節(jié)約用紙作文

2025-01-20 節(jié)約

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的節(jié)約用紙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　節(jié)約用紙作文 1

　　當一只只紙飛機在桌上盡情地休息時，當一張張紙都變成一只只可愛的“小兔子”時……你可想過要節(jié)約紙？

　　中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼；想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計。

　　過了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過那一摞紙，已經變成二把小扇子了！拿著扇子扇扇，恩，不錯，好！

　　正中午時，奶奶回來了，一進門，就大聲說：“你呀，還不來幫幫我！”我一聽，連忙說：“來了，來了！”我走過去，奶奶看到了我手里的扇子，臉色有些不愉快，又有點憐惜的'意思，說：“你怎么又用那么多紙？難道家里沒扇子嗎？你知不知道只是樹木制造出來的？”奶奶見我不說話，便拉我到椅子上坐下來，耐心的給我講紙是怎么制作的。

　　奶奶仔細的說：“樹木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹，如果樹沒有了，鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎？你就讓小鳥沒有地方住嗎？”我使勁搖了搖頭，同時在心中默默地想了一個好法子，那就是：保護紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們小學生的職責。

　　大家以后再見到浪費紙的現(xiàn)象，一定要制止，并把紙（沒有用的紙）賣掉還可以廢物利用哦，真是一舉兩得呀！

　　節(jié)約用紙作文 2

　　我國是世界上第一個發(fā)明神奇的造紙術的國家，它是我國四大發(fā)明之一，是一個名叫蔡倫的人發(fā)明的，紙張的原材料是有麻頭，書皮，漁網等原料構成的。

　　造紙是非常不容易的，當時，蔡倫就在想，我要發(fā)明一種方便攜帶的紙張。于是，他就開始研究，經過多次失敗，終于成功了。而現(xiàn)在的我們竟然無辜的浪費紙張，誰都知道，在現(xiàn)在的環(huán)境下，節(jié)約用紙是我們必須養(yǎng)成的習慣，但有一些小朋友并沒有做到，比如，有一次我去小伙伴家里玩，看見他表弟在用一張潔白的紙畫畫，但他沒畫完就把那張潔白的紙隨手扔了，又換了一張白紙。還有的同學在寫數(shù)學作業(yè)時用的演草紙不是廢紙再利用，而是用的也是新紙。寫的時候就寫寥寥幾個字就扔進了垃圾桶，這樣，我看著很是心疼。

　　我在寫數(shù)學作業(yè)時是這樣的，用的是廢紙的'背面，媽媽給我訂了一個本，我寫演草是工工整整一行一行的寫，這張紙寫滿了再換下一張，吃飯時，用的餐巾紙每次只用一張的一半就夠用了，同學們，你們覺得這樣好吧。

　　其實，生活中有很多動畫片也有很多環(huán)�；蚬�(jié)約的道理呀，如《熊出沒》這部動畫片，很多家長不讓孩子們看，因為覺得它太幼稚，但動畫片也有環(huán)保的口號呀：“保護森林，熊熊有責”。我希望同學們能節(jié)約用紙，保護綠色，減少霧霾，從自我小事做起，同學們，你們記住了嗎？

　　節(jié)約用紙作文 3

　　據(jù)統(tǒng)計，去年全國人均生活用紙為2·6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸，并且這種消費還正在呈快速增長態(tài)勢。生產一噸紙制品要用20多棵大樹，生產三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關資料統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的背后是森林的.消失。

　　在德國，有個洗手間擦手的盒子上，用中文寫著“只用一張就夠了”。這個現(xiàn)象說明我們中國人對節(jié)約紙張不夠重視。其實在生活中很多細節(jié)都可以反映出一個人的環(huán)保意識。

　　我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門時隨身帶一塊手帕，需要時就用它來擦，這招一用，一年下來也能節(jié)約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個有心人，辦法多多呀！

　　讓我們行動起來，提高環(huán)保意識，從身邊的每一件小事做起吧！作文

　　節(jié)約用紙作文 4

　　紙張在我們的生活中很常見，我們的生活離不開它，所以很多人都不重視紙張，都把它們浪費了。

　　中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼；想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計。

　　過了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過那一摞紙，已經變成二把小扇子了！拿著扇子扇扇，恩，不錯，好！

