【篇一:別樣的風(fēng)景】
那是在一個(gè)秋日,我見(jiàn)到的美麗風(fēng)景。那天下午,我?guī)е鄼C(jī)出門(mén)取景,這次攝影的主題是夕陽(yáng)。秋風(fēng)吹來(lái),泛黃的樹(shù)葉懶散地掛在樹(shù)上,腳下有枯黃掉落的葉,在風(fēng)中翻動(dòng)。我在小公園里一遍尋找著拍攝的位置角度,一邊等著太陽(yáng)西下。一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一絲涼意,我不禁后悔為什么沒(méi)有多穿一件外套。
太陽(yáng)漸漸落下,映紅了西邊的天空。我趕緊抓住時(shí)機(jī),拍了些夕陽(yáng)的鏡頭,覺(jué)得差不多了,準(zhǔn)備回家。
正在這時(shí),我看見(jiàn)有兩位老人蹣跚地走在小徑上。他們顯然是一對(duì)老伴,腿腳稍有不便,互相攙扶著,手牽著手。兩位老人的衣衫被秋風(fēng)吹的'鼓了起來(lái),頭發(fā)也像雪花般飛揚(yáng),臉上皺紋縱橫;他們的雙手飽經(jīng)風(fēng)霜,手上的皮膚也不滿(mǎn)皺紋和斑痕,他們互相攙扶著,雙手緊握。夕陽(yáng)散落在他們身上,為他們的白發(fā)鍍上一層金黃,把他們?nèi)砘\在橘黃色的光線(xiàn)里,他們的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,映在身后的小徑,上,一陣風(fēng)過(guò),他們停下來(lái),我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺為老奶奶拉緊衣衫。
這景象似乎被風(fēng)吹來(lái),悄無(wú)聲息的,伴著夕陽(yáng)展現(xiàn)在我的眼前。在蕭瑟的秋風(fēng)中,有暖意漫上心頭。
我知道,這是一對(duì)牽著手走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月的老人,他們走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,走過(guò)了生活中的艱辛,也走過(guò)了生活中的快樂(lè),他們牽著手走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間,歲月讓他們的面容蒼老,卻也給了他們沉靜和從容,他們使我想起了那首古老的詩(shī):“執(zhí)子之手,與子偕老”。
夕陽(yáng)照過(guò)樹(shù)影,照在這一對(duì)老人身上,我不禁舉起相機(jī),指尖按下了快門(mén),記錄下這夕陽(yáng)中溫暖美好的風(fēng)景。秋風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了感動(dòng),吹來(lái)了對(duì)堅(jiān)守的贊嘆。在夕陽(yáng)的籠罩下,樹(shù)葉變得金黃、通紅,我把這幅風(fēng)景,命名為“夕陽(yáng)紅”。
【篇二:別樣的風(fēng)景】
大自然中的美景無(wú)奇不有,美麗多姿、豐富多彩。有清澈見(jiàn)底的小溪,有香飄十里的花園,有枝葉茂盛的森林,也有遼闊無(wú)垠的大草原,還有……但其中我最喜愛(ài)的,是那多彩多姿的.小山坡。
我家鄉(xiāng)的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友,它美麗動(dòng)人。這么多年了,它仍是那么美,曾有多少次令我陶醉!
春姑娘悄悄的來(lái)了。伴著春風(fēng),給小山坡重新?lián)Q上了一身漂亮的彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥(niǎo)又開(kāi)始唱起了昨年還未唱完的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),給小山坡增添了不少樂(lè)趣。小草從土里探出了一個(gè)小小的腦袋,好像在問(wèn):“伙伴們,春天來(lái)了嗎?”小草們紛紛也探出了頭;▋好妹寐(tīng)見(jiàn)是春天來(lái)了,也綻開(kāi)了笑臉。瞧!一個(gè)個(gè)的,好似在向我微笑呢!柳樹(shù)姐姐正在梳妝著,她抽出了那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)唱得更加熱烈了,這兒辦起了一個(gè)唱跳會(huì)。小草跟著音樂(lè)揮起了小手,五彩斑斕的花兒搖擺著頭,柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著她婀娜的身姿,一群蝴蝶掠過(guò)肩旁,也在空中舞蹈著,真是一種享受啊!春姑娘又悄悄的走了……
夏哥哥帶著炎熱,撲向了小山坡,小山坡更加引人注目。這兒百花齊放,姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。夏哥哥的到來(lái),讓花兒紅勝火,小草綠如藍(lán)。小山坡又是一種新的色彩。時(shí)間流去,夏哥哥又走了……
秋風(fēng)婆婆一路拂過(guò),整個(gè)小山坡煥然一新,到處都是黃色,到處都是落葉的聲音。大樹(shù)媽媽也老了,樹(shù)葉寶寶也長(zhǎng)大了,它們一張張可愛(ài)又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風(fēng)婆婆的車(chē),飄向了遠(yuǎn)方。秋婆婆給小山坡?lián)Q了一身后,又悄悄的走了……
秋婆婆走了后,迎來(lái)了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡?lián)Q上了一身雪白的大衣,大樹(shù)爺爺長(zhǎng)上了白發(fā)和白胡子了,小草們、小花們……等都沉睡了一覺(jué),等待明年春天的到來(lái)……
四季里,小山坡都有著千奇百怪的色彩,它變化多端,有時(shí)感覺(jué)熱鬧,有時(shí)感覺(jué)寧?kù)o,有時(shí)感覺(jué)清爽,有時(shí)……這樣的美景,能不讓我陶醉嗎?
