在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自己的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的經(jīng)歷作文 篇1
隨著時(shí)光的穿梭、流逝，童年那純真、樸實(shí)、美好的日子，在歲月的流逝中逐漸遠(yuǎn)去，再也追尋不到那些珍貴的足跡。但我卻對(duì)童年時(shí)那件令我受益匪淺的經(jīng)歷難以忘懷，那么完整、那么清晰。
小時(shí)候的我，很喜愛把自己的好東西拿出來(lái)跟大家一起分享，。只要媽媽買什么小朋友沒見過的東西，我定會(huì)拿來(lái)讓大家看。
那天，我和媽媽在街上見到一塊很有趣的懷表，于是便把它買了回來(lái)。捧著那塊心愛的懷表左看看、右瞧瞧，簡(jiǎn)直就是愛不釋手。第二天，我就把它帶到了班里，給同學(xué)們看。只見一個(gè)個(gè)高興的圍在我身邊，議論著那塊又小又精致的懷表。只見我的一個(gè)好朋友說：“這表真好看，下午我也買一塊帶過來(lái)”。我們?cè)跉g笑中、議論中快樂地度過了一上午。
時(shí)間滴滴答答地從我身邊很快地流過，只見好朋友帶來(lái)和我一模一樣的表，可正在我想把自己的表拿出來(lái)時(shí)卻不見了。于是，我氣憤的朝好朋友喊到“還給我，你這個(gè)小偷，聽見沒有，再不還給我的話，我就告訴老師了！”“我、我沒有偷，這是媽媽中午給我買的�！彼难劭艏t紅的，眼淚像斷線的珠子一樣，大顆大顆地滴落在鞋子上，時(shí)不時(shí)地啜泣著。
在她說完以后，我再也沒有理她，但她還是時(shí)不時(shí)的過來(lái)找我玩。看著她和善的`表情，我心里卻說：“看她假惺惺的，別理她。”
因?yàn)樽约汉苁�，就覺得一個(gè)下午那么難熬，好不容易挨到放學(xué)，我把書包一甩，只見那塊懷表從書包的側(cè)面悄然無(wú)聲的掉了出來(lái)，我一回頭，看到好朋友的胸前戴著和我一模一樣的表，我的難過懊悔一下涌上心頭，她看見我在看她，便跑來(lái)給我講笑話聽，可從始至終，我沒有一點(diǎn)勇氣說對(duì)不起。
直到今天，我還懊悔不已，那次讓人受益匪淺的經(jīng)歷，讓我難忘。
我很感激我的好朋友，是她讓我明白了友誼的珍貴，我們不應(yīng)該為了一些小事情傷了友誼。因?yàn)橛颜x在我們的一生中是最不可缺少的一部分。失去了友誼，便沒有了最最貼心的知己。所心不論如何，我們一定要呵護(hù)、珍惜這份珍貴的友誼。
直到現(xiàn)在，我還是沒有一絲的勇氣對(duì)她說一句對(duì)不起。但我一定會(huì)在以后好好珍惜這份美好的友誼。
自己的經(jīng)歷作文 篇2
每個(gè)人生活的經(jīng)歷都不一樣，今天我要說一說我的賺錢經(jīng)歷。
今年的元旦，媽媽帶我去看了電影，電影結(jié)束后，不知道怎么就逛到慧源書城了！這是個(gè)極大的誘惑，我情不自禁地跨進(jìn)了大門。
哇！好多人！好多書！但我還是看到了我想要的《米小圈上學(xué)記》，特別想買，就去央求媽媽！但是媽媽的'一句話讓我心灰意冷，心一下子沉到了深淵，沒有盡頭。
不行，你那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看到什么都想買的毛病，啥時(shí)候能改掉？想買也可以，你自己賺錢，用賺來(lái)的錢買書吧，這套書的價(jià)格”
45！”我搶答道，OK！就這么定了！”我下定決心，一定要把這套書買到手。
回家后，我給自己制定了一套賺錢方案，打算靠洗碗、洗衣服、拖地、掃地等這些家務(wù)活賺點(diǎn)錢�？蓩寢屨f：你做家務(wù)活賺錢，我們不支付你工資哦！這些事情本來(lái)就應(yīng)該幫忙的�！�
我頓時(shí)愣住了，大叫：那怎么辦啊？我要怎么賺錢呢？”這時(shí)媽媽給我一個(gè)空油桶讓我扔掉，我盯著油桶問媽媽：媽，這個(gè)可以賣錢嗎？”媽媽看出了我的心思可以，礦泉水瓶，紙箱都可以哦！”
于是我二話不說，立刻拿起幾個(gè)紙箱就要去賣，這時(shí)媽媽又發(fā)話：忘記告訴你啊，這么點(diǎn)估計(jì)1塊錢都賣不到！”我又吃了一驚，還好還好，家里紙箱挺多的，都是媽媽網(wǎng)購(gòu)的箱子，可是感覺還不太夠，又去問媽媽。媽媽說：還差得遠(yuǎn)呢，你去小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有別人扔掉的可以利用的廢品！”
我高興地拿了個(gè)大袋子，果真找到了許多廢品，有零食的盒子、快遞的箱子、破泉水飲料瓶、舊玩具、報(bào)紙書本哇！哇！好多啊，開心死了！
我每天放學(xué)都會(huì)去撿，日子一天天過去了，我收集的廢品越來(lái)越多，這些應(yīng)該夠了吧！為了尋找這些廢品，我可是累得腰酸背疼，不過還是很開心。但是沒有來(lái)收廢品的人，這讓我犯了愁。
終于有一天，當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，突然聽到樓下有人喊：收廢品了，收廢品了”我激動(dòng)地從椅子上跳了起來(lái)，打開窗戶大聲喊：等一下，我要賣廢品！”說完，立刻狂奔下樓。
啊！太好了，你終于來(lái)了�！蔽壹泵Υ蜷_車庫(kù)門，你看，等你好久了，車庫(kù)都堆滿了！”我邊說邊急急忙忙往外搬，累死了，好不容易搬完了，外面地上一片狼藉。問他怎么算錢，他回答我：飲料瓶一毛一個(gè)，紙箱4毛一斤，報(bào)紙書本5毛一斤，油桶2毛一個(gè)”說完他就開始數(shù)瓶子，一共60個(gè)，報(bào)紙書本75斤，油桶5個(gè)。我又翻出來(lái)一個(gè)壞的電壓力鍋，他說不要，我急了，跟他討價(jià)還價(jià)：哎呀，你拿走吧，在家占地方呢！便宜點(diǎn)也行！”我費(fèi)了好大勁，他才勉強(qiáng)要下，但是只給了3塊錢，我心想：唉！太少了，但比不要好吧！
只見他拿出手機(jī)，兩三下算出來(lái)價(jià)錢：一共47塊5�！蔽衣犃诉@話，啊，還有零頭�。∮指憙r(jià)還價(jià)：就算個(gè)整數(shù)吧，48可行？好不好？好不好，就48塊��！”磨了半天嘴皮子，他見我是小孩，就給我加了5毛錢。
我拿著錢，心里別提有多高興了，蹦蹦跳跳地回了家，正好能買書，還多3塊錢呢！
我看著那套書，心想：賺錢可真難��！比我考試的題目還難得多。為了這套書，我也是拼了，絞盡腦汁，不怕臟不怕累的�？梢姲职謰寢屍綍r(shí)賺錢是多么辛苦，多么不容易，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果，不亂花錢，不亂要東西，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)家人！
自己的經(jīng)歷作文 篇3
奮斗遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的奮斗，才會(huì)打拼屬于自己的天空。奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺�！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。我們也希望成為國(guó)家的棟梁，那么，就不要再浪費(fèi)時(shí)間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧！
古代詩(shī)人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼晕覀儚男【蛻�(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮；老師寫下的'幾個(gè)鮮紅錯(cuò)號(hào)讓我們傷心不已；父母的高聲責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎？在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)過程，一個(gè)奮斗追尋真理的過程，無(wú)論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。如今的社會(huì)氣象萬(wàn)千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會(huì)所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰�！边@句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個(gè)沒眼的蒼蠅，那么你還會(huì)一事無(wú)成，所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長(zhǎng)空；珍珠正是奮斗了一生，才會(huì)現(xiàn)于世人之前；名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧！讓我們?nèi)テ床⑷^斗吧！
