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節(jié)約從我做起作文

2021-09-27 節(jié)約

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約從我做起作文,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約從我做起作文1

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家一定耳熟能詳,它告訴我們大家餐桌上的每一粒糧食都來(lái)之不易,都是靠農(nóng)民伯伯的辛苦勞作換來(lái)的,他們多么辛苦,我們?cè)跄懿徽湎ЪZ食呢?我們每一個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約糧食,從自身做起。

  俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧;精打細(xì)算,油鹽不斷。在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。我們班也有這么一位同學(xué),他每次吃飯都要添好多,直到他的碗裝不下為止?墒敲看纬燥埶忠羧龗,剩很多不吃卻倒掉,一點(diǎn)也不在意。同學(xué)們好心提醒他,他也滿不在乎。我認(rèn)為這位同學(xué)的做法是非常錯(cuò)誤的,我們要有勤儉節(jié)約的品德,要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。以前我也認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,吃不完就隨手扔掉。自從學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩(shī)后,我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福:有爸爸媽媽的疼愛(ài),有房子住,上下學(xué)都有家長(zhǎng)接送……正是因?yàn)樯顥l件太好了,所以我們有些人養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病,還要找許多借口狡辯。我為這些人感到慚愧,真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,我要節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了。

  也許有人說(shuō):“這是小題大做,不就是點(diǎn)糧食嗎?”是的,雖然扔掉的糧食不多,可是扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人,也會(huì)不愛(ài)惜其他的一切,到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。我們?cè)跄茏瞿菢拥娜四兀抗?jié)約是一種美德,節(jié)約糧食,從我做起!

節(jié)約從我做起作文2

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈,電視,房間里卻空無(wú)一人;飯桌上剩菜剩飯隨處可見(jiàn),人們卻無(wú)動(dòng)于衷……對(duì)于這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,我們有把它們放在心上過(guò)嗎?答案是沒(méi)有。

  人們常說(shuō),節(jié)約能源,這倒不假,其實(shí)我們身邊能源就有好多呢!比如風(fēng)力、水能、太陽(yáng)能、電能、紙張什么的。那它們又怎么節(jié)約呢?哈哈!聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  首先來(lái)講水能,我們可以洗過(guò)臉的水用來(lái)洗腳,洗過(guò)腳的水用來(lái)沖廁所,淘過(guò)米的水用來(lái)洗菜……總之,數(shù)不甚數(shù)啦!其次再是比較熟悉的電能了。如果自己一個(gè)人在屋里,另外的房間又沒(méi)有其他人,就要把其他房間的燈關(guān)掉,如果離開(kāi)了房間,記得隨手關(guān)燈。還有,電視電腦不用了要關(guān)電源哦!最后就是要做到節(jié)約用紙。沒(méi)有使用過(guò)的紙,當(dāng)然不能把它扔掉,因?yàn)檫@張紙可以用來(lái)干許多事情。比如可以用來(lái)演算數(shù)學(xué)計(jì)算題,還可以用來(lái)寫(xiě)作文草稿,也可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞……用完的本子,我們也可以把它當(dāng)演算本,這樣,就可以節(jié)省一個(gè)本子所用的紙啦!

  總而言之,為了保護(hù)我們的環(huán)境,就讓我們每一個(gè)人都能節(jié)約能源,記住,從身邊的小事作起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。同學(xué)們,讓我們形成以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥的習(xí)慣。為保護(hù)我們的生存環(huán)境,善待我們的資源,我們應(yīng)該出一份力量。

節(jié)約從我做起作文3

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。從這首詩(shī)我們知道我們的糧食來(lái)之不易,所以我們不能浪費(fèi)糧食。

  有一次我和媽媽一起去吃午飯,我和媽媽點(diǎn)了兩個(gè)飯和魚(yú)吃,剛好夠我們吃了。我看見(jiàn)有一位叔叔,他點(diǎn)了很多菜,有魚(yú)、蝦、雞、鴨……我們吃飽了,媽媽在付錢(qián),我聽(tīng)見(jiàn)那位叔叔說(shuō):“這個(gè)魚(yú)不好吃,蝦太辣了,雞太老了,什么都不好吃!彼雷由系拿罪堃彩O铝艘话搿