　　正中午時，奶奶回來了，一進門，就大聲說：“你呀，還不來幫幫我！”我一聽，連忙說：“來了，來了！”我走過去，奶奶看到了我手里的扇子，臉色有些不愉快，又有點憐惜的意思，說：“你怎么又用那么多紙？難道家里沒扇子嗎？你知不知道只是樹木制造出來的'？”奶奶見我不說話，便拉我到椅子上坐下來，耐心的給我講紙是怎么制作的。

　　奶奶仔細的說：“樹木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹，如果樹沒有了，鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎？你就讓小鳥沒有地方住嗎？”我使勁搖了搖頭，同時在心中默默地想了一個好法子，那就是：保護紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們的職責。

　　讓我們都做一個節(jié)約用紙的人吧，節(jié)約每一張紙，保護樹木，保護環(huán)境從現(xiàn)在開始做起！

　　節(jié)約用紙作文 5

　　我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必需的資源，比如：紙。這是我們生活當中不可或缺的部分。

　　可是你知道嗎？木材是造紙的主要原料。每年消耗的紙是用了大量的木材，大大地減少了森林面積。而在生產紙的過程當中，會排放出許多的污水，沒有經過處理的這些污水，常常被人類排放進江河湖泊里。連鎖反應，污水會流進大海，大海里的生物就會受到污染，變臟、生病等等。而最終這些海洋生物流轉到了我們的餐桌上，使人類面臨著各種各樣的疾病。

　　可是在今天依舊還有許多人在浪費紙。有的`人一張紙寫幾個字就扔掉了。更有甚者，一本嶄新的本子被亂涂亂畫丟棄。在餐館里，一些人飯后擦嘴巴，一抽就是好幾張紙�？吹竭@些，我都有些心痛。要知道，浪費紙其實是間接地砍伐森林為代價。我要對他們說：“請節(jié)約用紙，不要再浪費紙了！”

　　其實在生活中，我們可以做到：在打印紙的時候可以用雙面進行打��；就餐的時候隨身攜帶一個小手帕，可以重復使用；將寫一半的本子收集，重新當作草稿紙使用等等。

　　怎樣這些小技巧都不錯吧？節(jié)約用紙，從我做起，從小做起。

　　節(jié)約用紙作文 6

　　紙是我國的四大發(fā)明之一，是我們中國人值得驕傲的事情，但是由于造紙的原料是樹木，用到樹木的地方又很多，所以我國許多城市缺乏樹木的保護，遭遇沙塵暴的襲擊。在北京，如果在沙塵暴來時，就連出個門也很困難，如果一定要出門是，也要戴上口罩，以免沙子進入嘴中。

　　樹木不但能夠阻擋沙塵暴的`襲擊，還能夠將我們人類吐出的二氧化碳吸收收，并且吐出新的氧氣讓我們呼吸。

　　如果我們再這樣隨意砍伐樹木，就是在毀壞我們生存的生活環(huán)境，所以我們要號召人類節(jié)約用紙，讓我們生活的環(huán)境更加美好。在這里我有幾個小點字可以幫助我們節(jié)約用紙：

　　1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，

　　2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

　　3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

　　4、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

　　6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

　　紙雖然在平時不是很受人關注，但是，它是我們生活上必不可少的一件東西。希望大家可以節(jié)約用紙，讓這個世界變得更加美好。

　　節(jié)約用紙作文 7

　　地球，是一個有很多資源的地方，人類科技的進步的同時使用了大量的資源，但如果不懂節(jié)約資源的話，地球會變成什么樣子呢?現(xiàn)在，我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢�，課本、作業(yè)本、草稿本等等，可是許多同學浪費紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見不鮮。

　　我班有幾個同學，他們在把還能使用的本子上亂畫，然后把本子又丟掉地下被踩，這樣的`行為實在是浪費紙張。大家知道，造紙的原料是樹木。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那樣的話，人類就不能生存。由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原，大地失去了漂亮的外衣，露出了糙糙的皮膚，那該讓人多么痛心哪!如此大的危害，人類怎能無動于衷?讓我們從小事做起，力爭每天多節(jié)省一張紙，例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來做折紙手工等等。

