在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜機(jī)會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因?yàn)檫@、樣,當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時(shí)寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設(shè)新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2
我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每次機(jī)會(huì),不要等機(jī)會(huì)沒有了而去再要求一個(gè)機(jī)會(huì)。那天的我就因?yàn)椴徽湎C(jī)會(huì)被打了。
那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。
“沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來……”
最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3
機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來的,但你有沒有發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢?在意識(shí)到這一點(diǎn)后,我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了!
就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果,如果他沒有對自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,或者說他根本沒有對萬有引力產(chǎn)生興趣,沒有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會(huì)對那顆掉在他腦袋上的蘋果產(chǎn)生思考嗎?或許他會(huì)像每一個(gè)對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果,要么對此視而不見。
仔細(xì)想想,這不就是一次機(jī)會(huì)嗎?為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢?因?yàn)閷τ跊]有準(zhǔn)備的人,他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過了就不會(huì)再來的機(jī)會(huì)。
這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的家書,在不識(shí)貨的人眼里,那不過是一張紙,但如果是內(nèi)行見著了,他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺,甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的,或許可以收獲一輩子的財(cái)富,喜歡用來珍藏的,或許可以傳給自己的后代。
在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢?我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來,興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。
珍惜每一次機(jī)會(huì),需要從認(rèn)識(shí)自己開始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒什么關(guān)系了。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4
越長大越發(fā)現(xiàn)“機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人!边@句話是多么的有道理,要想在人生中一帆風(fēng)順,那么你就得鍛煉自己的航海能力,在起風(fēng)之前,在漲潮之前,在天色大變之前,像一個(gè)優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船分辨前進(jìn)的方向。
珍惜機(jī)會(huì),像珍愛生命一樣。人活著,不見得就是生命最重要,空有一條生命,無所作為也就算了,要是還為非作歹、無惡不作,那這樣的生命不要也可以?v然有這般真相,珍愛生命也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,所謂珍愛,也就包含了珍視和愛護(hù)我們唯一一次的生的機(jī)會(huì)。這時(shí)候的珍愛生命就是在珍惜機(jī)會(huì),珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機(jī)會(huì)。如是,珍惜機(jī)會(huì)就得像是珍愛生命一樣,認(rèn)真對待。
珍惜機(jī)會(huì),像珍惜時(shí)間一樣。和生命同樣重要的,是時(shí)間。別看我們可以活很長的年歲,但人生路途早早就在人生的五個(gè)一天中決定了。這五天的機(jī)會(huì),足以改變我們的人生了,所以我們在對待時(shí)間的時(shí)候要懂得珍惜,只有珍惜了時(shí)間才能夠抓住這五次改變我們?nèi)松臋C(jī)會(huì)!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,正是這般道理,失足是多么短暫的一個(gè)動(dòng)作,卻可以引起千古恨,可見一個(gè)選擇或是一個(gè)決定給我們帶來的改變多么巨大,也許一個(gè)機(jī)會(huì)就可以改變我們整個(gè)的人生軌跡了。所以,珍惜機(jī)會(huì),也就是在珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),要像珍惜時(shí)間一樣,不可大意。
珍惜機(jī)會(huì),像對待人生一樣。越長大越發(fā)現(xiàn)有很多人都希望自己的人生要是沒有開始多好,要是父母沒有生我該有多好,可是這樣消極的態(tài)度背后,是不是我們不懂得珍惜呢?要是真的沒有出生的話,那我們根本不會(huì)有這些感知,不會(huì)有這些痛,也不會(huì)有那些歡樂和笑聲了。這樣想想,還會(huì)后悔自己的出生嗎?對待唯一來一趟的人世間,對待我們唯一一次的人生,也像對待機(jī)會(huì)一樣,錯(cuò)過了就再也沒有了,這兩者都是相輔相成的,我們還年輕,我們該有的態(tài)度是珍惜機(jī)會(huì),像對待唯一一次的人生一樣,走出漂亮,走出光芒!
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5
一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來!}記
記得張九齡曾說過“機(jī)不可失,失不再來”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門時(shí),一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。
“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說起來容易,做起來未必容易。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的,來時(shí)需要每個(gè)人去爭取,每個(gè)人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,而有的人卻對機(jī)會(huì)置之不理。
我讀過很多關(guān)于求學(xué)的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,當(dāng)對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧N闹兴五ピ谄D苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開國文臣,朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,有著衣食無憂的生活,有國家、學(xué)校、老師、家長的支持,還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長太嘮叨了,不好好的學(xué)習(xí)。可是,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,下課時(shí)能和同學(xué)們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓它從你的手中白白的流失。
學(xué)習(xí)雖然苦些,但和宋濂的求學(xué)生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,努力學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)有所成,取的好成績。
機(jī)會(huì),是每個(gè)人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競爭的行列之中。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6
“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了,我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記,誰想?yún)⑴c競選,請舉手!卑嘀魅蔚脑捯廊辉谖叶吇仨。
下午的事太突然了,我沒有料到是這種結(jié)果。
老師的話說出來后,班里一片沉默,沒有一個(gè)人舉手。我對團(tuán)支書這個(gè)職位很是心癢,自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的'人物,但入團(tuán)較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無人舉手,覺得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。
也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。
可能只是幾秒鐘的時(shí)間,但卻讓我覺得等待了漫長的幾年,因?yàn)檫@沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的同學(xué)要競爭嗎?”
