在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的經(jīng)歷作文1
陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩埃如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
成長的經(jīng)歷作文2
記得我在六歲生日那天，發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。
那天，我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過生日了。打開蛋糕的包裝盒，一個五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。隨后，我又許愿，吹蠟燭……
正當我忙得不亦樂乎時，我突然發(fā)現(xiàn)一套精致的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來，媽媽急忙用紙按住了我的傷口，直奔北醫(yī)三院。
到了北醫(yī)三院，醫(yī)生說：“口子太深了，可能要縫針，這里處理不了，要去兒童醫(yī)院，�！贬t(yī)生幫我把血止住后，我們又急急忙忙地趕往兒【童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院，醫(yī)生說：”至少縫三針。“我一聽，心里充滿恐懼與害怕。
護士給我涂上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在床上，因為我不敢看，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫(yī)生給我縫針時，手指并不疼，但心里卻非常害怕。
終于，縫完了針，我后悔極了，心想：以后我可不能著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！�
原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。
成長的經(jīng)歷作文3
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個，就表示他永遠離我而去，我實在不忍心劃掉，可是，這是游戲規(guī)則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學，我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時很關(guān)心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時此刻，同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結(jié)束了，我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時光。
成長的經(jīng)歷作文4
我，一個忽冷忽熱的帥小伙，外看高冷，內(nèi)心狂熱，樂觀向下，簡單純真的孩子心，喜歡無拘無束的生活，拖延癥、強迫癥并存，會彈鋼琴跳過舞，典型文藝青年。我不喜歡夸張做作的人和物。對一些人或事會很執(zhí)著，不輕易放手。從小就在爸媽的寵愛和責罵聲中長大，家里還有個妹妹，我在家里和爸媽小吵小鬧后若不開心會找她聊上兩句。初中三年，并沒有多么刻苦地學過習，每次都是臨近期末的一個月左右才進入狀態(tài)。在那之前主要的學習時間一直放在學校課堂及課間空。養(yǎng)成了周一至周五瘋狂學，周六周日瘋狂玩的習慣，而高中的周六周日我就不多提了，說多了都是淚。
總之，高中三年，我不想留手，也不會留手。因為，我不單單為自己而奮斗，我更為我所深愛著的人奮斗！
我，為曾說的Forever而執(zhí)著。
成長的經(jīng)歷作文5
在這個暑假我經(jīng)歷了許多事情，但最令我害怕的是那一次。
那天，我眉開眼笑地走在回家的路上，突然一個響亮的聲音叫住了我，原來是我的好朋友“大三”，“大三”對我興奮地說：“走，咱們打籃球去�！庇捎谖业男那楹芎�，便爽快的答應了。
打完球，我的臉早已變得像火焰一樣紅。我看天色已晚，便依依不舍的和大家告別。我低著頭，慢慢地往家走。
天漸漸暗了下來。我的心里像有無數(shù)只兔子在奔跑，很緊張，怕有怪物從黑暗中跑出來，又走了一會兒，晚風吹得葉子沙沙作響，昏暗的路燈亮了起來。無數(shù)的恐怖故事和電影清晰的在我的大腦中播放。我的臉色開始變得蒼白，身子也開始發(fā)抖。