【篇三:別樣的風(fēng)景】
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币苍S很多人喜歡這樣的秀麗景色,而我卻不同,我卻喜歡“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,枯枝殘荷,構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
記得第一次看殘荷的時(shí)候是在圓明園。當(dāng)天正好下起了綿綿秋雨,在一個(gè)尚未干涸的池塘里我發(fā)現(xiàn)這幾株殘荷。它們已經(jīng)無(wú)了一池盛荷的魅力了,蓮花綻放的時(shí)節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)殘留下的就是這幾株殘荷。已經(jīng)發(fā)黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色,殘缺不全的枯萎荷葉。看,那一株殘荷,殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中,有的枯黃的莖被風(fēng)折斷了腰,垂下了它高擎著一個(gè)夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發(fā)呆,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣一池枯荷。
這池殘荷震撼了我,我一直把它深深記憶在腦海中,一直沒(méi)有忘記。
一年后的`夏天,我在陶辛水韻看到了一池盛開(kāi)的蓮花。那荷葉,翠綠欲滴,由于剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,許多晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),讓人愛(ài)不釋手。那蓮花,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得更加?jì)赡塾,惹人喜?ài),那淡淡粉紅的顏色更加令人愛(ài)不釋手。常人看來(lái)這是一幅多么娟秀的風(fēng)景畫(huà),但在我的眼里,這只是一幅平常的風(fēng)景。
此時(shí)此刻,我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷,那道別樣的風(fēng)景。我覺(jué)得,這一池殘荷并沒(méi)有枯死,而是那一池碧綠淺紅的升華。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡殘荷這別樣的風(fēng)景了。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美,它自信,孤高,展現(xiàn)的是一種凄美。我更覺(jué)得,它代表著一種精神,一種力量,何況,它枯萎了,用它自己殘余的力量給明年的蓮葉荷花做肥料,這似乎有一種‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。’精神在里面。隆冬之后,新芽便會(huì)在綻放。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,我明白了其中的道理,我喜歡這樣的景色。
【篇四:別樣的風(fēng)景】
有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是桂林,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)桂林山水甲天下;有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是黃山,因?yàn)槿藗円渤Uf(shuō)黃山歸來(lái)不看岳;我卻說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。
事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車(chē)上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個(gè)很合適座位,走道的人越來(lái)越多,心中默念:千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的,因?yàn),一旦上?lái)我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來(lái)什么,車(chē)上來(lái)了一位老太太,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我年輕,起身來(lái)給老太太讓座,可是在當(dāng)老太太馬上就要坐下時(shí),一個(gè)婦女坐在了我的座位上。
當(dāng)時(shí)真的很氣憤,一個(gè)人怎么可以這樣?于是,和她爭(zhēng)論起來(lái),老太太跟我說(shuō):“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒(méi)有必要吵了!蔽冶悴辉僬f(shuō)話(huà),默默地站著。
一個(gè)小女孩站了起來(lái),先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子,她說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會(huì)有事的!倍嗝礃銓(shí)的.人吖!心里閃過(guò)一絲話(huà)語(yǔ)。“沒(méi)關(guān)系的,奶奶我站一下就好了,一會(huì)我就該下車(chē)了!崩夏棠陶f(shuō)道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上,說(shuō):“我可以讓媽媽抱著我,沒(méi)關(guān)系的!崩夏棠探K于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容?戳丝次,又看了看小女孩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)便下車(chē)了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。
想起來(lái),這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸,一個(gè)搶座,一個(gè)讓座發(fā)生在一對(duì)母女的身上,這種坐與站的畫(huà)面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對(duì)比畫(huà),成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
【篇五:別樣的風(fēng)景】
“請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸,飾以黃金,施以脂粉!蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”,眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開(kāi)眼睛,之后,我看到了一片巨大的慘白的廢墟,這片慘白成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。在我心底扎了根……
圓明園,曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。
我從用泥土壘成的臺(tái)階上跳下,走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗,感受歲月的.流逝,我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時(shí)光鐫刻的花紋,它們美麗依然,這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的高臺(tái),而現(xiàn)在,它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著,不時(shí)觸碰著那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。
我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前,里面布滿(mǎn)了綠色植物,一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里,就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。
想象著它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著金光,想象著它們噴出的水柱在空中劃過(guò),猶如一道彩虹,接著,它們?yōu)t灑地落下,濺起水花無(wú)數(shù)……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。
大水法,圓明園中保存最完好的景觀(guān),在遠(yuǎn)處。
那扇拱門(mén)孤獨(dú)地坐落在高臺(tái)處,流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線(xiàn)條,一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門(mén)上書(shū)寫(xiě)、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi),它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木,人們從它們?nèi)A麗而又憂(yōu)傷的外表上追尋著歷史。
“喀嚓”,我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒,它們猶如一根根尖刺,刺痛我內(nèi)心深處!叭f(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了,歷經(jīng)一百五十年的修煉,兩代人的汗水生命吶,就這樣毀滅了!如此慘烈,如此悲壯,又如此真實(shí),那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。
我抬起頭仰望天空,蔚藍(lán)的天很靜很純。突然,一只飛鳥(niǎo)的長(zhǎng)鳴打破了寧?kù)o,我的心驟然一緊,摸摸眼睛,競(jìng)泛起了潮濕……
【篇六:別樣風(fēng)景】
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò),打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂(lè)課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽(tīng)到前方隱約傳來(lái)了人們說(shuō)話(huà)的聲音。我抬頭一看,咦?圖書(shū)館的'大門(mén)前怎么站著這么多人啊?我走近一看,哦,原來(lái)是許多人在排隊(duì)等候圖書(shū)館開(kāi)門(mén)要入館看書(shū)呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來(lái)是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書(shū)包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書(shū)的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來(lái)這里看書(shū)呢?——原來(lái)他們是工作中不忘給自己“充電”啊!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書(shū),充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。绻覀冞@座城市的人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大!
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開(kāi)校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人。
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書(shū)香氣息!
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