終于有第一個(gè),有了第一個(gè)后面就會(huì)有很多人的,我想舉起手?蓲咭曀闹,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。
又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒人舉手,那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了!
我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。
我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時(shí),心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒能好好把握機(jī)會(huì)。
第二天,老師說:“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次!
這次同學(xué)們紛紛舉手。
看著黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來:這次選舉我沒有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),盡管老師說重選,盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒有意見,但那就說明我又有機(jī)會(huì)了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機(jī)會(huì),但下次呢?還會(huì)有第二個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
最終,昨天當(dāng)選的同學(xué),再次當(dāng)選。不知是誰帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。
珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓別人再給你一次。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇7
機(jī)會(huì)稍縱即逝,抓住每一次機(jī)會(huì),才能成功。
看過一個(gè)故事:
一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著,一個(gè)人走過來,好像看出來他的心事,于是問他:你真的沒有機(jī)會(huì)嗎?他回答:沒有。那人說:那么,請你抓住我。他不解的問:為什么?那人不回答,走了。后來有人告訴他:剛才和你說話的人就是機(jī)會(huì)。∮谑,他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。
還看過一個(gè)故事:
讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機(jī)會(huì),面無愧色地站起來,驕傲地說,我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí),做好這件事的關(guān)鍵就是站出來,告訴大家:我做這件事了。
語文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會(huì),好好地鍛煉一下自己。
班里有六十多個(gè)人,最后站在講臺(tái)上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機(jī)會(huì)。這樣就比那些沒有上講臺(tái)講課的同學(xué)多了一次成功的體驗(yàn)。然后,我就可以驕傲地對所有人說,我成功了。
小時(shí)候易俗社有活動(dòng),讓一些小朋友(當(dāng)然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺(tái)去唱歌,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人報(bào)名,我媽就給我報(bào)名了,我是第一個(gè)。
那天,臺(tái)下兩千多人,我是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的,也是唱的時(shí)間最長的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說,唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。
成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機(jī)會(huì)。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇8
生命不能害羞,害羞就會(huì)一事無成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義。
——題記
通知:定于周三、周四下午課間,以年級(jí)為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負(fù)責(zé),九年級(jí)各班都要認(rèn)真組織,積極參加。政教處
當(dāng)班長把通知告訴大家時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動(dòng)終于不用體育訓(xùn)練了!學(xué)校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復(fù)習(xí)備考減壓、鼓勁兒呀。
當(dāng)班長問:那些同學(xué)愿意代表班級(jí)參加比賽時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關(guān)己。
此時(shí),我的心中重復(fù)著這樣一個(gè)問題:是參加還是不參加呢?我抬頭環(huán)視了四周,沒有人報(bào)名;過了一會(huì)兒,我又環(huán)顧四周,還是沒有人。要知道現(xiàn)在是初三,大家都是一心只讀圣賢書,誰操心集體的事呀?
常言道:“試試就能行,拼拼就能贏”。經(jīng)過重重的內(nèi)心斗爭后,終于,我站了起來,說:“班長,我要報(bào)名!”這時(shí),我感覺渾身熱血沸騰,充滿了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來,男生最后也害羞的站了起來幾個(gè)。
比賽時(shí)間到了。一下課,我們就來到操場,分好工,做好準(zhǔn)備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運(yùn),小組賽我們贏了。接著,半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運(yùn)金牌一樣開心!而男生們因?yàn)槭勤s鴨子上架,賽前就已經(jīng)見分曉了。
賽后,班主任適時(shí)組織科任教師于晚自習(xí)時(shí)間,召開了主題班會(huì)。原來這一切,班主任都看在眼里。會(huì)上氣氛熱烈,師生開誠布公,再次吹響了“三大戰(zhàn)役”備戰(zhàn)的號(hào)角,老師們紛紛勉勵(lì)大家努力拼搏,給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發(fā)言,對復(fù)習(xí)備考信心百倍,而男生還是有點(diǎn)沮喪。
會(huì)后,我在日記本上記下了這樣的話:路,是自己走出來的;機(jī)會(huì),是自己爭取來的。
珍惜大好青春,努力拼搏,愛拼才會(huì)贏!
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇9
“不好意思,今天我起晚了!抱歉抱歉,下次我會(huì)早起的!”今天因?yàn)樗^頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過意不去,然而,大家卻異口同聲地說“沒關(guān)系啊,不過沒有下次啦,過兩天就要回家了!毙睦镢读艘幌,才發(fā)現(xiàn),原來我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。
一想到過兩天會(huì)離開這里,再也不會(huì)和這么多同學(xué)同吃同住,沒有了那些可愛的小朋友們溫馨的笑聲,再也沒有機(jī)會(huì)和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會(huì),心里總會(huì)覺得戀戀不舍。來這里之前不止一遍地對朋友說我是一百個(gè)不愿意來這里,但沒想到最后幾天也會(huì)覺得舍不得。我們即將告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,但是卻有對彼此思念和祝福,在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。
其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會(huì)并不多,團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì),彼此寬容、尊重個(gè)性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高;利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會(huì)有的了,所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會(huì)回到家,恢復(fù)以前的生活,然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子,在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對小孩子的愛心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等,這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。
珍惜機(jī)會(huì)作文 篇10
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來越明顯,成績越來越突出……
最終,經(jīng)過我長久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績。
我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?
有的時(shí)候,如果在考場上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄;反之,則會(huì)無情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)?蛇x擇”的地步。
生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……
我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……
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