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描寫表姐的作文

2021-05-16 姐姐

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫表姐的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫表姐的作文1

  每當我看見別人幫助他人做事情,我就會想起我的表姐在暑假的時候來我家的時候,她是個樂于助人的姐姐。

  我的表姐是個又矮又瘦的女生她,比我大幾個月,她有一雙水汪汪的眼睛,瓜,字臉,臉上有斑,頭發(fā)是金色的,她說話的聲音又大又尖。

  在暑假的時候,表姐來到我家,我一天只能見到幾次,我們去公園里玩兒,我們玩兒的很開心的時候,突然有一個小朋友過來了,他說這些東西我一個人玩不過來。我們一起玩兒吧,姐姐說好的,我們玩兒了一會兒,有一個老奶奶帶著小弟,表姐看到了說,我們去幫助這位老奶奶,我實在不想去,表姐也沒有理我她一個人,去幫助老奶奶。他到的時候先是敬禮一下,然后對老奶奶說,我來幫助你吧,老奶奶說不用不用,我一個人可以的,奶奶就開始幫助這位老奶奶,表姐先是幫助老奶奶掃地,然后又幫助這位老奶奶打水,他一個,看到這么長的時間,也沒有喝一口水,姐姐也沒有說想喝水,就繼續(xù)的幫助這位老奶奶掃地,因為這里垃圾非常非常的多,所以不想麻煩表姐,但是表姐也是堅持不懈的掃著,我很敬佩我的表姐,不僅沒有嫌棄,而且還樂于助人,我很喜歡我的表姐

  這就是我的'表姐,一位堅持不懈,樂于助人的表姐。

描寫表姐的作文2

  身邊的人很多,但我最敬佩的是我的表姐,通過這件事我覺得表姐是一個英語聽寫高手。

  這一天,我看見了表姐說:“表姐你的作業(yè)寫完了嗎?”她皺了一下眉頭說:“沒有,還有幾項 沒寫呢!其中,有一項最頭痛的作業(yè)——聽寫英語單詞!薄耙粫䞍何?guī)湍懵牥桑 蔽腋吲d的說。

  表姐說:“好吧!”她先拿起書復習了一下,然后把書遞給了我,開始聽寫了,我一邊給表姐讀單詞,一邊想:六十多個單詞她肯定會錯很多,我又偷偷看了看她寫過的,嘿!沒想到都對。心想:她在家肯定是復習了,我接著給她往下讀,看見她的小眉頭一皺小手托著下巴,看來是給她難住了。我心里暗自高興,在我興災樂禍的時候,她看看我笑了,我心在想:她是不是想起來了呢?我繼續(xù)給她往下讀,看她有的空著沒寫,我說:“你別著急,在慢慢想一想,”她低著頭嗯了一聲,看她認真地思考著,我心里有些難受,我不應該嘲笑她,而是應該學習她認真思考的精神,一會兒看她把空著沒寫的單詞都寫上了,我給她聽完后,她又看了看書,要開始對答案了,我問她:怎么樣,能全對嗎?我心里有些緊張,她很自信的說:“沒問題!蔽覀儌z趴在桌子上對答案,我一看傻眼了,六十多個單詞表姐竟然一個沒錯,我高興地說:“表姐你真棒!

  我以后要向表姐學習,學習她認真思考的精神,通過這次給表姐聽單詞,真是英語聽寫高手啊!

描寫表姐的作文3

  我的表姐叫董穎,是一名六年級的學生。她高高的個子,白皙而瘦瘦的臉上嵌著一雙不大的眼睛,從她的長相上看不出什么靈氣,不過我非常佩服她,因為她學習非常認真、刻苦。

  在姥姥家,我常聽大人們說:“董瑩這孩子,雖然沒有有的孩子聰明,可她學習非常認真,每天她完不成學習任務,絕不吃飯。”

  去年寒假,在姥姥家,我看見董穎姐姐每天晚上都坐在寫字臺前看書、寫作業(yè)。

  一天晚上,我看完電視就睡覺了,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)表姐的房間里還亮著燈。從門縫里可以看見。表姐瘦瘦的身影映在墻上,我過去一看,表姐還在學習。我回到自己的房間后久久不能入睡,我想,如果我有表姐的這種學習精神,我的學習一定會進步很快的。