　　據(jù)統(tǒng)計：制造一噸紙需要砍掉十七棵樹，用掉一千五百升燃油，夸張的說，小小的一頁紙就是一頁金哪!瞧啊!一噸紙需要這么多的資源，人類還不節(jié)約嗎?讓我們一起從現(xiàn)在做起，節(jié)約紙張，并真誠的祝福地球不要進入生命的倒計時，那樣我們的家園將會變得更加的美好。

　　節(jié)約用紙作文 8

　　從我國四大發(fā)明發(fā)明了紙以后，紙就和我們成了密不可分的好朋友。從我們看的報紙、讀的書籍、寫字畫畫樣樣都離不開紙。而造紙用的原材料主要是樹皮等一些植物的纖維，但由于人們盲目地砍伐，現(xiàn)在的樹木越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。

　　打小爺爺就教我節(jié)約用紙，把我平時用過的數(shù)學本、語文本都利用起來裝訂成草稿本，這樣就可以很好的.廢物利用節(jié)約用紙。有時候我們在逛街的時候，有很多叔叔阿姨在大街上發(fā)傳單，我都會把這些傳單撿回家，仿照電視上教的方法，把這些傳單折成一個個大大小小的垃圾盒，等吃飯的時候拿出來裝骨頭，這樣既節(jié)約了用紙又減輕了奶奶的勞動負擔。每天中午爺爺教我練毛筆字的時候，我都是用舊報紙來練字。這些都是一些節(jié)約用紙的好習慣，千萬不要小瞧這些微不足道的小方法，只要堅持做下去，它就會帶來意想不到的效果。

　　中國人自古就有節(jié)約的美德，如果我們13億人民一起行動起來，真正地做到保護環(huán)境，節(jié)約能源，那么我國將會迎來一個美好的明天。節(jié)約用紙，人人有責。

　　節(jié)約用紙作文 9

　　我們每個人的生活都離不開紙：擦手要用紙、辦公要用紙、寫信要用紙……不計其數(shù)。

　　在我們身邊，還有很多同學很不珍惜紙張。有的同學一面紙還沒用完，就跳到下頁了；有的同學撕紙折飛機等玩具，玩后就隨便丟棄了，從不重視紙張的二次利用。

　　一些公司浪費也很嚴重。無論大會小會，都要印上大摞大摞的發(fā)言稿及交流材料，而且單面使用，字號、字距都很“闊綽”，用過后就被束之高閣，等待當做廢紙?zhí)幚怼?/p>

　　可大家知道嗎？生產紙張的工藝流程，卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的濃濃的廢水，流入江河，成了我們的日常應用水。不管自來水廠如何處理，其中的有毒物質是無法完全清除的。我們強調的節(jié)約紙張，不僅僅在經濟上有意義，也關系到了我們的健康。

　　讓我們關心一下紙張的.身世：以04年為例，我國造紙3970萬噸，每噸要消耗20棵30—40歲的大樹，這就意味著有1、9億棵30—40歲的大樹消失！而這個數(shù)字每年還在大幅度地增長。

　　閉眼想想，這是多么的可怕！為了人類，更為了子孫，為了后代，請不要再浪費紙張了，大家一起保護環(huán)境吧！

　　節(jié)約用紙作文 10

　　我發(fā)現(xiàn)身邊浪費紙張的現(xiàn)象很嚴重。

　　一天課間，我正在做課前準備，從教室外傳來一陣喧鬧聲。我走出教室，來到操場，發(fā)現(xiàn)同學們聚在一起，正在說著什么。我費力地擠進人群，發(fā)現(xiàn)小林站在中間，他的腳邊躺著一本沒有寫名字的嶄新的練習本，卻被小林撕得只剩三四張紙了。小林撕下一張紙，趴在地上專心致志地疊了一架紙飛機，他興奮地跑出人群，手臂一揮，同時后腿一蹬，紙飛機迅速地飛向天空，隨后，劃過一條優(yōu)美的弧線，滑翔到排水溝里。他從練習本上撕了一張，又疊了一個紙飛機。這時，有的小朋友好心地上前勸說他，不要撕本子了，再有的'小朋友卻和他以其玩得不亦樂乎�！@時，地上的練習本傷痕累累，就像受傷的病人一樣在呻吟著。不僅學校里會有浪費紙張的現(xiàn)象，家里也會出現(xiàn)這種情況。爸爸有時打印文稿時，只會印單面，用完后就扔了，而另一面卻空空如也，干凈如初。還有的時候，爸爸打草稿，一張雪白的大紙，只寫了幾個字就扔了，我看著很心疼。