突然我聽到“嗒嗒嗒”的走路聲，我回頭一看沒人，走路聲也停止了。我想到家就沒事了，便加快速度往家走。誰知走路聲再次響起來，也同樣加快了速度。我嚇得心臟都快從嗓子眼里跳出來的，一路向家狂奔。
一到家，我快速的打開門，跑進臥室，鉆到被子下。過了一會兒，我冷靜下來。突然想到了一件東西，恍然大悟地打開書包，發(fā)現(xiàn)“嗒嗒嗒”的聲音果然是我放在書包里的計步器發(fā)出來的聲音。
我暗暗地對自己說：以后一定要膽子大起來，不能再這么膽小。
成長的經(jīng)歷作文6
輕柔的云在天空靜靜擴散著。由一只羊變成一群羊，由一朵蘑菇化作一條流著牛奶的河流了。那樣漫不經(jīng)心的快樂，是云朵成長的過程。
挺拔的草在大地上靜靜往上升，前天它還是一粒沉睡的種子呢，昨天它的小腦袋才剛剛被我們看見一點綠呢。那樣迫不及待的努力，是小草成長的過程。
我是個少年，在世界的瞳仁里靜靜成長。
這些畫面中有我的身影：奔跑，歡笑，歌唱，朗讀；這些詞語與我息息相關(guān)：理想，夢幻，快樂以及即將到來的青春你說我愛笑嗎？那是因為我喜歡陽光一樣的熱烈，你說我愛哭嗎？那是因為我偶爾也有月光一樣的憂愁。
陽光是萬物生長的依靠，月光是萬物休息時的守護人。于是，在陽光與月光的懷抱里，在夜與晝的交替里，我是一個永遠追逐光的少年。
追逐光，也就是追逐理想呀。像那棵草，像那朵云，我已揣著理想，開始出發(fā)。一段最錦繡的路慢慢鋪開，那是少年成長的過程。
成長的經(jīng)歷作文7
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的”。沒有衣服穿就向大人要，沒有零花錢就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來自學習的壓力，每當面對那一疊又一疊的習題總感到很無奈，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，公司的工作人員在競爭，比誰的工作好，學校的學生在競爭比誰學習學的好，就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競爭，比誰莊稼收的`多。星期天本來就是屬于孩子們的，讓孩子門好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的，什么課課通，試卷，應有盡有，平時一般只買個一本做做，可是今年我們因為是畢業(yè)班，為了考一個重點中學，媽媽給我買了16本，我心想這可要做到何年哪月��！就因為這樣星期天不但沒有的放松，還要緊張，一天做6張試卷，我真苦�。�
��！我的煩惱何年哪月才能結(jié)束啊！
成長的經(jīng)歷作文8
我的好友楊同學要跑800米了，我尋思著一定要給他點鼓勵，于是決定給他陪跑。
還是那熟悉的一聲發(fā)令槍，大家沖出了起跑線。因為800米需要耐力，所以大家都不敢發(fā)力。過了一段時間，差距漸漸顯現(xiàn)出來了，暫時位居第一在前面領(lǐng)跑的是我們班的小褚。我回頭一看，我的楊同學竟成了倒數(shù)第三。我一發(fā)力，沖到了前面大聲喊道：“小楊，加油呀，快追上我，超過小褚�！毙钜宦犖业暮艉埃路鹩辛藙恿�，一發(fā)力，把前面的人都敢超過去，變成了新的領(lǐng)跑者。這一幕讓我激動不已，又大聲喊著：“好樣的，小楊，你已經(jīng)是第一了，堅持住，還剩一圈，勝利是屬于你的，加油！”
最后一圈，大家都開始發(fā)力，小楊已獲得了十足的信心，誰也趕超不過他。終于，他獲得了第一名，我高興地跳呀跑呀，碰到熟人就說小楊是第一名，不斷地重復著。楊媽媽向我走來向我表示感謝，說是我給小楊很大的鼓勵。小楊在領(lǐng)獎臺上面露高興的神色，手拿著“小黃金”。我感覺比我自己拿第一名還要高興。
運動會結(jié)束了，我獲得了小獎牌，我們班也總算咸魚翻身，獲得了年級段總分第一。這次運動會它加強了我的能力，也讓我獲得了豐富的友誼。我會永遠記住你：校第四十九屆田徑運動會！
成長的經(jīng)歷作文9
在我們的成長經(jīng)歷中，總會有無數(shù)的酸甜苦辣，這些珍貴的經(jīng)歷讓我們難以忘懷。我成長經(jīng)歷中的酸甜苦辣，有的令我快樂，有的令我傷心，有的令我痛苦。雖然這些經(jīng)歷多如牛毛，但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經(jīng)歷。
