在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)作文 篇1
看似不起眼的機(jī)會(huì)，總愛(ài)喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì)給你意想不到的驚喜。
——題記
二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)講故事大賽。我并沒(méi)有太在意，因?yàn)橐x故事、背故事、配合肢體語(yǔ)言和表情……不敢往下想了，總之，太麻煩了！可是，誰(shuí)知道，這卻是一個(gè)機(jī)會(huì)呢？
我雖然并不太在意，但也告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后吃了一驚，然后轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我希望你能參加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后說(shuō)：“參加多麻煩啊，這不是自討苦吃嗎？”
沉默……
媽媽最后說(shuō)：“如果你能挺入后一關(guān)，我就送你一只小雞！”我有點(diǎn)不知所措，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，我對(duì)小雞那可是夢(mèng)寐以求�。∥蚁肓讼�，同意了，并對(duì)自己說(shuō)：“咬咬牙，跺跺腳，為了小雞蛋，努力奮斗！”
功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)周折后，我終于挺入了最后一關(guān)，贏得了“遙不可及”的小雞。接下來(lái)，就是不右思議的時(shí)刻……
這件事過(guò)去了幾個(gè)月，一次早操時(shí)，我被學(xué)校的主任叫走了。我心里很困惑：我也沒(méi)做些違反校規(guī)的事��！近了，更近了，馬上就要到辦公室了，我離“死期”也更近了，馬上就要到極樂(lè)世界里了！
接下來(lái)發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了，原來(lái)，主任是要讓我當(dāng)一個(gè)活動(dòng)的主持人，而主持人，正是從二年級(jí)講故事大賽中選擇的！我此時(shí)可謂是春風(fēng)得意，爽到家了，從精神上來(lái)說(shuō)，我得到了一個(gè)巨大的榮耀，從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)事，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我很多錢(qián)的。
可仔細(xì)一想，是什么使得我當(dāng)上了人呢？看似不起眼的機(jī)會(huì)，總愛(ài)喬裝成一個(gè)麻煩，有時(shí)卻會(huì)給你意想不到的驚喜。
機(jī)會(huì)作文 篇2
一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)
每個(gè)人的生活中，都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì)，可我們到底把握住它沒(méi)有，雖然就在眼前，但我們也沒(méi)把握住，為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)晴天，我們快期末考試了，老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先，老師將一條繩子放在操場(chǎng)上，我們?cè)谥車(chē)鷩闪巳�，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳，沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備，開(kāi)始�！闭f(shuō)完，她擠出人群。過(guò)了好久，也沒(méi)人上去跳，有的`人想走上去跳又回來(lái)。也許，老師覺(jué)得不對(duì)勁，一擠進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳，發(fā)了牢騷，自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn)，肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了，走上去跳了三十下，雖然不算優(yōu)，但還是被老師表?yè)P(yáng)了，我好想上去跳，可手腳不聽(tīng)使喚。這時(shí)，潘曉琪走上去跳了四十多下，他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己，為什么不去跳。看到潘曉琪的節(jié)奏不對(duì)，我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái)，可我沒(méi)那個(gè)勇氣，不敢去。一會(huì)兒，上去了好幾個(gè)同學(xué)，我的心里癢癢的，可還是不敢去。這時(shí)，我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了：“為什么不敢去，你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀�！薄皼](méi)見(jiàn)過(guò)，要是跳不到優(yōu)秀，要被他們笑死的，你說(shuō)是不是，小主人�！薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架，也許是為了拖延時(shí)間。在我心里，時(shí)間過(guò)得好慢，過(guò)了好久，我想通了：我有勇氣了。就在這時(shí)，下課了，老師宣布：“跳了的同學(xué)，都在良以上，沒(méi)跳的同學(xué)，被視為不合格�！卑�，天打雷劈。
我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，你們千萬(wàn)不要像我這樣，讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。
機(jī)會(huì)作文 篇3
在學(xué)校里和同學(xué)相處是一項(xiàng)樂(lè)趣，必須面對(duì)到來(lái)自四面八方家庭背景迥然不同的同學(xué)和形形色色的相處過(guò)程，而這也是學(xué)校生活中重要的學(xué)習(xí)一環(huán)，可是難免會(huì)遇到?jīng)_突，就必須想盡辦法改變錯(cuò)誤。
我在學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)和我不錯(cuò)，我們形影不離，兩個(gè)時(shí)常在下課時(shí)談天說(shuō)笑，也會(huì)分享在生活中的趣事，甚至在課業(yè)上有遇到困難時(shí)，也會(huì)互相切磋、打氣。有一 次，因?yàn)樗麑?duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑，他覺(jué)得只是好玩而已，但是我卻覺(jué)得不太開(kāi)心。連續(xù)幾天，他只要遇到我，就會(huì)對(duì)我開(kāi)玩笑的逗弄，我開(kāi)始覺(jué)得有些生氣。某一天， 我受不了他對(duì)我開(kāi)玩笑，怒氣終于一股腦兒火山爆發(fā)，我走到他面前，對(duì)他說(shuō)出了不好聽(tīng)的重話(huà)；他看著我，一句話(huà)也不敢說(shuō)，似乎嚇呆了。等到回家以后，我才覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)太過(guò)分了，感覺(jué)對(duì)他十分愧疚，但說(shuō)出去的話(huà)如潑出去的水，縱使我懊惱不已！
