在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的閱讀 經(jīng)歷 成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一幅幅圖畫，一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(zhǎng)，一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與文化。從一開始的圖畫故事，到現(xiàn)在的小說(shuō)科普，我知道，我，長(zhǎng)大了，而閱讀也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候，就開始接觸故事與圖畫，那時(shí)是媽媽讀給我聽。有時(shí)，我聽著聽著會(huì)發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽不懂。當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就開始學(xué)著認(rèn)識(shí)一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著幾張“看圖學(xué)字”，那時(shí)，媽媽常常抱著我，指著圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了豬、狼、狗等動(dòng)物，圖畫書也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的'書闖進(jìn)了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛(wèi)生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！……直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎(chǔ)的書了，而是在看校園小說(shuō)、科普知識(shí)等有“含金量”的書了，我仍每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停；有時(shí)我會(huì)為了一句話而思考不休；有時(shí)我會(huì)看的忘了時(shí)間也忘了自己；有時(shí)我會(huì)看煩了以至于把書扔到一邊去，隔好一會(huì)兒不想它……
這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們都將是我閱讀與成長(zhǎng)的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識(shí)。多看文學(xué)方面的書，會(huì)使我們的作文水平提高；多看科學(xué)方面的書，會(huì)使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識(shí)……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書伴你成長(zhǎng)吧！
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