  我走過(guò)去說(shuō):“叔叔,你浪費(fèi)了很多糧食,你點(diǎn)了這么多菜,吃都沒(méi)吃完,你就走了,難吃也要吃!笔迨逭f(shuō):“我想吃多少就吃多少,關(guān)你什么事!蔽艺f(shuō):“農(nóng)民伯伯在嚴(yán)寒酷暑的天氣耕種,才有糧食,你不知道嗎?”叔叔說(shuō):“他們耕種關(guān)我什么事。”我說(shuō):“你知道他們有多辛苦嗎,他們要耕地、選種、播種,然后除草、除蟲(chóng),最后收割糧食,入倉(cāng),經(jīng)過(guò)這些步驟,才能成為我們桌子上的飯。你知道嗎?”叔叔臉都紅了。

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們會(huì)讀這首詩(shī),也要把這首詩(shī)的意義運(yùn)用在我們的生活中,真正明白農(nóng)民伯伯的辛苦,懂得糧食寶貴。我們的糧食來(lái)之不易,我們不能浪費(fèi)。節(jié)約糧食,從我做起。

節(jié)約從我做起作文4

  自從1832年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái),在不到兩百年的時(shí)間里,電---已經(jīng)成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚闹匾茉。有了電,我們可以使用電燈、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電腦等家用電器。有了電,城市的夜晚就會(huì)變得燈火通明,交通事故也在紅綠燈的指揮下減少了。有了電,工廠的機(jī)器為我們織出了一件件漂亮的`衣服。

  不過(guò),根據(jù)科學(xué)家的探索發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們用于發(fā)電的各類原料,像煤炭、石油等都是有限的。終于有用完的那一天,到那個(gè)時(shí)候,電燈不能亮了,所有的家用電器都成了擺設(shè),地球一片黑暗,就像真的到了“世界末日”一樣。

  雖然,現(xiàn)在有很多科學(xué)家研究出了太陽(yáng)能發(fā)電、水利發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電,但是還滿足不了我們的需要,只是臨時(shí)填補(bǔ)一下短缺。所以,我們大家要為了我們共同賴以生存的地球,節(jié)約能源,從你、從我、從小事做起。每天我們應(yīng)盡量減少開(kāi)燈的次數(shù)和時(shí)間,應(yīng)選用節(jié)能燈管;夏天,空調(diào)不要開(kāi)得過(guò)低,溫度應(yīng)控制在25度,更不要開(kāi)著空調(diào),蓋著被子睡覺(jué);平時(shí)也要節(jié)約用水,洗手時(shí)用最快的速度洗完手,但千萬(wàn)不要忘記關(guān)閉水龍頭呦;用洗衣服的水沖馬桶;用淘米水澆花。為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中都要養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)美麗的家園,還地球一個(gè)綠色,從今天開(kāi)始---行動(dòng)起來(lái)吧!

節(jié)約從我做起作文5

  一天下午,我放學(xué)回家。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)馬路旁邊有一個(gè)公用的水龍頭。水龍頭里的水嘩嘩地往外流,如同小姑娘在傷心地流著眼淚。而街上的行人卻若無(wú)其事,熟視無(wú)睹?吹竭@番情景,我的內(nèi)心頓時(shí)擊起了一股怒火。于是,我連忙放下書(shū)包,跑過(guò)去把水龍頭關(guān)好了。

  這么一件小事,我用了幾秒鐘就做好了。生活中這樣的事情隨處可見(jiàn),需要我們大家去做。當(dāng)我們離開(kāi)教室時(shí),要隨手關(guān)燈;當(dāng)看到有人隨手扔掉吃剩的早餐時(shí),我們要奉勸他們節(jié)約糧食……