　　一張紙不僅需要很多樹木才能做成，還需要花費很多物力和財力，而且隨著樹木越來越少，自然災害也會隨之日益增多。因此，我們要節(jié)約用紙，這樣既保護了地球家園，也保護了我們自己。

　　節(jié)約用紙作文 11

　　今天，我看到了這樣一幅漫畫：一個叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字：雙面用紙張，省錢又環(huán)保。

　　是啊，雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個人都浪費紙張，納悶世界上就會消失無數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒有一張不是樹木制作而成的。

　　水土流失，土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護著，我們的家園將會被自然資源糟蹋得面目全非。

　　正如《只有一個地球》一文所說，人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生，長期供我們使用的�？墒怯捎谌祟惖腵亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。

　　我們在日常生活中，盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來，等紙多了的時候再抬去回收站賣掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢去買新的本子。

　　讓我們小手牽大手，保護家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)！

　　節(jié)約用紙作文 12

　　紙對我們每個同學來說都不陌生。我們的課本是紙做的，試卷是紙做的，練習本也是紙做的，因此，我對我們每個同學來說都不陌生。

　　紙是造紙工人用自己的勞動換來的，他們用勞動換來的就是我們現(xiàn)在的方便。因此，我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙，我們寫字就非常困難，所以我們要節(jié)約用紙，不要把紙亂斯亂扔。紙對我們學生來說是非常重要的，但是有些同學不節(jié)約用紙，而且還專把紙撕碎扔了一地，這樣做，既浪費紙張，又破壞環(huán)境。還有一些同學在做作業(yè)時，只寫錯了一個字，拿著本子就去撕，撕完后，還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張，而且還要保護環(huán)境。

　　紙可以在上面打印一些字，好讓我們學習，在紙上可以讓我們學到很多知識，比如我們的課本，我們可以從課本中懂得做人的道理；比如我們的試卷，試卷可以檢驗我們在這段時間學習成績如何。紙對我們有很大的幫助，我們要節(jié)約紙張。

　　我們的`學習、生活都離不開紙。我們從開始上學的那天起，就開始與紙打交道，可以說紙伴我們過了一個快樂的童年，不管是現(xiàn)在還是未來，我們都將離不開紙，紙就像我們的好朋友，我們不能沒有朋友。讓我們節(jié)約紙張，從我做起吧！

　　節(jié)約用紙作文 13

　　大家都知道，紙張的原材料是我們身邊的樹木。一棵樹往往需要幾十年才能長大成材，而一棵成年樹卻只能制造約5000張紙。由此看來，節(jié)約紙張是我們保護環(huán)境的首要條件。

　　我們的生活中處處離不開紙，可是該怎么樣節(jié)約紙張呢？聽爸爸說，在他公司里，一張紙正面用完了，反面可以復印資料或發(fā)傳真；而我們在學校里也可以收集廢紙重復利用，看著廢紙在同學們的手中變成了一個個精美的手工制作品，環(huán)保的理念自然而然的感染著每個人的心靈。

　　我想將廢紙廣泛的'運用到人們的生活中。例如在公共汽車，我們可以用廢紙制作的投幣箱代替原本的鐵皮投幣箱。廢紙制作的投幣箱是汽車形狀的，不僅看上去容量大，而且它還在正前方印上了“少開車，減排放，多坐車，真方便！”的字樣，時刻提醒著每一個乘車的人，讓環(huán)保深入人心。

　　看！生活的各個部分，都可以用上廢紙，讓它變廢為寶。如果我們每個人都養(yǎng)成節(jié)約紙張的好習慣，那么許許多多的樹木將逃脫被砍伐的命運，我們的世界將充滿綠色，空氣變得更加的清新，世界變得更加的美麗！

　　節(jié)約用紙作文 14

　　小朋友，你們注意過身邊的紙嗎？你們知道紙是用什么制成的嗎？對，紙是用木頭制成的，你們想過國家的森林正在一片一片的減少去節(jié)約紙張嗎？

　　我們用的草稿本，家庭作業(yè)本等許多本子你們都是怎么用的.呢？有人會說，正反兩面一寫就行了唄！我來告訴你們，你們平常不是都要帶鉛筆的嗎？你可以先用鉛筆在本子上寫的滿滿的，而且鉛筆寫過的本子后還可以用水筆或鋼筆寫，水筆或鋼筆寫在用鉛筆寫過的本子上也很清楚，而且這樣做可以節(jié)約紙張，也很環(huán)保。因為別人一張紙就寫兩面，而你可以寫四面是嗎？

