在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的節(jié)約作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約作文 篇1
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩是唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》,想必大家都很熟悉吧?在我們浪費(fèi)糧食時(shí),大人就會(huì)朗誦起這首詩,提醒我們要節(jié)約糧食。
每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),是否想過碗中的每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的勞動(dòng)成果呢?在我們學(xué)校食堂里,同學(xué)也常常浪費(fèi)糧食。食堂有三層樓,每一樓都有兩個(gè)大桶,一個(gè)年級的同學(xué)倒掉的飯菜常常裝滿這兩個(gè)大桶,學(xué)校一共六個(gè)年級,每個(gè)年級都浪費(fèi)兩大桶的飯菜,那一天就浪費(fèi)了十二大桶飯菜,一年下來要浪費(fèi)多少桶飯菜啊,足足可以讓多少貧困山區(qū)的孩子不挨餓啊!
我們祖先說過:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”珍惜勞動(dòng)成果,應(yīng)該從愛惜一粒米,一根線開始,讓我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!
節(jié)約作文 篇2
同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的`水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家往后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約作文 篇3
這段時(shí)間,我們跟隨學(xué)校安排的教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真聆聽各位老師給我們上的每一節(jié)課。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《千人糕》和《中國美食》這兩節(jié)課時(shí),深感我們盤中餐的來之不易。從學(xué)習(xí)中我們懂得了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同付出,才能使我們過上美好的生活。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易。”可是,想到生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,我心中便難以平靜,F(xiàn)在我們的生活不愁吃不愁穿,快樂無憂地生活和學(xué)習(xí)。而在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更不能淡忘珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。我們吃的每粒一米,從春種到秋收,從種子到我們的盤中餐,需要農(nóng)民伯伯頂著烈日為它澆水施肥,需要多少汗水才能成就。然后它還要經(jīng)過加工、包裝、運(yùn)輸、銷售,最后精心地烹飪,才變成了我們面前美味的盤中餐。可是在餐廳里,仍有許多人把白白的饅頭扔到了餐桌上,把只吃了幾口的飯菜倒掉……
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們世代相傳的寶貴精神財(cái)富。繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),需要每個(gè)人從我做起,從小事做起。厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)不是某一個(gè)人的事,也不是某個(gè)群體的事,我們每一個(gè)人都有節(jié)約的義務(wù),都有節(jié)約的責(zé)任。
節(jié)約作文 篇4
“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!笨粗@句詩,我們可曾檢討過自己,真的做到了沒有?
鏡頭一:南非
撒哈拉以南非洲,有一個(gè)“老大難”——饑荒。當(dāng)我們看到電腦上、電視里、書本中,那一個(gè)個(gè)孩子餓得骨瘦如柴、皮包骨頭時(shí),我們的內(nèi)心有沒有受到一點(diǎn)點(diǎn)感觸?
在遭遇了60年來最可怕的干旱之后,牲畜死亡,成千上萬,的人涌到難民營尋求幫助。很多兒童因?yàn)轲囸I奄奄一息。河水?dāng)嗔,井水枯竭,莊稼歉收,曾經(jīng)的牧場如今已成廢墟。高達(dá)60%的牛羊畜群——很多受災(zāi)最嚴(yán)重的人們的主要財(cái)產(chǎn),已經(jīng)死亡殆盡, “橫尸遍野”。而我們卻還在肆無忌憚地浪費(fèi)糧食!
鏡頭二:餐館
某家著名餐館,進(jìn)來三個(gè)衣著光鮮靚麗,頭發(fā)打理得锃亮锃亮的人。
他們要了一大桌菜,沒動(dòng)幾筷子就“埋單”了,也沒要求“打包”。飯桌上剛吃了幾口的“料子雞”,還幾乎是完整的魚,冒著熱氣的……以及其他沒吃完的菜全部被倒進(jìn)了泔水桶。
同樣的事情在這家餐館、在許多地方,每天都會(huì)發(fā)生無數(shù)次。
而對于這些舉動(dòng)我們只能是冷眼觀看,卻從不關(guān)心。這時(shí),我總想問一句: “當(dāng)我們捫心自問時(shí),良心有沒有受到譴責(zé)?會(huì)不會(huì)由衷的懺悔?”
鏡頭三:學(xué)校
伴著一陣悠揚(yáng)的下課鈴聲落下,同學(xué)們像一支支離弦的箭向餐廳射去。
餐廳里彌漫著一股芳香,白花花的面條、包子蒸騰著熱氣:稀飯、粉湯散發(fā)著醉人的香甜,同學(xué)們?nèi)琊I狼一般,開始了掃蕩……
然而……
幾分鐘后,同學(xué)們像奔馳的駿馬,以迅雷不及掩耳之勢離開了餐廳。放眼望去,藍(lán)色的餐桌上,擺滿了綠色的飯碗,碗中到處是剩下飯粒,剩菜。它們孤零零的依縮在各個(gè)餐盤中。
每每當(dāng)我看到這一碗一碗的剩飯時(shí),仿佛能聽見那些米粒、面條在我耳邊哭泣,在痛斥,在抱怨……
2xxx年1月16,國土資源報(bào)副社長——徐俠客,在發(fā)起“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食,加入行動(dòng)。他說: “有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!”微博一經(jīng)發(fā)布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報(bào)、國土資源報(bào)等媒體的支持,1月22日《新聞聯(lián)播》報(bào)道該活動(dòng),號召大家節(jié)約糧食、從我做起。
我們作為21世紀(jì)的主人,更應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
據(jù)1 986年第五次世界糧食調(diào)查結(jié)果顯示:112個(gè)發(fā)展中國家有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。80年代,全世界人口只有45億左右,可是卻有4.5億人挨餓。1995年,世界人口增長到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。
從這些數(shù)據(jù)中,不難看出現(xiàn)在世界上仍受饑餓之苦的人有多少。一想到世界上還有這么多人挨餓,我就想對那些還在浪費(fèi)糧食的人說,每一粒糧食,都飽含著農(nóng)民們的心血,都是他們汗水的結(jié)晶。我們還沒資格這么“闊綽”,請節(jié)約糧食,進(jìn)入到“光盤”行動(dòng)中來吧!
問問這個(gè)大自然,它還可以為我們服務(wù)多少年?
問問那些勞動(dòng)人民,他們還能勞作多少年?
問問我們,我們還有多少年“享受”這些?
節(jié)約是美德,‘節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。我們不應(yīng)該把自己肉體上的快樂建在他人的痛苦上。
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