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有多少像我們一樣的同齡人還吃不飽、穿不暖,更別說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)了。他們是多么需要我們能獻(xiàn)出一份愛(ài),伸出一雙援助的手啊,可我們有些人卻在隨意地浪費(fèi)!我們要時(shí)刻牢記:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

  勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種文明作風(fēng)。為了讓我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)大家牢記:“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,并將其付諸行動(dòng)。

節(jié)約從我做起作文6

  放寒假了,我天天呆在奶奶家,我看見(jiàn)奶奶用水就有點(diǎn)想不通,她洗完手擦完臉的水不倒掉,放在那里用來(lái)沖馬桶,淘完米的水還用來(lái)洗菜,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽這么做過(guò)。

  今天,我回家把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng),我說(shuō):“奶奶怎么這么窮?連水都用不起。”

  爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō):“這和有錢(qián)沒(méi)錢(qián)沒(méi)多大關(guān)系,奶奶這是節(jié)約用水的表現(xiàn),我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)啊!

  爸爸又告訴我,水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水,不能超越水資源的承載能力。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

  想想我自己以前在家有事沒(méi)事就愛(ài)玩水,老是把自來(lái)水開(kāi)得嘩嘩直流,每次洗澡都要放滿滿一大浴缸的水,真是浪費(fèi)啊。

  節(jié)約用水要從我做起,保障水資源的可持續(xù)利用,是我們共同的事業(yè),更是我們共同的責(zé)任!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

節(jié)約從我做起作文7

  《傅雷家書(shū)》是我國(guó)著名翻譯家、文學(xué)家傅雷對(duì)孩子——傅聰、傅敏的諄諄教導(dǎo)。情真意切,感人至深,其愛(ài)子之情,愛(ài)國(guó)愛(ài)家的君子之情,其身為學(xué)者的治學(xué)態(tài)度,為人處世,都在這一封封書(shū)信當(dāng)中,用最平易近人的的語(yǔ)言發(fā)映出來(lái)。

  “厲行節(jié)約”是一件好事情。學(xué)會(huì)“厲行節(jié)約”你的生活會(huì)很有條理,懂得哪里需要花錢(qián),哪里不該花錢(qián)。反之,如果你花錢(qián)大手大腳,圖的只是一時(shí)痛快,而沒(méi)想到這樣做的結(jié)果會(huì)是怎樣,我們要學(xué)會(huì)“厲行節(jié)約”。書(shū)中傅雷希望他的孩子做到這一點(diǎn),同時(shí)傅雷是遵守“厲行節(jié)約”。

  所以,我在生活中不大手大腳的花錢(qián),因?yàn)槲抑栏改纲嶅X(qián)不容易。有一次,我和同學(xué)一起出去玩,出發(fā)前我們都帶了10元錢(qián)。我們中午都沒(méi)怎么吃飯,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們的肚子有一點(diǎn)餓了,都吃了一點(diǎn)東西。我們看見(jiàn)了一個(gè)挺好玩的東西,他問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi),我猶豫不決,最終還是忍痛割愛(ài)搖了搖頭。同學(xué)說(shuō)要喝沙冰,我還是搖了搖頭美和,一次又一次的忍耐了下來(lái);貋(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)花光了,而我呢還有7元錢(qián)呀。

  讓我們一起“厲行節(jié)約吧!

節(jié)約從我做起作文8

  節(jié)約伴我成長(zhǎng)勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)好習(xí)慣。人們都說(shuō):“取之有度,用之有節(jié),則常足!边@句話就是說(shuō)有限度地索取,有節(jié)制地使用,物資就會(huì)很充足。但是,現(xiàn)在人們都淡忘了勤儉節(jié)約這個(gè)傳統(tǒng)美德,任意揮霍地球的資源。

  當(dāng)水龍頭嘩嘩地響,有誰(shuí)會(huì)去阻止?水也有限制,并不是永遠(yuǎn)流不盡?赡苣銜(huì)說(shuō):“地球不是有很多水嗎?怎么會(huì)用完呢?”但并不是這樣的,人們喝的水用的水都是淡水,而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二!