　　現(xiàn)在大家生活水平都提高了，有不少人平時洗手后喜歡用紙巾擦干吧！你們想過這也能節(jié)約的呢？很簡單，只要你把紙巾換成手帕，

　　這樣既節(jié)約了紙又衛(wèi)生。大家都時常會用紙杯吧，我建議大家別用了，因為紙杯用過一次就扔了，這樣太浪費了。

　　我們大家時常都會買新本子，你會把舊本子扔掉，覺得反正有新本子了，舊的就扔了。你會畫畫嗎？相信大家肯定會，那你畫過畫后會把畫一扔是嗎？你們知道嗎？舊本子，舊畫紙可以制成美麗的工藝品，擺在家里既美觀，又節(jié)約了紙張對嗎？還有我們每年用的掛歷，也許用過后很多人會把它扔了，這舊掛歷還可以包書呢？用它包的書既美觀又牢固。

　　以上幾點你都做到了嗎？別看你一個人節(jié)約了一張紙，全國13億人如果都節(jié)約的話，就肯定節(jié)約了一片大森林了。

　　節(jié)約用紙作文 15

　　“嗚，嗚，嗚……”可憐的小紙杯們在不停地哭泣。我靠近它們問：“你們?yōu)槭裁匆弈�？”它們向我訴說：“你們人類拿紙杯喝水，只用了一次就把我們給拋棄了，真是太浪費資源了！我們可是用許多樹木做的，你們卻一點也不珍惜。”

　　聽了紙杯的訴說，讓我感到十分慚愧，因為我們生活中存在著大量浪費紙張的現(xiàn)象。例如：中午吃飯時，有些同學為了方便用餐，用餐巾紙擦嘴，用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒，制作很精美，待吃完月餅就將盒子扔進了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張，然而這些紙張卻需要很多樹木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹木，減少了許多寶貴的森林面積，而且生產紙的過程中還會造成水污染。森林和水資源的巨大破壞，對我們人類的生活環(huán)境又造成十分嚴重的影響，甚至危害了人們的`生活。

　　我們應該行動起來，從身邊的小事做起，每天多節(jié)約一張紙。平時做作業(yè)用的草稿紙，可以用以前沒用完的練習本來打草稿，等寫滿了再更換。練習書法時，用舊報紙來練習也不錯吧。口袋里時常準備一塊手巾，以便吃飯或擦鼻涕時用。有親戚朋友來做客，可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無紙化辦公，有些文件紙背面還可以重復打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報紙等分類回收利用，或者舊物改造充分利用。

　　你節(jié)約一張，我節(jié)約一張，讓我們一起來節(jié)約用紙，保護我們人類賴以生存的地球媽媽吧！

　　節(jié)約用紙作文 16

　　我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用，很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的`資源之一。

　　紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。

　　看到許多同學不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個，他們在課本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊課本計算，全國2.2億在校學生就相當于節(jié)約528萬噸文化紙，生產1噸文化紙須用20棵大樹，生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。

　　我班大部分同學，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎？我上網查實，去年全國共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1.9億棵，相當于砍掉了半個大興安嶺。

　　這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木，樹木在大聲呼救，你們聽到了嗎？

　　節(jié)約用紙作文 17

　　青山碧水，綠色是地球曾經的容貌，而隨著人類科技的發(fā)展，人類的文明卻在“退步”，人類為了自己得到所謂的“財富”，讓我們的地球母親變得千瘡百孔。

　　亂砍亂伐，綠樹不再成陰，土地不再肥沃，地球的“呼吸”不再暢通，地球的“血液”也不再清澈，霧霾遮住了人們的視線，污濁玷污了魚兒的心靈，地球是什么感受？你們知道嗎？它無私的給予我們人類所需要的`賴以生存的各種條件，盡量的滿足人類的各種苛刻的“搜刮”，人類卻不知道感恩。

