有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的難忘的一次經(jīng)歷九年級(jí)日記600字,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次經(jīng)歷九年級(jí)日記600字1
今年冬天,我們教學(xué)樓安裝了暖氣,忠心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持不懈和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。老師們和孩子們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí),再也不用害怕那被煙熏的滋味了,老師們也再也不用為看爐子而忙碌不堪了。
回想去年冬天,我接的是一年級(jí),孩子們小,幾乎什么事也都得我親自動(dòng)手。我最發(fā)愁的也就是看爐子,每天臟兮兮的,穿不下個(gè)干凈,孩子們也是個(gè)個(gè)黑乎乎的,最可怕的是“煤氣中毒”。
我記得也是這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,師生們都在緊張的復(fù)習(xí)著,我也不例外。由于天氣冷,下課后,不愿意出去活動(dòng)的小朋友就在教室里走一走。有一天,和往常一樣,有四五個(gè)小朋友在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我恰好也在場(chǎng)。忽然,尹新蕊走著走著,癱倒在地,我還以為她被凳子絆倒了,一邊說(shuō):“快起來(lái)!”一邊迎上去。走到跟前,我緊張了,她眼睛白翻著,我知道情況不妙,這種情況不是人們常說(shuō)的“癲癇”,就是“煤氣中毒”。我趕緊抱起她使勁掐人中,拽后脖子,拼命地喊著:“新蕊,你快醒醒!”這個(gè)孩子還沒(méi)救回來(lái),從外面跑回來(lái)的李亞紅見(jiàn)狀就嚇暈了,她:“媽——”的一聲也軟在了地上,我讓緊跟著的兩位小朋友扶起她,讓其他小朋友趕快去辦公室找老師,由于孩子們小,空跑了一趟,無(wú)勞而歸。我費(fèi)了好大的勁兒剛把尹新蕊救回來(lái),又趕緊去救李亞紅,
用同樣的辦法我把李亞紅也救回來(lái)了,她還是不停地喊:“媽媽!”我應(yīng)著,抱緊她,說(shuō)她:“別害怕!媽媽就在你身邊,你睜開(kāi)眼睛看看!”她微弱地睜開(kāi)眼睛,豆粒大的汗珠在她的額頭和臉頰滾動(dòng)。我拍了拍她的肩膀,輕輕地安慰她:“別害怕!”她慢慢的緩過(guò)神來(lái)了。我這才顧得上通知兩位家長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話,那次經(jīng)歷是我這輩子也難以忘懷的,一下子搶救兩名休克的學(xué)生,真是想起來(lái)后怕!通過(guò)這件事,我得提醒大家,不管干什么,我們都得掌握點(diǎn)急救措施,這樣才能遇事不慌張!
難忘的一次經(jīng)歷九年級(jí)日記600字2
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)4年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉默了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!
我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
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