隔天早上，我提起勇氣向他道歉，說(shuō)我太沖動(dòng)了，我的話(huà)因?yàn)橐粫r(shí)的生氣脫口而出，希望他可以原諒。他也說(shuō)，他不該講這些話(huà)，他只是開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)有故意惹我生氣的意思。就因?yàn)檫@樣小小的“俯首認(rèn)罪”，使我們的友誼有了轉(zhuǎn)機(jī)的機(jī)會(huì)，我們恢復(fù)了以往的和諧，友誼也變得更好，因?yàn)槲覀兌济鬣�、知道——失去了朋友才知道要珍惜。這件事讓我學(xué)到了很多事，和人相處時(shí)，彼此可以開(kāi)玩笑，但是絕對(duì)不能開(kāi)得太過(guò)火。我在別人開(kāi)我玩笑的時(shí)候也該想想，不要急著生氣，或許能夠減少?zèng)_突，雖然說(shuō)出的話(huà)不能重來(lái)，也無(wú)法消除友誼之間的裂痕，但是可以想辦法彌補(bǔ)，藉由這次的經(jīng)驗(yàn)來(lái)改變下一次的結(jié)果；被開(kāi)玩笑時(shí)，也要適時(shí)的表達(dá)自己的想 法，如果不喜歡對(duì)方開(kāi)玩笑，也要以友善態(tài)度告訴對(duì)方，讓對(duì)方知道，這樣就能避免不必要的爭(zhēng)吵。
相信我用新的方法來(lái)和別的相處之后，除了能增進(jìn)友誼之外，也能夠?qū)W會(huì)以不同的方式，來(lái)和每個(gè)人相處。我下次再遇到同樣的問(wèn)題時(shí)，必能迎刃而解，我的周遭將開(kāi)出更燦爛的友誼之花，日日芬芳甜美！
機(jī)會(huì)作文 篇4
今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。就是開(kāi)學(xué)第一次考試，我們都十分緊張，希望新學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。
第一次是語(yǔ)文考試，幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，下課的時(shí)候我們還可以準(zhǔn)備一下。
“零，零，零”上課鈴響了，每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地坐到了自己的位置上，準(zhǔn)備這場(chǎng)考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽(tīng)得到。語(yǔ)文老師抱著試卷走了進(jìn)來(lái)。熟練的數(shù)著試卷，我只能聽(tīng)到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會(huì)做。我馬上做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試的時(shí)間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因?yàn)樘中拇笠饬耍羁疹}寫(xiě)錯(cuò)了，這一題可是5分的大題呀，要是錯(cuò)了這一題，我也只有95分了。如果再錯(cuò)幾個(gè)題目，估計(jì)連90分都沒(méi)有了，但是那時(shí)候時(shí)間緊迫，要是慢一下，估計(jì)就會(huì)沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續(xù)寫(xiě)下去。
終于結(jié)束時(shí)間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天過(guò)去了，試卷終于發(fā)下來(lái)了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當(dāng)頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無(wú)法改變了。我的眼淚流了出來(lái)。我不服，我跑到語(yǔ)文老師跟前說(shuō)了一句讓語(yǔ)文老師無(wú)法想象的話(huà)，也讓自己無(wú)法想像的一句話(huà)：“老師，求求你再給我一次重考的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)考出好成績(jī)的，可以嗎？只要這一次”，語(yǔ)文老師想了一下說(shuō)，“晚上放學(xué)后你來(lái)辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來(lái)。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。
其實(shí)人的一生中有很多機(jī)會(huì)，但只要我們稍不留意，他們就會(huì)從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機(jī)會(huì)，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。
機(jī)會(huì)作文 篇5
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農(nóng)村，剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農(nóng)村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
因?yàn)樗麄儊?lái)自農(nóng)村，很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的，也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠Ｈ怂惺芨嗟钠D辛與磨練，而在與此同時(shí)，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助，讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間，他們?cè)谶@片空間中，奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望，學(xué)習(xí)努力……
比起這些貧困的人來(lái)說(shuō)，我的那點(diǎn)困難又算什么呢？我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁，可以說(shuō)，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好，就更別說(shuō)課后的時(shí)間了，怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？
現(xiàn)在，我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑，只要勇敢的去面對(duì)貧困，化壓力為動(dòng)力，就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空�！�
我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力奮斗！
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