么多美景！再看看那棟小房子，還是那么遠(yuǎn)，那么遙不可及。突然，我覺(jué)得，他好像不那么重要了。雖然它非常誘人，但是它一定是我能到的了的地方嗎？到了那里，卻失去了這些，一定值得嗎？
我苦苦追尋的那個(gè)地方，那個(gè)夢(mèng)想，真的那么重要嗎？或者說(shuō)，我們的夢(mèng)，真的能得到嗎？
從夢(mèng)中醒來(lái)，在《麥田的守望者》的扉頁(yè)上寫(xiě)道——
風(fēng)景，在路上。
風(fēng)景在路上作文3
16年的青春悄然經(jīng)過(guò)，曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成長(zhǎng)之路，讓她看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……
兩歲時(shí)，叼著小玩具的她，躺在天然無(wú)污染的、自家媽媽親手制作的小被上，眨著水眸，凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽?zhuān)粗\兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后，好奇的吧唧吧唧小嘴，為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?zhuān)繛槭裁磱寢尶粗职值难劬πδ�？長(zhǎng)的后的她才明白，兩歲無(wú)知的她看過(guò)這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛(ài)情。
六歲時(shí)，仰著小腦袋望著天空的她，被白白的小狗吸引，身為野丫頭的.她，淘氣的爬上墻頭，當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來(lái)，就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候，意外發(fā)生……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，她的胳膊斷，必須馬上手術(shù)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)，虛弱的她睜開(kāi)眼睛瞧著母親，剎那間，她明白，她親身體驗(yàn)這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。
十二歲時(shí)，趴在桌子上偷偷抹淚的她，絲毫沒(méi)有看到同桌擔(dān)憂(yōu)的眼神，待她擦干淚水，仰起頭，努力微笑時(shí)，同桌的嘴角輕輕的勾勾，當(dāng)然，這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被她捕捉到，細(xì)心的她并沒(méi)有直說(shuō)，只是將這個(gè)微笑的動(dòng)作埋在心底，深深的感激，這時(shí)，她知道，她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。
16歲的她見(jiàn)證相濡以沫的愛(ài)情，體驗(yàn)血濃與水的親情，經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情，這些都是她在成長(zhǎng)路上欣賞到的最美的風(fēng)景，相信16歲以后的她會(huì)欣賞更多的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文4
聽(tīng)，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過(guò)人群，它們拂過(guò)綠葉，它們掠過(guò)河湖，它們?cè)趶V闊的天空中高歌。它樂(lè)于與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對(duì)它們發(fā)出邀請(qǐng)：“你們永遠(yuǎn)留下吧！”“不，我們還要趕路�！憋L(fēng)兒答得干脆，于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛，朗聲發(fā)出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅(jiān)決，于是日久天長(zhǎng)，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見(jiàn)勇往直前的風(fēng)經(jīng)過(guò)，疑道：“自由的風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢(mèng)想，我們走在夢(mèng)想的路上！”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào)，悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞，暮送夕陽(yáng)，夜里與水底的小魚(yú)竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長(zhǎng)的征途中，干涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我們還要趕路�！毕鞔鸬霉麛�，溪流繼續(xù)趕路。白云看見(jiàn)自己映在溪流中的倒影，朗聲問(wèn)道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢(mèng)想，我們走在夢(mèng)想的路上！”
白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動(dòng)。
白云看看自己的身軀，又望望遠(yuǎn)處的彩虹，終于緩緩挪動(dòng)身子，于是，白云也在路上了
風(fēng)景在路上作文5
在到達(dá)成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺(jué)得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點(diǎn)，那就是一步一個(gè)腳印踏過(guò)的泥濘，開(kāi)滿(mǎn)了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看著一本小說(shuō)，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開(kāi)頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請(qǐng)張開(kāi)手撫摸輕柔的紙，一頁(yè)頁(yè)的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書(shū)吧，這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽(tīng)著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽(tīng)之極的音樂(lè)。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的，每一段文字，是作者對(duì)自己人生的詮釋?zhuān)切┑览�，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨(dú)特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會(huì)那被遮蔽的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過(guò)程中展現(xiàn)的。
錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景，只看終點(diǎn)的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。路很長(zhǎng)、也很短，請(qǐng)珍惜吧！研讀不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美，抓住美的享受，體驗(yàn)在路上的快樂(lè)。
風(fēng)景在路上作文6
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿(mǎn)是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦妫且豢每没�(shù)，花樹(shù)上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹(shù)林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹(shù)林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文7
漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。
陽(yáng)光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買(mǎi)書(shū)，我才不出來(lái)呢？”我繼續(xù)往前開(kāi)著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲：“大媽?zhuān)@書(shū)真不貴，就賣(mài)你5塊�！氨阋艘稽c(diǎn)啦，我老來(lái)你這買(mǎi)書(shū)�！蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書(shū)，微燙的風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書(shū)呢？天這么熱，他為什么在書(shū)攤前？帶著種種疑問(wèn)，我走上前去。