自己的經(jīng)歷作文 篇4
寫為夢(mèng)想奮斗的作文 有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起 坐在床上，望著窗外單調(diào)的景色，我在為自己的夢(mèng)想而迷茫。曾經(jīng)的我夢(mèng)想當(dāng)一名玉樹臨風(fēng)的俠客，除惡揚(yáng)善是我奮斗的目標(biāo)。而隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我也知道了這在當(dāng)代是不現(xiàn)實(shí)的事，逐漸地就打消此念頭。
現(xiàn)在的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位像李小龍那樣武藝超群的影視巨星或一字千金的知名作家。而我未來(lái)的夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)不止這些。我為我的夢(mèng)想苦惱過，有時(shí)我信心十足的地認(rèn)為：將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
有時(shí)又覺得那夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)在的我而言太虛無(wú)漂渺了。正當(dāng)我為自己將來(lái)的命運(yùn)充滿了太多的未知與變數(shù)而惴惴不安時(shí)，一本書消除了我這種預(yù)支煩惱式的杞人憂天。這本書叫就是《有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起》。
該書告訴苦惱的我，有夢(mèng)想就好比種上了希望的種子，要通過適時(shí)地為它澆水和施肥才能促使它茁壯成長(zhǎng)，進(jìn)而結(jié)出豐收的碩果。是啊，夢(mèng)想在望，不能讓它永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，應(yīng)該通過自己的努力奮斗來(lái)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
車胤囊螢夜讀終成一番大業(yè)；當(dāng)年李小龍歷經(jīng)千萬(wàn)，苦練功夫才成為了當(dāng)之無(wú)愧的`國(guó)際功夫巨星；林肯歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)并解放了黑奴。
總之，沒有奮斗的心血付出，夢(mèng)想也終歸只是黃梁美夢(mèng)。 我明白了：不論夢(mèng)想有多大，也不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路有多么坎坷曲折荊棘叢生。選擇一條屬于自己的夢(mèng)想之路，是必須用辛勤勞動(dòng)的汗水、堅(jiān)韌不拔的毅力才有可能澆開夢(mèng)想之花并結(jié)出成功之果的。
自己的經(jīng)歷作文 篇5
這是一個(gè)真實(shí)的故事，女孩上了初中，因?yàn)樵诎鄡?nèi)要忙許多事情，所以脾氣會(huì)很暴躁，在管理班級(jí)時(shí)對(duì)待同學(xué)的態(tài)度在不經(jīng)意中會(huì)很差，所以她幾乎沒有一個(gè)真心的朋友。給她最大的震撼是同組的一個(gè)女生告訴她她曾在班里問了所有的女生，都說討厭女孩。在那一刻，女孩崩潰了，她只想為班級(jí)做些什么，可沒想到自己卻這么令人討厭。也就是在那時(shí)，女孩變了，變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心，變得越來(lái)越自卑，直到與班級(jí)越來(lái)越遠(yuǎn)。
這個(gè)故事，我頗有感觸，因?yàn)槲乙苍羞^同樣的經(jīng)歷。初一時(shí)我毛遂自薦當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，整天在班級(jí)與辦公室之間奔波，每天都有很多事情要去做，有時(shí)老師不在，班級(jí)很亂時(shí)，我就會(huì)脾氣暴躁的管理班級(jí)，所以人緣很差，初一基本沒有幾個(gè)真心的好友�？傆X得這樣的學(xué)習(xí)生活很無(wú)聊，也很累，直到初二。
初二，班主任老師由語(yǔ)文老師換成了生物老師，所以相對(duì)我的'閑暇時(shí)間多了一些，除了必要的作業(yè)、學(xué)習(xí)外，我開始打開心扉，尋找學(xué)習(xí)上的伙伴，可以打打鬧鬧的真心好友，對(duì)待同學(xué)相比初一已經(jīng)耐心了許多。漸漸的，我開始有了許多真心好友，我們可以下課結(jié)伴去廁所，可以在去操場(chǎng)時(shí)打打鬧鬧，可以在放學(xué)時(shí)挽著對(duì)方的手一起回家，可以下課和組員們開開玩笑，我開始漸漸融入這個(gè)大家庭，原來(lái)不是同學(xué)太冷漠，而是我的交友方式有問題。
從初一到初二，誰(shuí)也不知道我經(jīng)歷了什么，連我自己都搞不懂，但這場(chǎng)經(jīng)歷卻使我懂得了交友要注意方式，要用真心去打動(dòng)她。
自己的經(jīng)歷作文 篇6
學(xué)舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。
原先，我挺喜歡舞蹈的，因?yàn)榭梢栽谖枧_(tái)上飛來(lái)飛去。可學(xué)了之后，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈是那么的累人，做舞蹈動(dòng)作，自己做好了，還要看著別人有沒有做好，要是別人做錯(cuò)了，這個(gè)動(dòng)作還要跟著再做一次。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了。可是老師帶著我們才做了幾次�。课覀�?cè)趺纯赡苡浀米÷�！在后面的人還好，前面如果有一個(gè)人動(dòng)作做出來(lái)了就可以看著前面的做，可是我們站前面的就無(wú)可參考了，又不能轉(zhuǎn)頭看后面的。一個(gè)舞蹈動(dòng)作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。
還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個(gè)碰著墻，可我的兩條腿和墻的距離可以說是相距甚遠(yuǎn)��！整個(gè)碰到墻對(duì)于我是萬(wàn)分困難的。老師來(lái)了，把我的兩條腿用力往里一推�！鞍 蔽翌D時(shí)疼得大叫起來(lái)；而下腰，我以前專門練過，所以不會(huì)感到特別困難，輕輕松松下去，停個(gè)一兩秒起來(lái)也是簡(jiǎn)單的'。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來(lái)。老師讓我們一一下去后，一會(huì)兒報(bào)七，一會(huì)兒報(bào)九，一會(huì)兒又報(bào)四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個(gè)人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來(lái)，現(xiàn)在卻怎么也起不來(lái)了。老師怎么可以在這個(gè)時(shí)候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來(lái)后，整個(gè)腰疼得不得了，挺直了就更難受。