  還有一次,早上我一起來就看見表姐在學英語,該吃早飯了,我去叫她,我叫了她幾遍她都沒有聽到,她學習是那么專心,那么投入。平時學習時,表姐非常認真,刻苦,這樣,盡管她不太聰明,她的學習成績一直很好。

  從表姐的身上,我明白了一個道理,勤能補拙,只要努力,就會成功。

描寫表姐的作文4

  她有一張娃娃臉。淺淺的眉毛,黑棕色的大眼睛。微翹的鼻頭,再加上櫻桃小嘴。最重要的是一臉嬰兒肥,十分俏麗,可愛。

  梳的馬尾加上嬰兒肥的一張娃娃臉,明明已經十二了,還長得只像九,十歲一樣。因為這張臉,她既被人夸也被人損。

  她是一個性格開朗的人。她整天笑嘻嘻,經常貧嘴。像一個小太陽。

  有一次,她妹妹不小心打碎了杯子,她的妹妹為了不挨打跟媽媽告了狀,說是她打碎的。她媽媽二話不說,就叫她跪在了客廳。她媽媽在的時候就面無表情,走的時候嘴角一揚跪在那里就無聲地笑了。我全程看在眼里,覺得她真奇葩,跪了還笑得出來,只不過是真的開朗還是強顏歡笑呢?這我不懂。

  她是一個助人為樂的人。也不全是助人,有一半是為了看熱鬧罷了。

  有一次下課,我班兩個男生在操場上因為某原因打得不可開交,難舍難分。她也拽著我過去了。那里圍了很多人。我們使勁擠了進去,看了半天熱鬧,正打到老師快被叫來的時候,她突然一步踏出,抓住了一個人的胳膊說:“別打了,老師快來了,有什么事等老師來了再好好說。”俗話說:裝B裝的好,雷都劈不到,這不,就一個。

  她也曾做過一些小小的事,比如借筆,主動擦黑板什么的。還有,給乞丐捐錢。我問她:“你不怕他是裝的嗎?”她笑著說:“萬一不是呢?不是的話,算我積點德,下輩子早點投胎,是的話,算我倒霉!薄斑溃∵有,他四肢健全不勞動,這種人沒救了!彼滞锵У恼f。

  她是我的表姐兼同學,也是最好的朋友——最熟悉的人!

描寫表姐的作文5

  我的表姐是個有趣的人,她有時候很正經,但有時候像個神經病一樣。她對我們都很好。我還記得暑假的最后一天所發(fā)生的事。

  那時候星期日我住在我的表姐家,在那一天我不知道要上補習班,那也怪我,是我沒有認真讀補習班老師發(fā)的信息,所以我一直以為是開學后星期時去上補習班,恰好那一天也是我表姐的生日,我本來以為自己會開開心心地給表姐過生日,可那時早上的課我無法趕到,雖然下午還有兩節(jié)課但我的心里感覺很不舒服,因此我擔憂了一個早上。

  正當我很擔憂時,是我的表姐安慰我讓我別擔心了,下午還有課呢,那時我真的很感動,因為從小到大連我的父母或許都不能體會到我心里的不安,他們連看都看不出來更不會在我心里不安時安慰我了。我很感謝她的安慰,但我心里還是止不住那種不安,可即便心里很難受但還是要把表姐的生日過了再說。

  下午時我去了也沒有發(fā)生任何事,只是有點兒聽不懂而已,畢竟上午沒有去不知道老師講了什么。我也是在那時我的心徹底平靜了下來,那時回想下來表姐說的也沒錯不用太擔心,因為一些事情往往在我們很擔心的時候變得不是那么糟糕。

描寫表姐的作文6

  我有一個表姐,她只比我大幾個月。有一雙烏黑發(fā)亮的齊肩長發(fā),水靈靈的一雙大眼睛,一張紅紅的小嘴,笑起來有兩個梨渦,我的表姐很善良,也有些內向。所以小時候的我最喜歡欺負她了,可從那以后,我再也不欺負她了。

