在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
雖然那已經(jīng)是四年前的事情了，但是我還是記憶猶新。
“同學(xué)們，請(qǐng)注意了，現(xiàn)在教學(xué)樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速撤離到操場(chǎng)去�！睆V播里急促的指令打破了校園了的安靜，正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課的我們立刻慌了神，不知道如何是好。我看看旁邊的同學(xué)，有的同學(xué)被嚇得全身是汗，有的同學(xué)被嚇得尖叫，有的同學(xué)被嚇得哇哇大哭，連老師都神色緊張，我心里一下就慌了。
“啊！發(fā)生了火災(zāi)��！快跑！快跑！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，這一聲傳到了各位同學(xué)的耳朵里，就像平靜的天宮被孫悟空鬧了一樣，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱頭竄鼠，好像一群受驚的野馬，爭(zhēng)先恐后的逃出教室，同學(xué)們你擁我擠誰(shuí)也不讓誰(shuí)，突然有一個(gè)同學(xué)摔倒了，那個(gè)同學(xué)哇哇大哭起來(lái)，但盡然沒(méi)有一個(gè)人去扶她起來(lái)，過(guò)了二十分鐘后，全校同學(xué)都撤離到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)站在升旗坪上拿著話筒對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們這只是一場(chǎng)演習(xí)，并不是真正的發(fā)生了火災(zāi)，但是如果是真正的火災(zāi)的話，若火勢(shì)小的話照你們這么擁擠，可能還可以出來(lái)，但火勢(shì)大的話那就不知道還能逃出來(lái)多少人，多少人被燒傷了，多少人被燒成灰了�！�
是啊，火災(zāi)、洪災(zāi)、地震等自然災(zāi)害，這自然災(zāi)害時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)，讓我們防不勝防，我們因該學(xué)習(xí)好防災(zāi)知識(shí)，以防在突然的自然災(zāi)害中不知所措。
經(jīng)歷的作文 篇2
翻開(kāi)我記憶的筆記本，往事如天空中的繁星般掛在天空中，其中最亮的那一顆星，便是我那最難忘的事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我與同學(xué)去玩，在和爸媽報(bào)了平安后，我們走上了步行街。我們邊聊邊走，一不留神，拐進(jìn)了一條不知名的小路，當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)不知道我們身在何處，就當(dāng)我們七嘴八舌的胡亂猜測(cè)時(shí)，突然有人提議：“要不我們?nèi)ハ蛉藛?wèn)路吧！”我們一致同意！
也許是老天爺想看好戲一般，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的“阿姨”走了過(guò)來(lái)，我們像抓住了救命稻草一般。可是，我們誰(shuí)都不愿意去，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我們猜拳吧！”“好！”我們又一致同意�？赡苁敲凶⒍�，偏偏是我去。我硬著頭皮向前走去。當(dāng)我走到那位“阿姨”身邊時(shí)，我一邊小心翼翼地說(shuō)，一邊向前探著身子想看清了“阿姨”的面孔：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)……”當(dāng)我看清他的面容時(shí)，我立刻將要說(shuō)的話咽回肚子里，轉(zhuǎn)頭就往回走，那“阿姨”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用渾厚的聲音說(shuō)，：“剛剛誰(shuí)叫我？”我一聽(tīng)走得更快了。
同學(xué)們一見(jiàn)到我回來(lái)，都圍上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)。等他們說(shuō)完了，我不耐煩地說(shuō)：“這哪門子是阿姨呀，那是一個(gè)男的，他只不過(guò)留了一頭長(zhǎng)發(fā)罷了，我還叫“阿姨”，弄得我尷尬死了！”同學(xué)們先是一愣，隨即爆笑不已。
在問(wèn)了一個(gè)商店老板后，我們終于走出了這片“不毛之地”�；氐郊遥屑�(xì)想了一下，這應(yīng)該是我最難忘的事了。
經(jīng)歷的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友，更是我們永遠(yuǎn)的好幫手，不信，你往下讀。
有一次，老師要求中午回家后把大課堂剛在學(xué)校里沒(méi)做完的那一課做完�；丶液笪揖烷_(kāi)始做了，但是有一題說(shuō)要寫出幾個(gè)二十四孝故事的名字，我不會(huì)，因?yàn)槲叶疾惶宄男⒌墓适率鞘裁矗趺纯赡苤拦适碌拿帜�？我去�?wèn)媽媽，媽媽也不知道，我急得呀，把全家人都問(wèn)遍了，就是沒(méi)一個(gè)人知道。媽媽說(shuō)：“你去查一查電腦唄。”對(duì)呀，這不是一個(gè)好方法嗎？