學(xué)舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點(diǎn)嗎？
自己的經(jīng)歷作文 篇7
每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅(jiān)強(qiáng)的見證。
記得以前耳邊總會(huì)是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的，天天喝這些藥湯子也從來(lái)沒聽哭過�！泵棵窟@時(shí)，我總會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪著。
我是出了名的“藥罐子”，經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個(gè)家。因?yàn)槲矣醒恃�，西藥不頂用，只能喝中藥；它真的很苦，不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來(lái)了，我不得不在半小時(shí)后又喝一碗，可記憶中，我從來(lái)沒哭過。
只是，那一次，我是真的怕了。
媽媽告訴我，我的病很可能在不久后要開刀，否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過來(lái)就……她飽含淚水的眼睛，讓我不得不承認(rèn)我讀懂了她的`心。
咳嗽還在加重，媽媽帶我去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生看了看說讓盡快做手術(shù)，切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí)，我真的很想哭，只是心似乎快被咳出了身體，我哪還顧得上眼淚的去處。
此后，例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧，那時(shí)忽然感覺到了一個(gè)人的無(wú)助與恐慌。
7天的觀察后，我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了，打麻藥前我抱著媽媽哭了，只是我不知道該說什么，媽媽不停地安慰我，讓我挺住，還表?yè)P(yáng)起我以前的堅(jiān)強(qiáng)。我好像懂了，也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì)得到今后的幸福。我讓媽媽放心，看我的。
自己的經(jīng)歷作文 篇8
五六歲時(shí)，我喜歡聽媽媽給我講故事，天天說著。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的陷阱中……
七歲那年，我上了小學(xué)，因?yàn)楸憩F(xiàn)還可以，被老師評(píng)為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的'書�；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái)，越讀越明白，喜歡上了讀書，但有時(shí)候還是會(huì)把字讀錯(cuò)，比如把“張”讀成“長(zhǎng)”……
八九歲的時(shí)候，我們寫了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物�！蹦銜�(huì)怎么寫呢？同學(xué)們都說爸爸是一頭豬，躺在床上看手機(jī)，可我就不一樣，說爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作文得了三顆星，被老師放在講臺(tái)上朗讀。
就是因?yàn)檫@件事，我天天都去買書看，看完這本再看那本，那本看完了再看這本，家里都堆滿了書，即使不買書看，也要在書店把那本書看完，沒看完就不肯回去。
十歲時(shí)，我開始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》這本書中把人物寫的栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀，就聽媽媽給弟弟講三國(guó)演義。弟弟也喜歡上了這本書，天天和我搶，我也是很苦啊。自從讀完三國(guó)演義我就開始學(xué)會(huì)了記筆記，抄好詞好句。
不喜歡讀書的人，我只想告訴你一個(gè)道理；“書如果不讀，以后就沒有成就，掃垃圾的也輪不到你！
自己的經(jīng)歷作文 篇9
每個(gè)人的成長(zhǎng)中必定會(huì)經(jīng)歷很多事，體會(huì)生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長(zhǎng)中的故事吧。
酸
五歲時(shí)，我說要給我買一個(gè)變形金剛�？墒�，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。說："兒子，我去一下單位，馬上回來(lái)。"過了好一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過來(lái)，心里覺得酸酸的：原來(lái)爸爸不是不買的嗎？現(xiàn)在怎么又買了？
甜
記得我六歲生日時(shí)，和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，還給我買了一個(gè)一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的（不是新疆的.那個(gè)）死了。我號(hào)啕大哭起來(lái):"那個(gè)才77歲，怎么就死了？嗚"。面對(duì)親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦�。�
辣
有一天放學(xué)，媽媽說在藥店等我，我來(lái)到藥讓，看見一個(gè)人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來(lái)了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對(duì)呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了"。這時(shí)，我感覺臉上火辣辣的。
人生中必定會(huì)感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(zhǎng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)面對(duì)不同的生活。
自己的經(jīng)歷作文 篇10
在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因?yàn)槟谴螌捜荩屛抑匦芦@得了友誼，還讓我懂得了一個(gè)道理，讓我的`心靈受到了成長(zhǎng)。
記得那一次是在三年級(jí)的下半學(xué)期。鈴聲響了，開始上課了。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們大聲地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元。”說完，就從講臺(tái)的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測(cè)試卷。發(fā)下來(lái)，讓我們坐好考試時(shí)的座位，就讓我們做起試卷來(lái)。
過了一會(huì)兒，當(dāng)老師報(bào)好聽力部分，讓我們做筆試部分時(shí)，我仔細(xì)地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節(jié)課下課時(shí)才剛剛吵過架，我如果現(xiàn)在去向他借東西，豈不是表明我向他認(rèn)錯(cuò)了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無(wú)主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒想到，在我六神無(wú)主的時(shí)候，同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆，還說：“其實(shí)我早就原諒你了。”我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他竟然會(huì)不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