  我記得那一次在姥姥家串親戚,我的媽媽讓我和表姐一起玩,可我從來都看她不順眼,一會兒,媽媽走開了,我便開始欺負她啦!芭尽蔽疑攘怂话驼疲@下可不得了了。表姐就像下雨一樣地哭起來。媽媽聽到哭聲跑過來說:“你這孩子又欺負你表姐。”說完媽媽帶著表姐去小賣部買了一些零食才哄著。我也想吃零食,便穿好鞋子在門口等著,過了一會兒,她們回來了。我不好意思地對表姐說:“姐,我也想吃零食!蔽乙詾楸斫悴粫砦?杀斫憔尤幻鎺⑿,用她那動聽那聲音對我說:“走吧,我?guī)闳コ院贸缘!蔽尹c點頭,又把頭轉過去悄悄地擦著眼淚,心里慚愧地想:我對表姐那樣不好,她卻不計前嫌地帶我去買好吃的。我以后再也不欺負她了,從現(xiàn)在和她好好玩。就在這時表姐問我:“怎么了?”我才回過神回答:“沒什么,我們走吧!”

  這就是我的表姐,她很不記仇。從那以后我再也沒有欺負過她了!

描寫表姐的作文7

  今天表姐要來我家玩了,因為她一般都生活在老家,不經常見面,所以一聽到這個消息我就非常興奮!

  “咚咚咚”,是誰呀?噢,是表姐來啦!我趕緊給表姐開門,請她進來,“哈哈,表姐你還是這么漂亮~”我說道,表姐只是笑了笑說“好了,別拍馬屁啦!”說著,她就從她的小包里拿出了一些美術工具:有一支鉛筆、一塊橡皮和一個素描本。我的表姐是學美術專業(yè)的,她畫得非常好看,我猜想,她一定是要教我畫畫啦!于是我問表姐:“表姐,你是要教我畫畫嗎?”表姐點了點頭,我更開心了!表姐說:“那你這次要學什么呀?”我想了想說:“我要學動漫人物里偶像組合的服裝設計!”表姐聽到后很開心,因為她很喜歡自創(chuàng)!

  開始畫畫啦!我們先隨便畫一個人,把她的身體大型畫出來,加上五官和發(fā)型,最后在設計服裝。我想了想說:“表姐,我覺得我們可以畫上蕾絲邊。”表姐問我會不會畫,我說我只會畫一種,于是表姐又教了一種蕾絲邊,“哇!好漂亮哦,謝謝表姐!”我們繼續(xù)畫,我們畫的是蓬蓬裙,顏色主要是以黃色和白色為主,只加了一些小點綴,服裝的名字我們都想好了,就叫“黃金蛋糕”吧!我和表姐都好喜歡畫畫呀,因為這是我們的夢想!

  表姐說會在我家多住幾天,直到開學,“太好啦!”我高興的快跳起來了!真希望表姐可以在這里上學呀!

描寫表姐的作文8

  她,既是我的鄰居,又是我的表姐,更是我們學校的美德少年——劉美瑩。

  劉美瑩矮矮的個子,短短的頭發(fā),看上去有點靦腆,但她在學習上有一股拼勁。有一次,她在我家寫作業(yè),正當她快寫完時,有一道題難住了她,劉美瑩二話沒說,抓起演算本就開始算。當我作業(yè)寫完時,她還在算,直到我們吃飯時,她才把這道題的結果算出來了。而她并不忙著吃飯,而是像考試一樣嚴謹認真地把每道題都檢查了一遍,然后才收拾書包過來吃飯,這讓我不禁想到我們班的有些同學。他們遇到稍微難一點的題目就不思考,就放棄,甚至有的人空四五題。比起他們,劉美瑩這種不怕困難、勇于克服的精神是多么可貴呀!

  劉美瑩還是個“小書迷”。有一次,我到她家玩,見她在看書,只能和她家的小妹妹一起玩。一會兒,她全看完了,就拿著杯子準備去倒點茶喝,她轉過頭,看到我瞎了一跳,手中的杯子都掉了,她心神未定,便結結巴巴地說:“你……你什么時候來……來的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,異口同聲地對她說:“你真是個書呆子!彼缓靡馑嫉負狭藫项^。還有一段時間,她們班流行看《淘氣包馬小跳》,此書共有11套,劉美瑩三天就全部“啃”完了。

  劉美瑩之所以有許多知心朋友,都是因為她喜歡幫助別人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽車。等車時,劉美瑩看到一個老人行動不便,便走到那個老人身邊,幫老人拎包,車來時,她一步一步地扶著老人上車,上車后,還幫老人找座位。

  劉美瑩就是這樣一位普普通通,而又與眾不同的小女孩。我們一定要向她學習,爭當“美德少年”。

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