那是一次普通而又重要的期末考試，考試是司空見慣的，因為每年都會有許多次大大小小的考試。雖然我在考試前幾天壓力很大，但是以我以前的考試成績來判斷，這次考出的成績應該不錯。經(jīng)過考試的這兩天后，我期盼著令我滿意的成績，我似乎看見鮮紅色的100在向我揮手，但那只是我的期望我估計不會成真的。
幾天后，考試分數(shù)出來了。我當時又興奮又緊張，但緊張更多一些。語文96分，數(shù)學96分，英語……80分！我當時聽了后就覺得一盆涼水撥到了我的頭上，不禁怔住了�！鞍�，我英語怎么才考了80分�！蔽冶瘋麡O了，恨不得找個裂縫鉆進去。我寧愿把語文和數(shù)學末位的6分加到英語成績上。之后的幾天，我很悲傷，心情也不好。
這只是我成長經(jīng)歷中的一個，也是微不足道的一個，這些經(jīng)歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣
成長的經(jīng)歷作文10
三年級的時候，我有一個綽號叫“膽小鬼”，因為我非常怕狗。一見到狗，我就四肢發(fā)抖，起雞皮疙瘩。到了在四年級我終于不怕狗了。
這件事還得從上個星期天說起。那天我出去玩，回家的途中，看到有一群狗在玩耍，我的恐狗癥又犯了，額頭直冒汗。狗兒們一見我這個陌生人，就開始向我大叫。我撒開腿一個勁地跑，狗兒們開始狂追。我越跑越累，慌亂中我發(fā)現(xiàn)有一條小路，就拐了進去
沒想到還是不能逃脫群狗的追擊，跑著跑著才發(fā)現(xiàn)這是一條死胡同，狗兒們還在追，我的心砰砰直跳，看見身旁有幾塊磚頭和一根小木棒，我的腦子浮出一個念頭：拿磚頭砸！我撿起磚頭對準一只個頭大的狗扔了過去，結(jié)果砸中了。狗兒們見狀，可能是怕了，撒開四蹄四散跑了。沒想到兇狗這么膽小，比我還膽小。
還有一只小狗躲在墻角渾身發(fā)抖，好象在說：別傷害我，我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑，把那只小狗抱在懷里，心想：我不是膽小鬼了，因為我長大了。
成長的經(jīng)歷作文11
打開成長的相冊，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長城上拍的。看到這張照片，我的思緒一下子回到一年前……
那天，我和爸爸去北京旅游。早上，我們先去觀看了莊嚴的升旗儀式，然后就趕往另一個重要的目的地——長城。
我從導游口中得知，長城雄偉壯觀，跨越了大半個中國！我想：怪不得長城有“萬里長城”的美稱。不是有句話叫“不到長城非好漢”嗎？為了證明我是個真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車，我們一步一步走上去！
走在長城上，我一會兒就體力不支了，爸爸鼓勵我說：“加油努力，再堅持一下，快到了！”他的話語又激起了我的斗志，再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個和我一般大的小學生也在一步一步、腳踏實地地往前走。不行，我不能在這里停下，我要爬上去，我要挑戰(zhàn)自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終于，我到了長城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫滿了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅持就是勝利。這就是我成長的故事。
成長的經(jīng)歷作文12
期中成績的試卷發(fā)下來了，語文和英語都是99分，數(shù)學也不差，考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后，我看到那雙熟悉的拖鞋，是爸爸！爸爸開門見山就問道：兒子，數(shù)學考了多少分��？”我自豪地說：我考了99分�！卑职帜弥嚲砜戳艘幌拢D時，眉頭緊皺，擠成了一個川”字。爸爸說：怎么連小數(shù)點加法都做錯了。”我還覺得無所謂，答道：我們班很多人都做錯了，老師還原諒我了�！�
爸爸大叫起來：你為什么要和那些做錯了的人比呢？為什么不和一百分的人比呢？做人要虛心接受別人的勸告，老師原諒你，是因為老師信任你能知錯能改。”我依然若無其事。這時，要吃飯了，我當時疑惑不已，爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報紙邊喝茶了。媽媽說：兒子，你和你爸的這件事，確實是你的不對，去和你爸道一下歉吧�！蔽蚁肓艘幌拢捍_實我做的不對，非常后悔�！蔽腋职终f：對不起，是我不對，請您原諒我吧�！卑职终f：知錯能改就是好孩子，我原諒你了！”話音剛落，我就拿著試卷回去書房改正了。