��！經(jīng)過這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
自己的經(jīng)歷作文 篇11
人的一生有許多經(jīng)歷，這些經(jīng)歷使我們懂的更多，感受更多。這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生豐富多彩。這不，我就有一段經(jīng)歷要和大家說。
在我們的生活中有許多不同種類的人，比如：聾啞人、盲人殘疾人等等。這次我們要在校園里體驗(yàn)這些人，我們先從里面的一種人作為體驗(yàn)對(duì)象，在開始體驗(yàn)。
本以為當(dāng)殘疾人很好玩，可誰(shuí)知?dú)埣踩说幕顒?dòng)那么不方便。到聽寫的時(shí)候我懵了，我在聽寫的時(shí)候姿勢(shì)特別不舒服，沒有了手臂就沒法壓住紙，不壓住紙就會(huì)讓筆打滑，寫出來(lái)的字也不好看。
楊老師念了好幾個(gè)詞語(yǔ)了，我還沒開始寫哪，急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)一個(gè)個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)。但是我用了N+1種的辦法，寫字還是老打滑。只要是把紙壓住，我寫字就不會(huì)打滑。在我腦袋里一個(gè)個(gè)辦法都“跳”出來(lái)了，最終我選擇了兩個(gè)比較好的辦法，比如：
方法一：用下巴壓住紙�？墒牵^不了一會(huì)就看不見寫的字了。方法二：用書壓住紙。這個(gè)方法不錯(cuò)，順順利利的就完成了今天的聽寫。(其實(shí)這個(gè)方法我覺得不行，但實(shí)際效果是在我的`意料之外。)
通過這一次體驗(yàn)我體會(huì)到了殘疾人的艱難和不容易，這次體驗(yàn)我們才舉行了一天，而那些真正殘疾的人們每天都要過著艱難的生活。
人的一生不可能順順利利的，有時(shí)候會(huì)有一些體驗(yàn)讓你經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)使我們難忘。這些經(jīng)歷也會(huì)在我們一生的道路上留下記憶。
自己的經(jīng)歷作文 篇12
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷過很多事，遇到過很多人。你知道對(duì)于我來(lái)說最重要的人是誰(shuí)嗎？他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的，是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人，幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾，所以那位同學(xué)就踢了我一腳，我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的`行為，不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢？后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師，趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后，把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說；“我們做人不能太心胸狹窄了，要把心胸放寬一些，不就什么事也沒有了嗎？反之就會(huì)更加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎？就說他踢了你一腳的時(shí)候，如果你心胸大度一點(diǎn)，去包容他，那不就大事化小，小事化無(wú)了嗎？要不然你就告訴老師，我會(huì)批評(píng)、教育他，給他講道理的。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢？”剛才我還怒氣重重的，現(xiàn)在卻被老師問得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后，一直到現(xiàn)在，我就在也沒有和同學(xué)打過一次架，紅過一次臉，吵過一次嘴。經(jīng)過趙老師的一番教育后，我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦！
在我們的成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)誤呢？就連毛澤東主席小時(shí)候也犯過錯(cuò)誤啊，犯錯(cuò)不要緊，但是我們必須要改正錯(cuò)誤，還要懂得感恩，要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過你的人，長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們！
自己的經(jīng)歷作文 篇13
小時(shí)候，如果有人問我，你的成長(zhǎng)表現(xiàn)在哪？我會(huì)毫不猶豫地說：“我有長(zhǎng)高了，我又一歲，我的頭發(fā)長(zhǎng)了……”但如果現(xiàn)在問我，我會(huì)好好的想想，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)不光有外在，也有內(nèi)在的成長(zhǎng)，是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn)，它給我們帶來(lái)了許多驚喜。
那年，我要從二年級(jí)升入三年級(jí)了，而那個(gè)暑假，也是我和他們度過的`最后兩個(gè)月。
小時(shí)候，我一直和姥姥姥爺他們住在一起，而他們住的都是平房，所以，我在那里也認(rèn)識(shí)了三個(gè)十分要好的朋友。只因?yàn)槲业耐暧辛怂齻儯业耐瓴挪粫?huì)感到孤單，才會(huì)感到我的童年生活是五顏六色。
她們?nèi)齻�(gè)都要升入初一了，所以都要住校，也就是說，我們以后可能不會(huì)再聯(lián)系了。
有時(shí)，我會(huì)和她們一起奔跑、嬉戲；有時(shí)，我們會(huì)在一起坐下來(lái)說說自己的心事；有時(shí)，我有不會(huì)的題目，她們也會(huì)幫我解答。
那兩個(gè)月，我和她們做了很多有意義的事。
兩個(gè)月，轉(zhuǎn)眼就過去了，該和她們說再見了。我們并不會(huì)像電視劇里演的那樣痛哭流涕，而是只一個(gè)擁抱和幾句離別的話語(yǔ)。
雖然經(jīng)歷了苦，現(xiàn)在也該經(jīng)歷樂了！
那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，姥姥院子里又住進(jìn)了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻，翻過那堵墻，就是我們的樂園。樂園里有一個(gè)小土堆，便成了我們的滑梯。
那年冬天，還算冷。大家把土堆上的雪弄平，等第二天，土堆上的雪凍硬了，幾個(gè)孩子輪流在上面玩，開心極了。
這些經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)帶給我的驚喜，讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。
自己的經(jīng)歷作文 篇14