　　作為新一代的我們，一定要增強環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙做起，造紙的原材料以木材為主，這就需要砍伐大量的樹木，另外，造紙的過程中還需要大量的水和化學藥劑，而造紙時加入的化學藥品和原料本身所含有的雜質會隨著廢水排出，污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙，將廢紙回收再利用，就會減少用紙量，就會對保護環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道，我們小小的一個動作，地球就會少流一滴眼淚！

　　保護環(huán)境，人人有責，如果大家都能從自身做起，我們的地球才會更加美好！

　　節(jié)約用紙作文 18

　　同學們，人類只擁有一個地球，如果人們不珍惜它，地球終將在我們手中毀于一旦。因，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。

　　其實，節(jié)約能源并不只是隨手關燈、關水，還可以把家里每天的生活垃圾進行分類，把一些可再生資源拿到收購站，經過加工再次循環(huán)使用。

　　通常，我們家兩三個星期就要搞一次大掃除。半個月下來，家里總是囤積了不少的垃圾，大家把自己平時沒用的東西都整出來，然后，再把這些東西進行分類。垃圾分類也是一門學問，不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類別分的很細、很具體，比如紙張類，瓶罐類，塑料類，污染類（指電池等有害物質）等等，每次都分成好幾大袋。每到我們家的'清潔日，全家就便忙乎起來，我把草稿紙和沒用的報紙裝到一個袋子里，把可樂罐和易拉罐放在另一個袋子里，把爸爸媽媽看過的雜志和沒用的文件紙放到一起，最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子，然后送到廢品收購站，這樣就大功告成了。

　　垃圾分類雖然很麻煩，但一舉多得，一是保護了生態(tài)環(huán)境，讓人們安居樂業(yè)；二是通過賣廢品，可以賺些“外快”；三是通過做家務，能夠鍛煉身體；四，也是最重要的，就是把廢品進行循環(huán)利用，節(jié)約了寶貴的資源。

　　同學們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，來維護我們共同居住的蔚藍色星球！

　　節(jié)約用紙作文 19

　　森林如果被破壞，我們生長的地方將會是一片沙漠。保護森林，我們就從節(jié)約用紙做起！大家一定都知道紙是用樹“變”成的，如果我們不節(jié)約用紙，樹木將會越來越少，所以我們一定要節(jié)約用紙。

　　看到很多同學不愛惜課本，我覺得很難過。在我們班里，那幾個調皮搗蛋的同學，書常常都是破爛不堪的`，而且有很多張都是散的。我勸他們用訂書機再把書訂一下，他們不但不聽，還直接把那些散的紙張撕碎后扔到垃圾桶里！這真讓我生氣。他們一點兒也不懂得節(jié)約用紙，大家的課本如果都變成那樣的話，那要砍掉多少樹木呀！

　　還有很多同學，為了寫作業(yè)時看起來干凈、整潔，他們只用一面，另一面就空到那兒不寫了。老師也說過很多次，要兩面都用。可是還是有些同學不注意，總是只用一面！我上網查了查：去年我們的國家共用了970多萬噸木漿造紙，平均每噸木漿要砍掉大樹20棵，全年就要砍掉20年——40年樹齡的大樹“叔叔”1.9億棵。這就相當于砍掉了大半個小興安嶺�。�

　　過節(jié)或朋友生日的時候，大家總會買一些包裝紙，來包禮物。可是大家有沒有想過，送給別人禮物后，他們是否會把包裝紙扔掉，只留下禮物呢？包裝紙也是紙呀，這樣每年平均就又砍掉了幾十萬棵樹木！

　　同學們，讓我們一起節(jié)約用紙，保護森林吧！

　　節(jié)約用紙作文 20

　　地球，是一個資源豐富。多姿多彩的美麗世界，是人類賴以生存的唯一家園。隨著人類科技進步的發(fā)展，我們用去了許多寶貴的資源�，F(xiàn)在這個時代，正在面臨資源缺乏，環(huán)境污染等嚴重的問題。為了我們現(xiàn)在的社會能夠持續(xù)發(fā)展。節(jié)約。環(huán)保已迫在眉睫。自從蔡倫發(fā)明了紙，人們的`生產生活得到了極大的提高，也推動了人類文明的進步。紙的發(fā)明對人類文明起到了重大作用，我國目前生產的紙約有500種。在日常生活中，紙?zhí)幪幙梢姡赫n本。作業(yè)本。草稿本等等到處都是，很多很多�？墒�，有些同學浪費紙張，亂丟紙張的行為到處可見。