這件事告訴我：知錯能改就是好孩子，而且，做人要虛心。
成長的經(jīng)歷作文13
日子一天天過去了，我慢慢地長大了。我明白了，在成長中每個人都會有煩惱或故事，而我成長中的故事，就是訓練滑板車這一件事情。
一天，微風不停地吹拂著我的臉，鳥兒在樹上不停地叫，一陣花香飄進了我的鼻子，頓時感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場上散步，我看見了一個大哥哥在操場上玩滑板，看起來非常有趣。我說：“媽媽，你給我買一個滑板車吧�！眿寢尠櫰鹈碱^，雙手插著腰，睜著眼睛，生氣地說：“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦，你還有買，我才不會買給你呢�！�
“媽媽，你就給我買一個嗎，好不好？”經(jīng)過我的懇求，媽媽終于答應給我買。過了幾天，包裹到了，我興奮地拆開了包立馬拿出來，跑到樓下試試，滑了一下，摔倒了，疼得我差點流出來眼淚。我咬咬牙，又站了起來，再不停地練習，跌倒，爬起來，經(jīng)過不斷的努力和付出，我終于會滑滑板車了。
通過學習滑板這件事，讓我懂得：只有耕耘才能有收獲，誰都不可能不訓練就成功，我深刻的體會到，在成長的道路上，我的成功是靠勤奮和不怕苦，不怕痛的精神換來的。
成長的經(jīng)歷作文14
我是一塊番薯，當我離開母親懷抱時，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌�。那一幫學生給我起了一個綽號：森林鼠。為什么叫這個名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時，大部分同學連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學，給我澆澆水，曬曬太陽；甚至有那么幾個喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時候，也被人瞧不起過�？墒俏沂箘偶乘M情曬太陽，努力長葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f法去做：芽，成片地往外冒。學生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來形容。
這時關(guān)注我的人多起來了！我有喝不完的水、曬不盡的陽光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個才女同學，給我起了個雅號：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說：“看看這個番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那么多的學生附和著，其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
成長的經(jīng)歷作文15
20xx年9月1日，我轉(zhuǎn)學來到了我的新學校-廣育小學，從這里我將渡過我小學生涯的最后兩個學年。
第一天，我?guī)е闷娴男那樘と胄ｉT，走進校園，映入我眼簾的是廣闊的操場和兩旁茂密的樹木。
老師帶著我走進教室，整齊擺放的課桌，內(nèi)容豐富的學習角，給我一種似成相似的感覺；和藹可親的老師，熱情友好的同學們，讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來新學校第一天的經(jīng)歷和感受。
現(xiàn)在我已經(jīng)在這里度過了一個學期，從這里我從陌生到熟悉，從不適應到適應，從孤身一人到朋友滿天下......這都是我的老師和同學們給了我這個轉(zhuǎn)學來的小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當然我在這個和諧的環(huán)境和溫暖的集體中也學到了許多知識，有書本上的文化知識，也有做人的道理，這將是我成長道路上不可或缺的東西，它將給我以進步，給我以成長。
還有一個半學年我將結(jié)束我短暫的小學生涯，步入高一級的學校，所以我將珍惜我現(xiàn)在的每一天，努力學習，快樂成長，使我成長中的每一天都過得精彩，過得有意義。
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