  小時(shí)侯,我就是一個(gè)浪費(fèi)糧食的人。那時(shí),我吃完飯后碗里總會(huì)剩下三分之一的米飯,從不吃完。因?yàn)槲也欢裁唇泄?jié)約,只知道吃得去就是,管他浪不浪費(fèi)。有一次,爺爺看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“叮當(dāng)呀,你知道嗎?這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,又是你父母親花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,而你卻把他們都浪費(fèi)了,你不覺(jué)得可恥嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。從那以后,我便注意盛飯時(shí)看自己的胃口打多打少,從不浪費(fèi)一粒糧食了。

  一滴水,一粒飯,一張紙都是值得我們?nèi)ス?jié)約的,如果你不去節(jié)約,這些資源都會(huì)隨著人們的浪費(fèi)而枯竭。人類啊!沒(méi)有了水,萬(wàn)物將消失,千萬(wàn)別讓最后一滴水成為我們的眼淚!沒(méi)有了米飯,我們將餓死!沒(méi)有了森林,地球就會(huì)成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀!

  勤儉節(jié)約,從小做起,讓勤儉節(jié)約伴隨著我們成長(zhǎng)。

節(jié)約從我做起作文9

  “鋤和日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家一定耳熟能詳,從此我便知道了糧食的來(lái)之不易,我們要節(jié)約糧食。因?yàn)槲覀儚男【兔靼琢艘粋(gè)道理,農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活,流了許多汗水,才澆灌出我們離不開(kāi)的糧食。他們多么辛苦,我們?cè)趺茨懿徽湎ЪZ食呢?

  俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧;精打細(xì)算,油鹽不斷。在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。以前我總是沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi),認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四,吃不完就隨手扔掉?墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏嚯y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食,最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí),我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福:有爸爸媽媽的疼愛(ài),有房子住,上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送……正是因?yàn)樯顥l件太好了,所以我們養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病,每次吃飯我都掉許多飯粒,吃不上的就不吃了,爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),我還找許多借口狡辯。我感到慚愧,我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,我要節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了。

  也許有人說(shuō):“這是小題大做,不就是點(diǎn)糧食嗎?”是的,雖然扔掉的糧食不多,可是扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人,也會(huì)不愛(ài)惜其他的一切,到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。

節(jié)約從我做起作文10

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽就教我背唐詩(shī)!稇戅r(nóng)》中“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,讓我深受教育,知道了節(jié)約的重要性。

  今年,我發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)現(xiàn)象:班級(jí)里每天都會(huì)有很多同學(xué)的鉛筆掉在地上卻不撿起來(lái),放學(xué)時(shí),值日的同學(xué)就把它們清掃了,丟進(jìn)了垃圾堆里。我看著非常心痛,要知道我們用的鉛筆都是從森林里來(lái)的,是大樹(shù)的一部分。這樣把它們丟進(jìn)垃圾桶里,就是在浪費(fèi)寶貴的樹(shù)木資源。如果每個(gè)同學(xué)都這樣浪費(fèi),遲早有一天,地球上的森林會(huì)消失,沙塵暴會(huì)向我們襲來(lái),那樣吃虧就是我們自己。我想:要是我把這些鉛筆都收集起來(lái),再還給同學(xué)們用,即幫爸爸媽媽省了錢(qián),又節(jié)約了樹(shù)木資源,真是一舉兩得!我把想法告訴了王老師,得到了王老師的肯定和支持,并號(hào)召全班同學(xué)和我一起行動(dòng)。我們?cè)谥v臺(tái)邊的桌子上放了一個(gè)紙盒子,只要看到地上有沒(méi)人要的鉛筆,我們就把它撿起來(lái)放起進(jìn)盒子。很快盒子裝滿了,老師又把這些鉛筆分配給同學(xué)們。大家拿著分到手的鉛筆,都紛紛表態(tài):以后我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,絕不能再浪費(fèi)東西。

  這件小事告訴我們:勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起。如果我們從今天起,節(jié)約第一枝鉛筆,日積月累,我們可以省下一座森林;節(jié)約每一滴水,天長(zhǎng)日久,我們能匯聚成一片汪洋;節(jié)約每一度電,就能節(jié)省下一個(gè)小型發(fā)電站。

  讓我們從“我”做起,從小事做起,從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

節(jié)約從我做起作文11

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。

  要是我家來(lái)了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!