　　大家都知道，紙的原料大多數(shù)是樹皮等植物的纖維，樹木不僅可以用來造紙，還可以做木材，進化空氣，防止水土流失。如果沒有樹木，就沒有了氧氣，人們也就會慢慢死亡。

　　大家想一想：如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就節(jié)約了4745億張，如果一棵大樹能造3000張紙。這樣下來，就可以少砍伐1581666棵樹。從這就可以看出節(jié)約用紙就是植樹造林。

　　同學們，一頁紙就是一頁金，如果我們在舉手投足珍惜一張紙，就等于你造了一片林。你是否遠離了一次性紙杯，一次性木筷呢？

　　最后，我想說一句話，全社會的人都應記住的一句話：節(jié)約用紙，就是保護世界，保我們共同的家園，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來吧！

　　節(jié)約用紙作文 21

　　紙的發(fā)明是對人類的偉大貢獻，紙也是我們生活中必要的物品，如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等�？傊覀冸S時隨地都會用到紙，有些人可能不知道，紙是樹做的，如果沒有樹，將沒有紙，也沒有了美的環(huán)境。

　　在生活中，有很多浪費紙的例子，如：很多同學把一張空白的`紙撕下來，折成一個紙飛機，這里飛來，那里飛去；有的時候剛跑完操，一些同學一扯扯一些紙，沒有用完的就隨手丟在了垃圾桶；有的同學收到廣告?zhèn)鲉�，看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了，可是浪費紙的同學們，你們知不知道，你們不僅浪費了紙，還造成環(huán)境的臟、亂、差，更主要的浪費了木材資源和水土流失，使黃河的含砂量從很高變得更高。沒有土地就沒有樹木，沒有樹木就沒有氧氣，那我們就無處安身；沒有樹木就沒有紙，沒有紙就會使我們的生活變得非常不方便。

　　作為一名小學生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護環(huán)境呢？我對節(jié)約有幾點建議：第一，少折紙飛機，不要浪費白紙，充分利用白紙空白處做草稿紙，一定要寫滿整張紙再丟掉；第二，在街上收的傳單，可以用來折紙、包書皮等等；第三，多使用毛巾，盡量不使用餐巾紙，一定要用，盡量全部展開，減少用紙的數(shù)量；第四，少用一次性杯，多用玻璃杯。

　　一樹一紙來之不易，節(jié)約用紙，保護環(huán)境，人人有責，如果大家都能從自身做起，讓我們一起，不浪費，拿多少，用多少，如果多，放口袋，加入不浪費紙的行列，一起對浪費紙說不！我們的地球才會更加美好！

　　節(jié)約用紙作文 22

　　兩千多年前中國就開始已經有人類開始用紙了，所以中國有著悠久的歷史。紙給人們帶來了不計其數(shù)的便利，但是隨著時代的發(fā)展人們對紙的需求量也越來越大了�？墒浅霈F(xiàn)了浪費用紙的現(xiàn)象越來越多了，目前有人認為紙張便宜，所以這種不良好的現(xiàn)象十分嚴重，不僅破壞了環(huán)境還浪費了大量造紙用的那些木材資源，同時也污染了環(huán)境。據(jù)全國中小學生統(tǒng)計，出現(xiàn)過了這樣一個現(xiàn)狀，大約有85%的同學在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙的時有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大，還有大約70%的同學喜歡在草稿紙上畫上一些毫無目題的圖畫，這可真是一個相當大的資源代價。

　　我國人均每年要耗紙約10多公斤，而紙的原量則是像樹皮等植物的纖維，森林是大自然中的清潔工，在環(huán)保的方面，森林的'郊應高于社會上的經濟郊應，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以裁留10—20%的雨量。與萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。據(jù)有關資料的統(tǒng)計；少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹了，不浪費一百萬張紙，就意味節(jié)約了680棵樹；一個辦公室節(jié)約了6噸紙用垃圾，就相當拯救120棵樹木。如果大量的砍伐樹木也會給人們帶來更多更嚴重的災難，比如說因為過度破壞樹木造成的水土流先沃田充地，山區(qū)因缺乏樹木而造成層不穩(wěn)定在因大量降雨引起的泥石流，山體滑坡、沙塵暴，有許多沙漠也是早期由于植被被壞和過度砍伐造成的，這一切都是因過度用紙而間接性造成的。從今以后我們更應該節(jié)約用紙，不要過度浪費，要再次利用，以免出現(xiàn)更多這樣的情況