在不斷的成長(zhǎng)中，我張大了，對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn)。至于我，對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng)。到現(xiàn)在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車疾駛而過，撞倒了一位年過花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車把她撞倒的，有的`人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細(xì)一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說個(gè)沒完沒了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想，我的心放寬了，沒必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒事了就慢慢地散開了。這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去�！爸x謝你！“老奶奶握著我的手。我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家。
回到家里，望著窗外，我覺得自己張大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理，而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧，只要堅(jiān)持真理，就是對(duì)的……
自己的經(jīng)歷作文 篇15
我正在去拔牙的路上，內(nèi)心充滿了恐懼與不安。我有兩顆乳牙遲遲不掉，而新牙齒已經(jīng)迫不及待長(zhǎng)出來(lái)了，直到幾天前，這兩顆牙齒才有了一點(diǎn)點(diǎn)松動(dòng)。我央求媽媽：“媽，牙齒都松了，能不能不拔？”媽媽無(wú)情地拒絕了。
我欲哭無(wú)淚，在路上的時(shí)候爺爺安慰我說：“沒事，你這牙都松了，可能醫(yī)生不會(huì)給你拔�！笨傻搅搜泪t(yī)診所，醫(yī)生阿姨還是無(wú)情的扔給我三個(gè)字——“必須拔！”我感覺整個(gè)人都不好了。
我只好哼哼唧唧地躺到了床上，但始終不愿意張嘴。醫(yī)生阿姨溫柔地說：“小妹妹，讓阿姨再看看�！蔽衣龑⒆鞆堥_，誰(shuí)知阿姨以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起麻藥注射器向我的牙根襲來(lái)。幸好我反應(yīng)靈敏，快速閉上了嘴。
大人們都勸我張開嘴，還一個(gè)勁兒地說拔牙不疼，最后我竟哭了起來(lái)，醫(yī)生無(wú)奈，讓我先把心理工作做好再來(lái)拔。媽媽把我拉到一邊，威脅我說：“如果你今天不拔，下周末就不能去爺爺家了�！�
我考慮了半天，終于還是答應(yīng)了。我又一次躺到治療床上，極不情愿地張開了嘴，醫(yī)生將一個(gè)裝滿麻藥的注射器扎進(jìn)了我的牙齦，��！一陣刺痛襲來(lái)。隨后，醫(yī)生拿起一個(gè)鐵鉗，鉗住我的牙齒，用力拽了出來(lái)，我痛得快暈過去了！我還聽到一些碎裂的聲音，那是我的牙齒破碎了。第一顆牙齒拔出來(lái)后，醫(yī)生阿姨看了看我的'第二顆牙，說可以不用拔，謝天謝地！我松了一大口氣。
我再也不要拔牙了，誰(shuí)說拔牙不疼的！
自己的經(jīng)歷作文 篇16
都說在作詩(shī)，寫作上推敲是必不可少的，因此我也有一番推敲字眼的經(jīng)歷。
你一定很好奇，我又不是大文豪怎么會(huì)用心斟酌字眼兒呢?是不是不信，那就來(lái)聽聽我的推敲故事吧!我還記得那是三年級(jí)時(shí)的事了。我生病在家，很是無(wú)聊，回想起我去長(zhǎng)城時(shí)的事。我想，我何不寫一首有關(guān)長(zhǎng)城的詩(shī)呢?于是我苦思冥想寫出了一首詩(shī)：萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城上青山，長(zhǎng)城曲折又彎曲。誰(shuí)知人民何共苦，搬石直上青云端。我反復(fù)讀了幾遍，總是覺得有那兒不對(duì)勁，或語(yǔ)句不連貫，左想右想還是找不出來(lái)那兒有錯(cuò)。
阿姨勸我說：“算了，算了，不就是語(yǔ)句不連貫嗎?能作出一首詩(shī)已經(jīng)不錯(cuò)了!”我毫不猶豫的反駁道：“不行，大詩(shī)人們推敲一個(gè)字眼不知道要花多少時(shí)間呢!這點(diǎn)算什么?”我又翻來(lái)覆去地找了十多遍，才找到濫竽充數(shù)的家伙“曲”和“搬”我心中一喜，又鎮(zhèn)靜了下來(lái)，想：濫竽充數(shù)的'家伙是找出來(lái)了，可怎么把他們換成正確的呢?我試著把“彎曲”改成“曲折”和“蜿蜒”。當(dāng)把“蜿蜒”加在詩(shī)里面讀的時(shí)候，我認(rèn)為那是最恰當(dāng)?shù)牧�。我又試著把“搬”改成“抱”和“抬”。這一回，“抬”是最佳答案，成為領(lǐng)先者。
這首是成了：萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城上青山，長(zhǎng)城曲折又蜿蜒。誰(shuí)知人民何共苦，抬石直上青云端。爸爸媽媽看后都說我寫的好!我覺得這是推敲的功勞。
自己的經(jīng)歷作文 篇17
復(fù)學(xué)即面臨孩子們的小學(xué)畢業(yè)日期的越發(fā)臨近。我們知道，在這種時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)會(huì)不自覺地變成一種異態(tài)。我很是很討厭這樣的狀態(tài)，但是我知道，這是人生必須的經(jīng)歷，包括我自己。以前的日子，真的是過得太散漫了�，F(xiàn)在，我唯一能做的就是讓這異態(tài)變得有趣些。所以，開課第一件事就是表?yè)P(yáng)班上兩位讀書極多的同學(xué)。
緣由：五一假期，我梳理了這些年的閱讀經(jīng)歷�？墒前l(fā)布之后，我發(fā)現(xiàn)其中有一處把作者和書目弄混了。于是，發(fā)圈糾錯(cuò)，其實(shí)就是求關(guān)注�？墒�，文章的吸引力不夠，愣是沒人互動(dòng)。想了又想，發(fā)布到班級(jí)群里，看看我們班的孩子有沒有能找出來(lái)。
老師身份的加持，有效填補(bǔ)了文章的吸引力不足。有好幾個(gè)孩子和我互動(dòng)，提出自己的看法。謝智航和田筱路同學(xué)順利地找出了錯(cuò)誤。這確實(shí)讓我很是震驚。因?yàn)樯磉呌袔讉�(gè)老師朋友認(rèn)真對(duì)待都沒有能找出來(lái)。
所以，這樣的獎(jiǎng)必須是要大張旗鼓地發(fā)，為這樣的復(fù)習(xí)生活帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)美麗的小插曲。當(dāng)然，同時(shí)也不忘了告訴孩子們：閱讀，是你們應(yīng)該一直堅(jiān)持的事情。
這次贈(zèng)送給兩個(gè)孩子的書，是我閱讀過的書籍。我希望帶著我閱讀痕跡的書能夠讓孩子心生溫暖，將來(lái)的'某一天，當(dāng)他拿起一本書，還能感受到這份觸動(dòng)。
頒獎(jiǎng)，合影留戀，請(qǐng)幫助過我的王騰飛同學(xué)為我們拍照。自發(fā)響起的掌聲，伸長(zhǎng)的脖子。他們懂起了，他們的神態(tài)、動(dòng)作告訴了我。
自己的經(jīng)歷作文 篇18
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名，雖說學(xué)習(xí)上還過得去，但我卻是太調(diào)皮了，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒收了，到現(xiàn)在還沒有爭(zhēng)取回來(lái)呢。唉，也有點(diǎn)上火。