我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備輸入“二十四孝故事”幾個(gè)字，可是我看到電腦上顯示的輸入法是五筆，我不會(huì)，這可怎么辦呢？我想起了媽媽說(shuō)的話：什么事情都要勇于嘗試。我在“五筆”上點(diǎn)了一下，出現(xiàn)了許多打字方法，我選擇了拼音法。剛把“二十四”這三個(gè)字打完，下面出現(xiàn)了許多“二十四......“的.詞語(yǔ)：二十四節(jié)氣、二十四孝、二十四小進(jìn)計(jì)時(shí)法......我點(diǎn)擊了“二十四孝”，電腦上立即出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上有許多關(guān)于二十四孝的介紹，我點(diǎn)擊進(jìn)入其中一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，立馬出現(xiàn)了二十四孝故事的名字：哭竹生筍......我把名字抄到了那道題上。
有了這次上網(wǎng)的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了做什么事都要多想想辦法，還知道了網(wǎng)絡(luò)除了可以聽(tīng)音樂(lè)、看新聞、玩游戲外，還可以查到許多我們不知道的知識(shí)。
經(jīng)歷的作文 篇4
今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業(yè)，突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個(gè)電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過(guò)去。沒(méi)料到，剛走了一步，就掉進(jìn)了泥坑里，發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒(méi)了我的腳。我趕緊跳了上來(lái)，一只鞋子陷了進(jìn)去，我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀？沒(méi)有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過(guò)來(lái)幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子，我說(shuō)你再找塊石頭吧，她找來(lái)一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺(jué)得好惡心喲，那位小姑娘看見(jiàn)了，給我折了一根樹(shù)技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒(méi)有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來(lái)，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了爸爸，我又一次笑著大哭了起來(lái)了……
原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
經(jīng)歷的作文 篇5
“爸爸媽媽，只要你給我這枚硬幣我一定幫你們分擔(dān)家務(wù)，還會(huì)好好學(xué)習(xí)，求求你了，我真的想要硬幣，一枚與眾不同的硬幣，一枚別人都沒(méi)有的硬幣……”故事就在這聲哀求中拉開(kāi)了序幕。
故事發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，不知是誰(shuí)發(fā)起了一個(gè)“看誰(shuí)的硬幣最稀有”的比賽。一傳十、十傳百，頓時(shí)，我們的腦子里除了學(xué)習(xí)就剩這個(gè)比賽了，因?yàn)橼A家會(huì)獲得一個(gè)小禮品。當(dāng)時(shí)的我，為了贏得這場(chǎng)比賽，幾乎每天走路都是低著頭走的，因?yàn)檫@樣會(huì)有幾率撿到硬幣。因?yàn)檫@事，我撞了好幾次電線桿呢！可連著多天的尋覓卻無(wú)果。
我實(shí)在是找不到合適的硬幣了，于是我換了一個(gè)策略，那就是去找爸爸媽媽要。我回到家后，正好看見(jiàn)爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，于是，我裝作乖巧的樣子說(shuō)：“爸爸媽媽，你們能給我一枚硬幣嗎？非常稀有的那種�！彼麄円豢诨亟^了。好勝心這么強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)就這樣放棄，于是我開(kāi)始想對(duì)策。
第二天，我直接抱住了媽媽的大腿，說(shuō)：“媽媽，求求你了，你就給我一枚硬幣嗎，好不好？”媽媽禁不住我的哀求了，答應(yīng)了我。媽媽給了我一枚法幣，這枚法幣在光的照射下閃閃發(fā)光，我看著這枚法幣，心里美滋滋的，心想：“我一定要到同學(xué)面前好好炫耀一番�！边^(guò)了一天，我把這枚法幣帶到了學(xué)校，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的看我的法幣，我看著他們的樣子，心里像吃了蜜一樣甜。果不其然，我獲得了冠軍。