　　節(jié)約用紙作文 23

　　我是看著《熊出沒》的故事長大的孩子，從小我就知道要保護森林，因為美麗的森林是小動物們的家。如果人類都像光頭強一樣，那么森林就會被砍光，小動物們也就無家可歸了。我也想幫助熊大、熊二，幫助吉吉國王和小松鼠蹦蹦，守護住他們的家園，讓他們快樂的生活。而且我還聽說，如果沒有森林，人類可會無法生存，可是森林離我太遠了，我應該怎么做呢？

　　很長一段時間我都沒有想到辦法。在我上一年級的時候，我有一道題，怎么也做不明白，爸爸讓我拿出練習本給我講，我找了一個新的，爸爸就問：“有用過的嗎？”我說用過的.都被我扔掉了。沒想到爸爸的臉馬上嚴肅起來，“這孩子，用過的本子背面還可以用來做算草，怎么扔掉呢？”我很委屈，眼淚圍著眼圈轉，“爸爸，我們家很窮嗎，一個算草本不就五毛錢嗎？”

　　爸爸似乎意識到了自己語氣太重了，他語重心長的對我說：“孩子，你知道紙是用什么做的嗎？”我搖了搖頭。爸爸告訴我：“紙是由木頭做成的，如果我們全國13億人口每個人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹，你天天看《熊出沒》，不也是討厭光頭強，不希望他去砍樹嗎，如果你自己不節(jié)約用紙，那你的行為就是和光頭強一樣，在砍樹啊�！蔽医K于明白了，誠懇地說：“爸爸，我錯了，我以前不知道這件事的嚴重性�！�

　　從此，我用每一張紙，每一個本都特別仔細，再也沒有浪費過一張紙，還告訴身邊的同學和朋友節(jié)約用紙。如果有人問我為什么要這樣做，我就把紙和森林的故事講給他們聽，告訴他們保護森林要從節(jié)約用紙開始。

　　節(jié)約用紙作文 24

　　迦放看幾《熊出沒》缺故事長噠缺孩子，從野迦吉知道要保護森林，因為美麗缺森林放野動物們缺家。如果乙類都像光頭強乙樣，那么森林吉會被砍光，野動物們完吉無家丁歸缺。迦完想幫助熊噠、熊二，幫助吉吉國王和野松鼠蹦蹦，守護住拉們缺家園，讓拉們快樂缺生活。而且迦還聽說，如果沒有森林，乙類丁會無法生存，丁放森林離迦太遠缺，迦應該怎么做呢?

　　噠長棄段時間昏都沒有想到辦法。調昏肅棄年級缺時候，昏有棄道題，怎么完做卜明白，爸爸讓昏拿出練習本給昏講，昏找肅棄個新缺，爸爸否問：“有用過缺嗎?”昏說用過缺都被昏扔掉肅。沒想到爸爸缺臉馬肅嚴肅起野，“這孩子，用過缺本子背面還丁以用野做算草，怎么扔掉呢?”昏噠委屈，眼淚圍之眼圈轉，“爸爸，昏們家噠窮嗎，棄個算草本卜否五毛錢嗎?”

　　爸爸似乎意識到喵自己語氣太重喵，否語重心長昏對乎說：“孩子，丙知道紙昏用什么做昏嗎?”乎搖喵搖頭。爸爸告訴乎：“紙昏由木頭做成昏，如果乎們全國13億兮口每個兮每天都節(jié)約因張紙，之能讓森林里因年少砍1581666棵樹，丙天天看《熊出沒》，笑因昏討厭光頭強，笑希望否慢砍樹嗎，如果丙自己笑節(jié)約用紙，那丙昏行為之昏和光頭強因樣，肅砍樹啊。”乎終于明白喵，誠懇淘說：“爸爸，乎錯喵，乎以調笑知道這件事昏嚴重性。”

　　從此，野用每吉張紙，每吉個本都特別仔細，再乎沒有浪費過吉張紙，還告訴身邊殘同學和朋友節(jié)約用紙。如果有淘問野為什么要這樣做，野肅把紙和森林殘故事講給咔們聽，告訴咔們保護森林要從節(jié)約用紙開始。