因?yàn)槁焕蠋煱ち袅藘苫��；丶液蠓此剂艘幌拢X得挺對(duì)不起老師的，老師每天那么辛苦，放學(xué)了還得陪我。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧，搶了同學(xué)手里的小鈴鐺，被罰寫檢討書，還沒上體育課。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì)，紅領(lǐng)巾被沒收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤，但我在成長(zhǎng)的過程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西：我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了自己涮飯盒，學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣，穿襪子。你們可別笑我，我才6歲呀。開始的時(shí)候我總是找不到反正，不知道腳后跟怎么就在前面呢？但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了，呵呵。
我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我很喜歡這兩門課程，我還得了好多獎(jiǎng)品，都給了媽媽。媽媽說自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用，我就給她了，媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班，我很喜歡。媽媽說，放假了送我去學(xué)畫畫。這個(gè)可是我盼望以久的.事情了，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，姥姥身體也不好，所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過的特別快樂了！
自己的經(jīng)歷作文 篇19
“��！救命呀！’只見我拼命的跑著，身后被一群野人追著�！鼻懊嬗腥耍 拔蚁窨吹搅恕本刃恰耙粯�，拼命呼喊著：”救命呀，你來(lái)救救我吧。“越來(lái)越近，那個(gè)人影逐漸顯示清楚，原來(lái)是魯濱遜。
他發(fā)現(xiàn)了我，也看見了我身后的一群野人。于是，他二話不說，拿起有樹枝做的長(zhǎng)矛向野人打去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他身手靈敏、快速，一個(gè)后空翻就挽住了野人的`脖子，接著，用長(zhǎng)矛刺去，又一個(gè)野人倒下了。后來(lái)，野人發(fā)現(xiàn)打不過他，便轉(zhuǎn)向我展開攻擊，當(dāng)一個(gè)野人快抓住我時(shí)，魯濱遜以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了野人，并作盡全力，將其甩到空中。經(jīng)過一番激烈的打斗，魯濱遜取得了勝利，剩下幾個(gè)膽小如鼠的見勢(shì)不妙。趕忙逃走。“戰(zhàn)爭(zhēng)”過后，我滿臉崇拜的看著魯濱遜，并說：“小弟我以后跟定你啦。”
我的探險(xiǎn)旅程正式開始�！皢瑁瑔琛币魂嚶曇魝鱽�(lái)，魯濱遜看向我的肚子，我尷尬一笑，這時(shí)，魯濱遜好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，突然伸出手，好像抓著什么東西。我定晴一看：“蛇！“我嚇的大叫起來(lái)。魯濱遜說：”今天吃蛇吧�！蔽覈樀囊欢哙�，“不，我不要。”我百般抗拒。
突然，天空下起了雨，我的臉全濕了，我抹了一把，這才從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是流了口水。
我的探險(xiǎn)經(jīng)歷就到這了，真希望下次還能見到魯濱遜啊。
自己的經(jīng)歷作文 篇20
消費(fèi)是我們身邊必不可少的事情，要時(shí)刻保護(hù)好自己的消費(fèi)權(quán)利，下面我就給大家講一講。在我身邊發(fā)生的消費(fèi)故事：
記得有一次，我去超市買飲料發(fā)現(xiàn)飲料正在進(jìn)行“中獎(jiǎng)買一贈(zèng)一的活動(dòng)”。我一看可以買一贈(zèng)一，就立刻買了兩瓶，到收款處交好錢，領(lǐng)了發(fā)票。可當(dāng)時(shí)我的`衣服沒有兜，就把小票扔進(jìn)了垃圾桶，誰(shuí)知這一舉動(dòng)遭到了小票的“報(bào)復(fù)”，我把買的飲料拿回家，打開瓶蓋“再來(lái)一瓶”我高興的蹦了起來(lái)，打開第二瓶“再來(lái)一瓶”我開心的差點(diǎn)瘋掉。立刻抱著兩瓶飲料來(lái)到了超市，興高采烈的找到售貨員阿姨，跟她說了我得兩個(gè)再來(lái)一瓶的事情，阿姨也很高興，但是阿姨的一句話立刻讓我石化了：“把小票給我，我去給你換。”我心一驚，“完了，我把小票扔垃圾桶了�！蹦前⒁虛Q了一副臉對(duì)我說：“沒有小票的話，本超市不負(fù)責(zé)兌換贈(zèng)品。”我苦了張臉，慢慢的走出了超市，心里想：都是小票惹得禍��！
還有一次媽媽去街里買螃蟹，媽媽拎著一袋的螃蟹回了家，到家還只念叨：“這螃蟹買的真好，真有分量。”媽媽把螃蟹身上的皮筋解開，之后就說：“這螃蟹怎么輕了？”我看看了看桌子上的皮筋，拿來(lái)小稱，稱了稱皮筋的重量，哇！這些皮筋足足有一兩重，心想：這年頭的商人為了省錢什么法都想得出來(lái)。
保護(hù)我們的消費(fèi)權(quán)利，才能安全購(gòu)買。
自己的經(jīng)歷作文 篇21
我的童年經(jīng)歷像一朵朵美麗的花兒，裝點(diǎn)著我那片記憶的土地，讓我的童年更加豐富多彩、五彩繽紛。
“哈哈！終于輪到我講題目了！”原來(lái)，我們班開展了一個(gè)名叫“數(shù)學(xué)我做主”的活動(dòng)，是讓我們同學(xué)自己當(dāng)一回?cái)?shù)學(xué)小老師，自己講一道數(shù)學(xué)題哩！而現(xiàn)在，也輪到我來(lái)當(dāng)一當(dāng)數(shù)學(xué)“陳老師”啦！
為了準(zhǔn)備題目，我把家里所有關(guān)于數(shù)學(xué)的書都翻了個(gè)“底朝天”，這看看題目，那兒看看解答，可這些題目大家都會(huì)做，真是八股文的格式——千篇一律��！好不容易找到了一道思考題，我想：“這回總算找到了一道難題，得好好準(zhǔn)備��！”為了這道題，我花費(fèi)了心思，我又是問媽媽，又是講解給王老師聽，準(zhǔn)備一道題可真不容易呢！
開始講了，“請(qǐng)陳韻冰同學(xué)今天來(lái)給我們講題目。”聽到王老師說了這句話，我便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，走向講臺(tái)，只聽見后前的`同學(xué)在為我加油打氣，可我緊張極了，好像有一只小兔子在我心里又蹦又跳，還好我閉著嘴，不然，我那小心肝就要跳出來(lái)啦！我走上講臺(tái)，開始讀我的題目：甲乙兩人在周長(zhǎng)400米的環(huán)形跑道上練習(xí)競(jìng)走……。我滿腦子想著：“天啊，我下面應(yīng)該怎么辦，要不要先寫算式？”還好我沒有被我那想法所影響到，題目順利地進(jìn)行了下去，我在一片掌聲中下了臺(tái)。
我要謝謝老師給我一個(gè)“我的數(shù)學(xué)我做主”這個(gè)平臺(tái)，讓我懂得了老師準(zhǔn)備題目的來(lái)之不易，我很開心，因?yàn)槲乙矠槔蠋煼謸?dān)了這份幸苦，所以我很開心。
自己的經(jīng)歷作文 篇22
那是在兩年前的時(shí)候，我與媽媽在威高廣場(chǎng)玩的時(shí)候，突然聽見了美妙的琴聲，我與媽媽走了過去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里有一個(gè)專門彈琴的學(xué)習(xí)班。我突然感到原來(lái)音樂是這么動(dòng)聽，于是我征求媽媽的同意去那里學(xué)習(xí)。
剛到那的第一天，老師帶我去看了整個(gè)學(xué)習(xí)班的樣子，還帶我去了試課間，給我彈了一曲。那聲音很動(dòng)聽，很迷人，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美，那聲音似乎把你帶進(jìn)了仙境一般。很快，第一節(jié)課就下課了。
我心中覺得彈琴也不是那么難，殊不知，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就要開始發(fā)生了。