這枚硬幣我至今還收藏著，現(xiàn)在想想，那無(wú)憂無(wú)慮的我真的好快樂(lè)，我愛(ài)這枚硬幣。
經(jīng)歷的作文 篇6
“撲嗵、撲嗵……”心跳開(kāi)始越來(lái)越快。我站在醫(yī)院門口，呆若木雞，補(bǔ)牙很痛很痛，我嘗過(guò)這滋味。但補(bǔ)完后沒(méi)好好保護(hù)它，現(xiàn)在情況比上次嚴(yán)重多了。
“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。我再也受不了那沉重感，“懊惱”這兩個(gè)字在我腦中徘徊。“三十六計(jì)走為上計(jì)”這幾個(gè)字也在大腦中擠出擠進(jìn)，最后決定逃。財(cái)一轉(zhuǎn)身，“陳倩到你了，快進(jìn)來(lái)！”王醫(yī)生扯著嗓子喊道。沒(méi)辦法，這回逃也逃不了。我乖乖地坐在椅子上，望著那治牙“設(shè)備”發(fā)抖。那時(shí)候媽媽也來(lái)了，在旁邊安慰我，但她的口吻一直是一個(gè)意思：“補(bǔ)牙，一定要！”打麻藥針了。那針很長(zhǎng)很長(zhǎng)，特別嚇人，媽媽卻在一旁一個(gè)勁地給我打強(qiáng)針：“不疼的，不疼的”。醫(yī)生按住了我，拿起針往我牙肉里直刺。頓時(shí)一股鉆心的痛，后來(lái)微有一絲清涼，最后我半個(gè)舌頭以及牙齒都麻了，然后醫(yī)生拿出“重型武器”，酷似鉆洞器的東西，塞進(jìn)我的嘴里，我一陣暈旋，在鉆牙時(shí)，雖然已經(jīng)打了麻藥。但還是讓人無(wú)法忍受，一股股酸疼使我的雙腳站顫，過(guò)了好一會(huì)兒才結(jié)束，但想到星期天還得去受罪，我的腳都酥軟了。
一路上，我真誠(chéng)地對(duì)朋友們說(shuō)：“愛(ài)護(hù)牙齒吧！牙痛是很難忍受的，但治牙疼更痛苦呀！”
經(jīng)歷的作文 篇7
“快起來(lái)了兒子，今天太陽(yáng)不大，我們騎車去”媽媽叫醒了睡夢(mèng)中的我，我揉揉惺忪的眼睛問(wèn)媽媽；“今天我們騎到那去哦！”“黃甲，你有沒(méi)有信心哦”？媽媽激將我，我一咕嚕，從床上爬起來(lái)，用最快的速度洗漱吃飯，準(zhǔn)備完畢和媽媽出發(fā)了，在溫暖又不強(qiáng)烈的午后陽(yáng)光下，我和媽媽輕松的騎著單車，哼著歌，一會(huì)兒緩慢，細(xì)細(xì)欣賞路旁的景色。一會(huì)兒又急速前行，像比賽一樣你追我趕。
不知不覺(jué)得就到了黃甲，但感覺(jué)不夠給力，媽媽說(shuō)，如果還可以就繼續(xù)堅(jiān)持往前走，于是我和媽媽把目的地轉(zhuǎn)向了黃龍溪（黃龍溪是我國(guó)十大古鎮(zhèn)之一）剛開(kāi)始路不算難走，都是寬闊平坦的柏油路，一塵不染，像疾雨洗禮過(guò)似的，到處都是郁郁蔥蔥。兩邊田坎里掉滿了彎彎曲曲的綠色豆角，還有大棚架里還有讓人垂涎三尺的紫紅色的大提子。大約一個(gè)小時(shí)后，我開(kāi)始感覺(jué)自己口干舌燥，兩腿像灌了鉛，汗水已經(jīng)把我的帽子打濕了，這時(shí)天公不作美，太陽(yáng)也開(kāi)始偷偷露出來(lái)臉，仿佛也要故意考驗(yàn)我的毅力和耐力。
“媽媽還有多遠(yuǎn)��！”我氣喘咻咻的問(wèn)媽媽，媽媽搖搖頭，我看見(jiàn)一位在馬路邊上執(zhí)勤的警察叔叔，我便向警察叔叔問(wèn)路，當(dāng)叔叔告訴我還有十八公里時(shí)，心里輕松了不少，可是當(dāng)我們順警察給我們指的路前行時(shí)，路不在平坦，而是一個(gè)連著一個(gè)的陡坡，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，咸咸的汗水流在了眼睛里嘴里，在也沒(méi)有心情去欣賞路邊美麗的風(fēng)景。
媽媽在一旁鼓勵(lì)著我，此時(shí)幾位騎單車的叔叔也上前來(lái)給我加油鼓勁，我不能放棄，一定不能放棄，我也給自己打勁，陌生叔叔和媽媽的鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的力量，越了一個(gè)又一個(gè)的坎，爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坡，經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)小時(shí)的努力，忽然，我看到了一個(gè)巨大的牌坊，又走近了一點(diǎn)，“黃龍溪?dú)g迎您”六個(gè)大字清晰的出現(xiàn)在我的眼中，到了？？我又看了看牌坊下面的他們都在用手機(jī)拍照片，恩，看來(lái)真的到了把我和媽媽欣喜若狂，擊掌表示慶賀，幾位叔叔也對(duì)我豎騎了大拇指，盡管此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，但我心里充滿自豪感！
這就是我終生難以忘記的騎單車的經(jīng)歷！
經(jīng)歷的作文 篇8
如果說(shuō)學(xué)校生活是一首悠揚(yáng)的歌曲，那么學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
