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成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

2022-09-01 經(jīng)歷

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1

  有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像SHE唱的那首《不想長(zhǎng)大》一樣,我討厭長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)了煩惱也越來(lái)越多了。

  每次看著梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái),一直掉滿整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景,也演繹著大同小異的劇本。命運(yùn)安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖。如此沉寂,這般悄無(wú)聲息。讓我詫異,自己竟然成為初二學(xué)生。

  詫異之余,剩下絲絲感慨,一句不怕老的.話:時(shí)間過(guò)得真快。這是我很不情愿的。因?yàn)樽鳂I(yè)和考試會(huì)加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當(dāng)然,這是玩笑話。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)告訴我!”但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和心情去問(wèn)這種浪漫而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題了,如果要我們問(wèn),我們就一定會(huì)問(wèn):“考試考什么?請(qǐng)告訴我!”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活,但我也明白當(dāng)前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。

  就好比有些人向往高尚的精神世界,但對(duì)世俗的金錢和物質(zhì)生活充滿渴望一樣。呆久了在學(xué)校的壓抑氣氛。就會(huì)想換種情境和背景來(lái)自由高歌。但是,孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大,時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個(gè)稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個(gè)小朋友吵架了,可以痛痛快快的流淚,大聲的哭,并說(shuō)我再也不和你好了,然后第二天又開(kāi)心的把自己的糖果分給他吃。

  既然成長(zhǎng)道路上的煩惱誰(shuí)也無(wú)法避免,那就讓我們微笑著來(lái)面對(duì)這些煩惱吧。

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2

  成長(zhǎng)不只在于年齡,也許一個(gè)微笑,或許一件小事就足以成長(zhǎng)。時(shí)間真的過(guò)去得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,我已經(jīng)是個(gè)小大人了,我要謝謝老師,是老師讓我在這四年里,學(xué)到了很多很多的知識(shí)。小學(xué)六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,我才剛剛過(guò)完四年,但每個(gè)老師的笑容深深的刻在我的心里。以前我總是希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),現(xiàn)在我卻渴望時(shí)間過(guò)得慢些,因?yàn)槲疑岵坏美蠋煛N腋兄x父母如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

  成長(zhǎng)的道路上是辛苦的,有汗水也有一張張笑臉。長(zhǎng)大了,更要有擔(dān)當(dāng)了。前幾天我去小花園玩看見(jiàn)一個(gè)小妹妹絆倒了我連忙把她扶了起來(lái),看著她連連不斷的淚水,我有些慌亂了,然后我溫柔地對(duì)她說(shuō):"小妹妹,不哭了哦!"當(dāng)時(shí)我不知道怎么了,只是記得媽媽也這樣哄過(guò)我。這件事過(guò)后,我成了小區(qū)里的"大女孩"。這是我第一次感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。

  我覺(jué)得成長(zhǎng)很奇妙,就好像仙女的手一揮,成長(zhǎng)更是一道五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)我想哭時(shí)總是暗暗的告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。久而久之我真的發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)強(qiáng)了,也許夢(mèng)想是個(gè)未知數(shù),可我還是會(huì)選擇堅(jiān)持。長(zhǎng)大了以后都慢慢的物是人非了,我知道長(zhǎng)大了以后又要工作,又要有擔(dān)當(dāng),單純的笑在一天天變少,長(zhǎng)大了以后我真的會(huì)留戀現(xiàn)在。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)"成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的`事情"小時(shí)候看的非常重要的事,長(zhǎng)大了也就慢慢的變淡了。

  我的漫漫人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng);蛟S長(zhǎng)大了,一切也該放手了……

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,青春本該活得快樂(lè)!

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3

  望著那一雙草鞋,我想起了暑假,我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。

  這次暑假,我和媽媽去了桂林陽(yáng)朔游玩,在最后一天的時(shí)候,我們?nèi)チ斯艝|景區(qū)----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布,怎么爬呢?

  首先拿5元錢去古東景區(qū)租一個(gè)安全帽,拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上,以免出安全事故,把草鞋穿在腳上,防滑。就可以開(kāi)始攀爬了。瀑布一共有六級(jí),第一級(jí)15歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芏,?級(jí)10歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芨。?1歲,也就是說(shuō),我可以爬2.3.4.5.6級(jí)。

  既然不能爬1級(jí),我和媽媽就從2級(jí)開(kāi)始爬。手拉著鐵鏈,腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級(jí)都只有一兩米,到了最后一級(jí),有7米之高!我心情很激動(dòng)。該我們爬了!

  我使勁的抓住鐵鏈,腳小心翼翼的邁向第一個(gè)坑。好,踩穩(wěn)了,另一只腳離開(kāi)地面,踏向另一個(gè)坑。就這樣走了幾步,走到中間的時(shí)候,水流突然變得很急,要不是我抓著鐵鏈,早就掉到下面去了。

  要接近頂端的時(shí)候,有兩個(gè)坑相差很遠(yuǎn),我的'腳無(wú)法邁上去。我想媽媽求助,媽媽說(shuō),那里有一個(gè)坑,你自己踩上去。終于,我在一個(gè)地方找到了個(gè)不太明顯的坑,這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去,恩,站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端,全身力氣在手上,一拉,我成功啦!我上來(lái)了!

  成功登上瀑布頂端的喜悅,是常人不能體會(huì)到的,登上這個(gè)如此高的瀑布,需要足夠的勇氣和耐力,還有信心。我想,這次攀爬古東瀑布,也許是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。長(zhǎng)大以后一定會(huì)回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4

  20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。 到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。

  假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的`3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。

  20xx年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。 在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠帧5业男愿耖_(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。 現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5

  我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結(jié)下了不解之緣。

  在我剛懂事的時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話故事。到二三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。

  而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國(guó)演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書,它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的.伙伴們莫多多等,一起探險(xiǎn)許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀(jì)世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)有趣、驚險(xiǎn)曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國(guó)演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長(zhǎng)篇章回憶歷史演義小說(shuō),描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭(zhēng)斗,后來(lái)魏蜀吳三國(guó)鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹(jǐn)慎,都令我難忘。

  我和書的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛(ài)讀書。

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