第二天，我依舊去了學(xué)習(xí)班。學(xué)著學(xué)著，我的手指開始不聽大腦的指揮�？粗缤鞎话愕臉纷V，我的大腦也亂了，彈得像公共汽車的喇叭聲一樣。鋼琴老師馬上糾正了我的錯(cuò)誤，細(xì)心地教我“天書”該怎么彈，可我心中的壓力卻增加了許多。
第二個(gè)周的時(shí)候，可以說我的內(nèi)心已崩潰了，我用各種方法來(lái)請(qǐng)假。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'心思，說：“你這樣永遠(yuǎn)也達(dá)不到別人的水平，想表現(xiàn)好就要付出努力！”在媽媽的監(jiān)督之下。我堅(jiān)持著，每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)，有時(shí)候想放棄，但被媽媽拉去陪練。
功夫不負(fù)有心人，幾年內(nèi)，我的水平已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)年聽到的那種高度。此時(shí)我也堅(jiān)信：人只要不放棄，干什么事都能成功！就像我學(xué)琴一樣，都能取得好結(jié)果。
自己的經(jīng)歷作文 篇23
現(xiàn)在，人們的生活水平普遍提高了，對(duì)安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的花朵一樣，受著全家人的關(guān)心，疼愛。但是在生活中有些隱患也許會(huì)影響到我們的身體健康，所以我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。
那是一年初春，舅舅送我去上學(xué)，他的車子是那種老式的自行車，車前有根單杠，坐在上面可以看風(fēng)景，而且很高，有一種居高臨下的感覺，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時(shí)坐在車后座上，我開開心心地講著笑話，兩只角在車子旁蕩來(lái)蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車子翻了，姐姐從車上滾了下來(lái)。而我的腳卻卡在了車子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的檢查，說我指甲翻了，還重新會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。護(hù)士阿姨安慰我：小朋友，沒關(guān)系的，我們?nèi)デ逑匆幌�，擦點(diǎn)藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點(diǎn)的'鞋子，我的腳趾都會(huì)斷的。
現(xiàn)在，我一想起來(lái)這件事，還會(huì)心驚肉跳，后來(lái)我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來(lái)蕩去。如果我斯文一點(diǎn)的話就不用受這份罪了。
通過這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在遇到某些危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)生存這項(xiàng)本領(lǐng)。
自己的經(jīng)歷作文 篇24
暑假的一天，我們一家人來(lái)到麒麟山動(dòng)物園。
動(dòng)物園里面有非常多的動(dòng)物，我們第一眼就看到了白鷺，蒼鷺，它們的外表都是白色的，嘴巴和脖子都很長(zhǎng)，蒼鷺的腿非常的直，就像我們寫字的筆。
我們向前走了幾步，看到了獅虎獸。它的體型非常大，比任何一只獅子或老虎都要大，長(zhǎng)得既像獅子又像老虎，額頭上有“王”字，面部看起來(lái)又像獅子，身上的毛也有像老虎一樣的紋，好威武的樣子。由于幼獸成活率很低，目前世界上存活的獅虎獸只有20只左右，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的朋友。
順著路向前走，這里是能飛檐走壁的`黑帽懸猴和松鼠猴區(qū)域，它們都是雜食性動(dòng)物，什么都吃，連鳥蛋也吃。還有兩只松鼠猴正在快樂地玩耍，它們跑來(lái)跑去，在欄桿上爬上爬下，好像在玩“跑跑抓”，有只猴子向爸爸要東西吃，還露出可憐的表情，好像通人性似的。
前面第四個(gè)籠子里的動(dòng)物是家豬，這只家豬和西游記里的豬八戒一樣胖，肚子非常大，都快貼到地板了，腿又短又粗，感覺快撐不住它的身體了。
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到池塘邊喂起魚來(lái)。這池里養(yǎng)有鯉魚、金魚還有鴨子。我們把魚食一把一把地撒向它們，猶如天女散花。魚非常多，有的魚還跳到別的魚背上搶魚食，有趣的是鴨子也吃魚食，還跟魚一起搶呢。
這個(gè)動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物，如：斑馬、老虎、狗熊、黑熊等等，總之，我們玩的很開心，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，感謝爸媽帶我來(lái)玩。
自己的經(jīng)歷作文 篇25
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！
在我成長(zhǎng)的道路上，我有過一次快樂的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的`暑假，是我學(xué)游泳的第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去�？粗蠹叶季毩似饋�(lái)，我不再發(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來(lái)，嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心，不敢再試了。可我這樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準(zhǔn)備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長(zhǎng)了許多，我快樂極了！
夢(mèng)想是雨水，勇氣是陽(yáng)光，是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，在害怕時(shí)拿出你的勇氣，你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，那時(shí)你就會(huì)快樂無(wú)比。
自己的經(jīng)歷作文 篇26
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀 ；成長(zhǎng)的歲月 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一
滴去感悟 。歲月不會(huì)回頭 ，抓住今天的每分每秒，把希望 系于明天 的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)會(huì)議和向往。
記得在我五歲時(shí)，我和哥哥 、姐姐 在玩捉迷藏。我們先猜拳，輸?shù)娜藖?lái)抓。最后哥哥輸了，所以哥哥就來(lái)抓我和姐姐。誰(shuí)知，就在這時(shí)我們姐妹 倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對(duì)著我們汪汪的叫著，我們倆心里一慌，不知所措。就趕緊向前方跑去，把這只狗當(dāng)空氣一樣�？墒�，那只狗也向我們跑來(lái)了。因?yàn)榻憬闩艿锰炝�，所以我跟不上姐姐。�?dāng)我再去看姐姐時(shí)，姐姐就連影子都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我被落下了好大一段。最后，就連我的'鞋都掉了，我心想：糟了，糟了，今天肯定會(huì)被狗咬的，我該怎么辦呢？有了，前面有幾位叔叔 ，不然就讓它們來(lái)幫幫我吧！于是，我大聲的叫了起來(lái)：“叔叔，你們可以幫我趕走那條狗��？”話還未說完，那條狗抓緊我的手臂，在我的小腿上咬了一口，我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭，直叫：“爸爸，爸爸，救命��！”姐姐把爸爸帶來(lái)了，爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。