六年級(jí)的大隊(duì)委員們快要畢業(yè)了，學(xué)校大隊(duì)部決定在四、五年級(jí)的學(xué)生中選一批新的大隊(duì)委員。
我想展示自己能力和水平的機(jī)會(huì)來(lái)了，但是要參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，必須先要在班級(jí)脫穎而出。因?yàn)槊總�(gè)班級(jí)只有2個(gè)競(jìng)選名額，要想順利獲得班級(jí)的推薦，我就必須要面對(duì)班級(jí)小學(xué)霸李栩丞和高鉦淏的挑戰(zhàn)。毫無(wú)懸念，每次考試都名列前茅的李栩丞同學(xué)很快在班級(jí)全票通過(guò)，而我和高鉦淏的得票數(shù)卻旗鼓相當(dāng)。最后，老師讓我倆用最原始最直接的方法猜拳來(lái)定勝負(fù)。經(jīng)過(guò)三輪石頭剪刀布，我最終幸運(yùn)地拿到了寶貴的參賽名額。
接下來(lái)我參加了筆試、面試。至今記憶深刻的還是面試環(huán)節(jié)。當(dāng)我快要上臺(tái)參加競(jìng)選時(shí)，心里就已經(jīng)像有一只活蹦亂跳的小兔子在跳啊蹦的，忐忑不安。而等到我站在臺(tái)上面對(duì)眾人時(shí)，突然崩潰了，有種想放棄的感覺(jué)，但是心里卻有另外一個(gè)聲音在輕輕地提醒我，小郁，加油哦！相信你，一定行！是的，我可不能敗在這里，一定要振作精神向前沖。我深深地吸了一口氣，平緩下自己緊張的情緒，便從容地開(kāi)始一分鐘演講，演講結(jié)束后又接受了老師的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。巧的是，老師問(wèn)的問(wèn)題，我在賽前都復(fù)習(xí)到了，最終我順利地通過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試環(huán)節(jié)。
當(dāng)我接到學(xué)校大隊(duì)部接收我成為新一屆大隊(duì)委委員的通知時(shí)，回想起參賽時(shí)的情景，情不自禁地感嘆：如若我當(dāng)時(shí)放棄比賽，不去爭(zhēng)取和努力，我能到達(dá)勝利的彼岸嗎？這次的競(jìng)選活動(dòng)，讓我又增添了幾分自信。
經(jīng)歷的作文 篇9
人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級(jí)的學(xué)生了，穿越時(shí)空，回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長(zhǎng)的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定嘗到過(guò)各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長(zhǎng)路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲星懊�，但我還有一技之長(zhǎng)——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng)，并且多次受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的稱贊和父母的愛(ài)戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了，放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng)，他們還說(shuō)：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺(jué)，你們說(shuō)，這是不是很甜蜜�。�
苦的味道。分?jǐn)?shù)啊，我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來(lái)，你像一條堅(jiān)韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文的試卷發(fā)下來(lái)，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽(tīng)到的并不是歡顏，笑語(yǔ)，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰(shuí)啊，分?jǐn)?shù)，你讓我真的我無(wú)能為力��！親愛(ài)的同學(xué)們，這苦嗎？
成長(zhǎng)路上，我嘗到的味道，當(dāng)然不僅僅是這兩種，經(jīng)過(guò)的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍，提示我進(jìn)步，讓我記取。我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的故事，一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛(ài)嚼，越嚼越有感覺(jué)……
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