我躡手躡腳走上前去，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)我。我，蹲下了，找尋自己需要的書(shū)，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來(lái)，笑笑說(shuō)：“姐姐，你要買(mǎi)什么？”我看見(jiàn)他那忽閃忽閃的眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對(duì)了，你怎么在這賣(mài)書(shū)？“我，放暑假了，沒(méi)事做，在這幫別人看書(shū)攤，還可以看書(shū)，還能賺錢(qián)�！蔽液鋈挥行o(wú)地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒(méi)有眼前的這個(gè)男孩子有魄力�！�
我匆匆的付了書(shū)錢(qián)，走前，對(duì)著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你�！弊邥r(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書(shū)，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
風(fēng)景，在路上，也在我心中。
風(fēng)景在路上作文8
在青海環(huán)線(xiàn)上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。
山上，牛羊成群結(jié)隊(duì)，有的站著靜立不動(dòng)，有的臥著懶洋洋的在曬太陽(yáng)，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風(fēng)拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見(jiàn)，鳥(niǎo)兒從上飛過(guò)，悠閑自在，好不愜意。油菜花有些還開(kāi)著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進(jìn)！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見(jiàn)白雪閃著光，會(huì)不會(huì)把它當(dāng)成雪糕呢？羊群星星點(diǎn)點(diǎn)的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢！
天上的云朵陰晴不定。突然，烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)，雨下來(lái)了。一會(huì)兒，太陽(yáng)公公向我們露出笑臉。半晌，起風(fēng)了，云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這里，有水的地方才有生機(jī)。除了那頑強(qiáng)的駱駝刺，在沙漠里，在戈壁里生存著。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過(guò)，清澈見(jiàn)底，冰涼冰涼。河的旁邊生機(jī)勃勃，有樹(shù)，有草，也有花兒和小鳥(niǎo)。不過(guò)，盛名之下的景區(qū)，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。
所以，最美的總是在路上。
風(fēng)景在路上作文9
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情，有春天那“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，有夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，有秋的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，有冬的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實(shí)著自然。風(fēng)景，在路上。
春日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天，伴花隨柳過(guò)前川”詩(shī)人程顥在一個(gè)春日的午后，漫步在一條小徑上，微風(fēng)輕扶，陽(yáng)光暖暖地照在程顥的身上，抬頭望向藍(lán)天，天空一碧如洗，藍(lán)湛湛的。藍(lán)藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云，風(fēng)一吹便又散去了。詩(shī)人走在這林蔭小道上，草地上花朵絢開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，好似一個(gè)阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿，小路的盡頭，是一個(gè)小瀑布，“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆，詩(shī)人的心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)人楊萬(wàn)里在一個(gè)盛夏，正巧路過(guò)一個(gè)荷塘，鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷，有的荷花已經(jīng)綻放了，嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠，晶亮、透明。有的剛剛綻放，含蓄得像一個(gè)閨中的少女，羞紅了粉嫩的臉龐，顯得格外嬌貴。有的還只是一個(gè)花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，這時(shí)的詩(shī)人，心情應(yīng)該十分愉悅。
風(fēng)景在路上作文10
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來(lái)，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無(wú)精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類(lèi)的話(huà)，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過(guò)去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢(qián)。弓下身來(lái)把零錢(qián)放進(jìn)他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人��！”“謝謝啊！”我心中一股成就感油然而生。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽?zhuān)辛沐X(qián)嗎？”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋，好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)錢(qián)，向老乞丐蹦跳過(guò)去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響，老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問(wèn)道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問(wèn)自己。
原來(lái)，給予他人幫助，不一定要對(duì)方知道，不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。
回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。
風(fēng)景在路上作文11
日出日落花開(kāi)花謝是風(fēng)景，云起云涌山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿(mǎn)了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個(gè)人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方，但我不愿止步。堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉，始見(jiàn)真金”期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄�！苯K于在困倦時(shí)，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘?jiān)茣栽聻榘�，�?lè)在其中，也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無(wú)焰憧憧影”又是一個(gè)孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對(duì)眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過(guò)窗戶(hù)，看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹(shù)在嘩嘩啦啦的舞動(dòng)著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹(shù)伴著舞蹈，那場(chǎng)景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的它們，是不是我太過(guò)于追逐那些功名利祿了，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶(hù)，不禁感慨萬(wàn)千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無(wú)人陪伴，走過(guò)的艱辛無(wú)人問(wèn)津，不曾想我卻忽視了最真實(shí)的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