這件事在我的腦海里印象很深刻，我想：那是我可真是呆頭呆腦的，要是我找個(gè)地方躲起來(lái)，就不會(huì)被那狗咬傷了。
自己的經(jīng)歷作文 篇27
讀書伴我成長(zhǎng)，以書為友，書是我的好伙伴。我叫馮敬涵，今年11歲。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺我又長(zhǎng)大了一歲。
小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》《三只小羊》等等。媽媽說：“‘讀書破萬(wàn)卷’，等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了�！鄙闲W(xué)后，老師又給我們讀了很多的繪本，這時(shí)老師也說：“讀書破萬(wàn)卷。”
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意。我還讀了《辦法總比困難多》《哈佛女孩劉亦婷》《太空探索》《小王子》等等美不勝出。
我讀的書越多，感到越神奇，不僅讓我收獲豐富的知識(shí)，還讓我感覺到寫作文越來(lái)越輕松！一本書中的一首詩(shī)我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的'真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
通過讀書我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們，請(qǐng)你們也加入愛讀書這個(gè)行列吧！因?yàn)橹挥凶x過書你才知讀書的好處。
自己的經(jīng)歷作文 篇28
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，有彈琴，有滑板，有寫作……而我今天就要講述一件我騎車的成功經(jīng)歷。
成功之礎(chǔ)
“老媽，我下樓玩嘍！”我吃完飯，匆匆與老媽告別。到了樓下，我拿出我心愛的自行車，壞笑了一聲，推著它出門了。我左顧右盼，終于找到了一塊風(fēng)水寶地。我迫不及待地踩上自行車，只聽“撲通”一聲，我摔了一個(gè)“狗”啃泥，撣撣身上的灰塵，又騎了上去……
滿天都是大白鵝
剛騎了0.001秒，又是“撲通”一聲，緊接著便是“啊！”的一大叫。不說也知道，又是本人掛掉了。我又騎上車，結(jié)果可想而知，又摔了一跤，這一摔可不輕，滿腦子像圍了一群大白鵝，在叫“暈啊暈啊暈”，搞得我覺得天旋地轉(zhuǎn)的。
失敗乃成功之母
我一次又一次摔倒，摔得屁股都生疼。我下定決心一琮要騎好這個(gè)“頑固的.東西�！币灰а溃坏虐�，車子“嗖”的一聲沖了出去，我正感受著喜悅，不知道已接近了了什么東西，只聽“通”的一聲，我撞到一個(gè)垃圾箱上�！霸趺锤杏X它圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈呢？”嗯，回去又要洗澡了！“我傻傻地自言自語(yǔ)。
至此，我騎車的技術(shù)猛升，是不會(huì)再撞上垃圾桶的！嘿，老兄，你干嗎那時(shí)把我這件事全拍下來(lái)，快刪了，我跟你沒完……
自己的經(jīng)歷作文 篇29
生活中沒有了書籍就像沒有了太陽(yáng)，智慧中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了水。讀一本好書就像交了一個(gè)益友，從小書籍伴我成長(zhǎng)，告訴我無(wú)數(shù)個(gè)道理。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽和爸爸就給我講故事；我還沒有睜開眼睛的時(shí)候，媽媽爸爸也給我講故事；我睜開眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我看書了；我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我看讀嬰兒畫報(bào)了；我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽給我增訂了益智畫刊；媽媽每晚還給我讀講安徒生童話、格林童話，有時(shí)媽媽累了就用錄音機(jī)放很好聽的故事。
上幼兒園的時(shí)候，我已自己閱讀媽媽給我訂閱的幼兒畫報(bào)、益智大迷宮、幼兒益智畫報(bào)，小鼴鼠的故事，貓和老鼠，葫蘆娃等，媽媽每晚又給我講名人故事。 上了一二年級(jí)的時(shí)候，我除了自己看喜歡的書外，老師每個(gè)星期還給我們講幾節(jié)會(huì)本，三年級(jí)的時(shí)候我們就開始讀經(jīng)典小說了，有一次我讀書的時(shí)候媽媽叫我吃飯，我竟然聽都沒有聽到，都迷倒書里了。
我現(xiàn)在特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類的`書，還讀看中外經(jīng)典名著水滸、三國(guó)演義、西游記鋼鐵是怎樣煉成的、童年許多好書，每次都寫讀后感，最近還寫了幾篇讀書存折，發(fā)表在我的博客上，收獲了很多知識(shí)，加強(qiáng)了寫作，我非常喜歡讀書。
自己的經(jīng)歷作文 篇30
我從小就喜愛讀書。 媽媽說，從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候，我就愛拿起一本小人書翻來(lái)翻去，直到現(xiàn)在，我仍然很愛讀書。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著，無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的，我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書里，像一條小魚在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí)，充實(shí)我的頭腦，還可以帶給我許多樂趣，使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂在其中。 閑暇時(shí)，我總愛捧起用零用錢換來(lái)的寶貝書籍，欣賞其中的妙詞佳句。
媽媽說，平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了，不讓我買那么多書，可我總是想方設(shè)法的說服媽媽，用自己平日里積攢下來(lái)的'零用錢買我最喜歡的書，因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書中豐富的知識(shí)。俗話說，書讀百遍，其義自見，我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的作文成績(jī)優(yōu)異，這都是歸功于“多讀書，讀好書”。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，也就是這個(gè)道理。
我最愛看的一本書是《木偶奇遇記》，書中講述的是一個(gè)壞孩子（木偶匹諾曹）歷經(jīng)坎坷，經(jīng)過他的爸爸和他的朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書不僅帶給了我樂趣，還帶給了我做人的一些啟示，同樣，每一本好書，都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示，教會(huì)我們各種各樣的道理。 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧！
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