在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的機會作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
機會作文600字 篇1
上課時，老師就像一個衛(wèi)星，同學們是一個個雷達，要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認真，要想成功回饋信息（發(fā)言）必須依靠搶。于是，想要及時回饋信息的同學整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考，時刻準備著搶發(fā)言機會。對于不發(fā)言的同學來說，雷達已經(jīng)失靈，他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息，反而主動拒收，需要進行修理。我呢，就屬于雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言，可我總是滿不在乎。
有一次，我們班要上公開課，老師鼓勵我們：發(fā)一次言免一次作業(yè)，發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇，居然可以免作業(yè)，我的天，這簡直是天降神運啊，我一定要當一個全程在線的雷達，不做看別人表演的觀眾。上課時，我把所有的精力都放在了課堂上，擔心聽漏了老師所說的每一個字，聽錯了老師所提的問題哈哈，老師提的問題我都會，我把手高高舉起。曹佳鋮，請你來回答！甘泉，你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡，她的分享真精彩！我在心里默默祈禱：老天爺啊，我是何子讓，保佑我被老師抽到吧，這可不僅是事關(guān)面子的問題，還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊，您長長眼吧！我平時每次見到老師都很有禮貌，對于這么懂禮貌的男孩，您怎么忍心讓他傷心呢？保佑我，保佑我被老師抽到！無論我手舉多高，祈禱有多認真，老師居然就像沒有看到我一樣，每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走，我實在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道，原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學。
哎，我以后上課再也不開飛機了，再也不當失靈的雷達啦，要做一個有準備的人，保持積極舉手發(fā)言的好習慣。
機會作文600字 篇2
人生不免錯過一些美好的東西—一次花開，一次旅游，一次成功的機會……而我，錯過了一次告別。
幼時的我，整日和一幫“壞小子”們混在一起，調(diào)皮搗蛋。一次，和他們起了爭執(zhí)，繼而扭打了起來，那時我身體瘦小，自然占了下風，當我山窮水盡的時候，一雙溫和而有力的手將我們分開，輕撫我紅紅的臉頰，親切問：“疼不疼呢”?如一縷春風，拂過我沉寂的.心田。她是我們的語文老師，姓汪。
那時我讀4年級，無論是在生活上還是在學習上，汪老師都給予了我許多幫助。一次我得了感冒，不能上學，汪老師擔心我落下功課，便來我家為我補習，我知道她是為了我們好的。她很善良，無論那個同學需要幫助，她都會伸出援助之手。她的舉動使我調(diào)皮的性格有了改變，但仍然很貪玩。但汪老師并不反對，鼓勵我們要陽光要開朗。
就這樣直到五年級，汪老師要到別的地方教書，我還們雖然很舍不得她，但也別無他法。我們答應(yīng)汪老師，她走的時候要去送她。那時我感情并沒有那么豐富，也就不把它當回事，覺得汪老師還會回來的。那天，我和一個小伙伴玩得很盡興，竟把這事兒給忘了!當我想起來的時候，一下子往學校跑去。
已是黃昏，殘余在天邊的太陽將余光灑向大地，讓人覺得溫暖，而我卻覺得異常煩悶。一陣風拂過，校門旁邊搖晃的樹木似乎在責怪這個貪玩不懂事的我，錯過了與汪老師的告別。后來同學跟我說，當時誰都沒缺席，就你沒來，汪老師說你肯定有事給耽擱了。我聽后，更覺得愧疚……
現(xiàn)在憶起，還有幾分悔意。那以后我便在也沒見過汪老師了，我是多們想念她啊!但是因為我的貪玩忘事，錯過了與汪老師的告別……
機會作文600字 篇3
小學的時候，想考上一所理想的初中學校；初中后，想考上一所理想的高中學校；如今到了高中，夢想不言而喻，考上一所理想的大學。
10歲那年，我隨著父母到了濉溪，始終沒有過上開心的生活，因為這里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂。父親在外地工作，很少回來。由于自身的那一股野性子，和同學關(guān)系不太好，被同學疏遠、嘲笑。
我的內(nèi)心十分敏感，加上在學校的一切不如意，我便長期處于抑郁和憤懣之中，我始終不曾真正融入這個生活，那時就更想逃離。
到了初中，還是由于自身的性格倔強、任性，在學校沒什么朋友，不與同學說話，平時課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺。考上高中，由于中考失誤，與實驗班背道而馳，直接打擊了自己的信心，看到許多自己認識的同學都在實驗班，心里更是怨恨自己，但也是沒有放棄。第一次考試考了三百多名，我才清楚地知道，自己必須得努力了。
為了考上好大學，我付出了十二分的努力。早上5時多起床，刷牙，洗臉，而后去學校，跑早操。中午回到家，吃了飯，睡個午覺。下午放學待同學們?nèi)コ燥埖臅r候，我便在教室里背背書、整理一些題目，有時實在困了就睡會兒。結(jié)束了一天繁重課程之后，我會組織社團活動或是參加各種比賽。晚自習回到家寫會兒作業(yè)、預習預習新課……就這樣周而復始，雖然現(xiàn)在只是高一，短短的幾個月對我而言壓力非常大，但為了心中的目標，我堅持了下來。自己拼盡全力，即使如此努力，成績也只是處在百名左右，但我就是要爭取本不該是我的東西，竭盡全力改變現(xiàn)狀。
給自己一次努力的機會，不管是輸還是贏，有夢便不覺前路遠，無論多困難，也不輕言放棄。
淳于髡說之以隱曰：國中有大鳥，止于王庭，三年不蜚又不鳴，王知此鳥何也？
王曰：此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
我愿如此。
機會作文600字 篇4
昨天，已經(jīng)過去。
拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對這些問題，我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定，未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果？是誰放下的錯？與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因為當你會很自責之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過去。
明天，還太遙遠。
國外有句名言：Tomorrynevercomes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個遙遠的謎團，它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜�！彼嬖V人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費了明天。
昨天已乘風歸去，明天還遙遙無期，我們只有今天。
“今日復近日，今日何其少，今日又不為，此時何其了？人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事�！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變，明天我們也無法預卜，所以直有把握好今天，才是對昨天悔恨的最好改過，只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石！
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