  雖然媽媽的話很多,顯得很嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說(shuō):“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問(wèn):“為什么?”我媽媽笑著說(shuō):“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō):“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō):有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。

  節(jié)約能源,人人有責(zé)。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  節(jié)約用水就是珍惜生命。

  節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。

  告訴親朋好友,我們一起來(lái)節(jié)約用水吧!

節(jié)約從我做起作文12

  在我們身邊有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,比如很多人家里用的都是白熾燈泡,這種燈泡既費(fèi)電,壽命又短,如果把家里的白熾燈泡換成節(jié)能燈,既省電,壽命又長(zhǎng),而且10瓦的節(jié)能燈亮度相當(dāng)于60瓦的白熾燈泡,不是更好嗎?聽(tīng)電視上說(shuō),團(tuán)中央開(kāi)了一次會(huì)就節(jié)約了110萬(wàn)張紙,如果按每張5分錢(qián)來(lái)計(jì)算的話,把這些紙轉(zhuǎn)化成人民幣就有5萬(wàn)多元,那得使多少上不起學(xué)的孩子上學(xué)!可見(jiàn),節(jié)約是多么重要啊!

  我們小學(xué)生平時(shí)也有浪費(fèi)的現(xiàn)象,比如,我們平時(shí)用的鉛筆,才用一多半就扔掉了,如果我們把這些鉛筆頭劈開(kāi),裝到自動(dòng)筆里,仍然可以再用。或?qū)⑦@些鉛筆攢起來(lái),捐給希望小學(xué),讓那些貧困的孩子用,不也是一件很有意義的事嗎?還有,我們平時(shí)穿的衣服,平均幾個(gè)月就買(mǎi)一次,其實(shí)只要還能穿就不要買(mǎi)。即便是穿小了,也可以送給自己的弟弟妹妹穿。再比如:我們平時(shí)用的本子,一半還未用完就換一個(gè),很是浪費(fèi)。我們這一代的學(xué)生,一定要樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的意識(shí)。從我做起,從我們身邊的小事做起,生活上樹(shù)立節(jié)約的意識(shí),節(jié)約每一滴水,莫浪費(fèi)每一粒糧食,少吃零食,不亂花錢(qián),學(xué)習(xí)上不亂用紙張,不亂扔筆頭,做一個(gè)愛(ài)節(jié)約的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!為了構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),為了我們的生活更加美好,節(jié)約吧!因?yàn)樗梢越o你帶來(lái)更多的價(jià)值。

節(jié)約從我做起作文13

  我讀過(guò)不少書(shū),其中最喜愛(ài)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。

  這本書(shū)主要講了黃金鑫、華汪德、秦超逸三人組建了一個(gè)科學(xué)三人組青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。他們呼吁大家保護(hù)地球,表演關(guān)于保護(hù)地球的小話劇。書(shū)中小主人公們的積極行動(dòng)感染著我,書(shū)中對(duì)環(huán)境遭到破壞的情節(jié)描寫(xiě)也震撼著我。

  人們的生活越來(lái)越好了,可是有些人不知道,地球的資源正一天天被消耗,地球的資源不是韭菜,割了可以再長(zhǎng)出來(lái),資源用完了就沒(méi)有了。現(xiàn)在,地球因?yàn)檫^(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠漫延,導(dǎo)致水土流失,每年有十六億噸泥沙流入黃河。今年嚴(yán)重的霧霾天氣不就是大自然給我們的警示么!

  讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》之后,我感覺(jué)到作為一名小學(xué)生,環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從自己做起,在這個(gè)基礎(chǔ)上盡最大努力影響周圍的人,我希望大家別再做破壞生態(tài)平衡的事了,比如:盡量少開(kāi)車,多騎單車多散步,既環(huán)保,又可以鍛煉身體;洗米水可以澆花,洗臉?biāo)梢詻_廁所,可以節(jié)省水資源……

  我們只有一個(gè)地球,我們要好好保護(hù)它!

節(jié)約從我做起作文14

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)缺乏水資源、缺少電能源的國(guó)家,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。但是我們到底該怎么節(jié)水節(jié)電,又該在生活中作些什么自己力所能及的事呢?

  水是生命之源,節(jié)約用水使我們保護(hù)環(huán)境與關(guān)注未來(lái)的重要內(nèi)容之一,那么我們?cè)撊绾喂?jié)約用水呢?我們可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染,如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車、沖馬桶等等。洗完手后,應(yīng)隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水未經(jīng)使用就流掉。洗澡改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋……

  現(xiàn)代人的生活十分依賴電力能源,可他們是否知道有些地區(qū)都要拉閘限電,會(huì)經(jīng)常停電呢?節(jié)約用電的方法和途徑也很多。離開(kāi)房間時(shí),我們應(yīng)把電扇、燈、空調(diào)、電視機(jī)等一切電器全部關(guān)掉,使用節(jié)能燈泡,可減少耗電量,燈泡壽命亦較長(zhǎng)。一般的電腦都有節(jié)省能源的選擇,應(yīng)該盡量使用這項(xiàng)功能……

  總之,節(jié)約能源是我們每位同學(xué)作為一個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該去做的,都是舉手之勞。讓我們一起節(jié)能,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水電;讓家園變得更美麗、更溫馨吧!

節(jié)約從我做起作文15

  現(xiàn)在是一個(gè)信息化社會(huì),時(shí)代進(jìn)不了,人們的意識(shí)也應(yīng)該進(jìn)步,從以前的老思想應(yīng)改為新的思想。現(xiàn)在學(xué)校里倡導(dǎo)“節(jié)約用紙,愛(ài)護(hù)環(huán)境”的口號(hào),每一位同學(xué)都應(yīng)該這樣去做,因?yàn)榄h(huán)境是大家的環(huán)境,以自己的力量,改變不了什么,但是,每個(gè)人都這樣去做,那么,我們的口號(hào)就不再是口號(hào)!

  學(xué)校是用紙張比較多的地方,學(xué)生們寫(xiě)作業(yè)要用紙,考試要用紙,教材要用紙……到處都是紙張,這當(dāng)然避免不了的浪費(fèi)。有許多同學(xué)們的書(shū)本,尤其是寫(xiě)字本,明明還有好多頁(yè)紙,就扔到垃圾桶里不要了,這太浪費(fèi)了,還有的明明可以用一張紙解決問(wèn)題,非得要用兩張,甚至三張,這樣的做法是我們所不提倡的。而且,大量的廢紙被扔到外面,會(huì)造成環(huán)境的污染,影響學(xué)校容貌,也是不好的。所以,我們必須站出來(lái),及時(shí)制止這一切,改變現(xiàn)在的情況。

  我組織我們班的同學(xué),一起到學(xué)校的垃圾桶內(nèi),把廢紙翻出來(lái),統(tǒng)一放到一起,然后再做決定怎么處理這些廢紙。同時(shí),還要從源頭解決問(wèn)題,在每個(gè)班張貼通知,每個(gè)人不可以最易扔廢紙,如果查出誰(shuí)扔了廢紙,該班級(jí)會(huì)收到懲罰,具體懲罰由教務(wù)處決定。這樣的做法一實(shí)行,果然又很大的作用,明顯的改變了廢紙亂扔的問(wèn)題,這一問(wèn)題得到了暫時(shí)的緩解。

  如果將來(lái),每一個(gè)學(xué)校都會(huì)這樣做,我相信,終有一天,浪費(fèi)紙張的問(wèn)題就會(huì)得到解決。

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