在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng)，觀看了前面幾場(chǎng)比賽，我覺得我壓力山大，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員�？吹矫總�(gè)人都跑得這么快，萬(wàn)一我輸了沒能拿到名次，不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒事不用怕，老師和同學(xué)都相信你，對(duì)了，如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽了老師這番話，我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了，我不負(fù)眾望的上了跑道，做了熱身運(yùn)動(dòng)，只聽“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒過(guò)多久我就體力不足，雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì)，一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了，這時(shí)我聽到同學(xué)和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第1名�；氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
奧運(yùn)會(huì)，在觀眾的期盼中，徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運(yùn)會(huì)，是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前，期待著奧運(yùn)會(huì)的開始。
"嘩，嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都比完了，中國(guó)隊(duì)獲得了許多金牌，但葉詩(shī)文的混合游泳，是我和爸爸最想看的.，等了許久，終于到了葉詩(shī)文的400米混合游泳，我吃完了晚飯，就和爸爸開始看。
"��！開始了！"我激動(dòng)地大叫道。"呼！"隨著一聲哨響，8個(gè)游泳員跳入水中，葉詩(shī)文序號(hào)第五，她的反應(yīng)能力是最靈敏的，剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員，像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。蛙泳，葉詩(shī)文領(lǐng)先，其他選手緊追不舍，如果葉詩(shī)文有一絲松懈，將很快落后，仰泳，100米，葉詩(shī)文仍處第一，蝶泳，是葉詩(shī)文不太擅長(zhǎng)的，但是，這100米，她仍處于第一。最后一百米自由泳，是葉詩(shī)文最擅長(zhǎng)的，她進(jìn)行了最后的沖刺。"葉詩(shī)文，加油��！"我舉著小旗，，吶喊著，最后50米，40米。�。∪~詩(shī)文破紀(jì)錄了！，最后兩米！當(dāng)她的手，碰到墻時(shí)，我激動(dòng)得跳起來(lái)，中國(guó)人激動(dòng)地跳起來(lái)。葉詩(shī)文不僅是第一，還破了紀(jì)錄，世界記錄！一個(gè)年僅十六歲的女孩，僅僅十六歲！
那一刻，是令中國(guó)人激動(dòng)的時(shí)刻，那一刻，是令中國(guó)人驕傲的一刻！
當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)刻，我們笑了，那是令人激動(dòng)的時(shí)刻，是令中國(guó)人激動(dòng)的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
旭日東升，一輪紅日將山的一邊染得通紅。一只只白鷺從水面上掠過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像把朝陽(yáng)背在了身上，帶到了山頂，讓太陽(yáng)和它們一起捉迷藏。
我急匆匆地趕往學(xué)�！裉焓俏夷贸煽�(jī)單的日子。我聆聽著清晨小鳥清脆的歌聲，觀望白鷺在湖面唯妙唯肖的表演，呼吸植物釋放的新鮮空氣，陶醉在了這清晨的美好，卻渾然不知我已風(fēng)馳電掣般到了校門口，兩三秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，快步走進(jìn)了校園。
我走進(jìn)教室，看見一些同學(xué)正手忙腳亂地發(fā)成績(jī)單，便迅速坐到座位上，靜靜地等著。后面的同學(xué)問(wèn)我：“陳高哲，你有沒有看見前面有個(gè)抽獎(jiǎng)箱？而且旁邊還有許多獎(jiǎng)品哎！”我朝他笑了笑，默不作聲。
老師走了進(jìn)來(lái)，公布了同學(xué)們的成績(jī)——我的總分竟然是394分！而且是全班第一！雖然語(yǔ)文還未到達(dá)我的理想分?jǐn)?shù)，但我仍極高興地接受了。尤其當(dāng)我聽見數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí)，更是欣喜若狂，恨不得一蹦三丈高。
老師清了清嗓子，說(shuō)：“我們先苦后甜啊！大家是不是看見了前面有個(gè)抽獎(jiǎng)箱？現(xiàn)在有請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)主持抽獎(jiǎng)活動(dòng)——有請(qǐng)陳高哲和周宇軒上臺(tái)！”同學(xué)們剛剛還愁眉不展的面龐眨眼間變得驚訝又激動(dòng)，紛紛瞪大眼睛，側(cè)著腦袋望向我和周宇軒。后面的那個(gè)同學(xué)撇了撇嘴：“喂！兄弟之間還保啥密��！”
我的臉脹得像蘋果一樣紅，心也像揣了只兔子一樣怦怦直跳。我和周宇軒呆愣了一下，不知所措，你看我，我看你，十秒后才快步上了臺(tái)，惹得大家一陣笑，笑得我臉上一陣熱，熱得我連臺(tái)詞都說(shuō)不出來(lái)了。周宇軒一機(jī)靈，說(shuō)：“哈嘍，大家好，很高興和大家見面了……”我感激地望向周宇軒：關(guān)鍵時(shí)刻救場(chǎng)！
根據(jù)抽獎(jiǎng)規(guī)則，我的機(jī)會(huì)最多，有五次機(jī)會(huì)。第一次抽獎(jiǎng)時(shí)，我小心翼翼地翻看紙條，腦袋使勁往前湊，眼睛瞇成一條縫，剛瞄到第一個(gè)字，就已經(jīng)嘆了口氣，苦笑一下：“新年快樂——空獎(jiǎng)�！贝蠹乙宦�，笑得臉都變形了，老師也樂得合不攏嘴：“看來(lái)我們的學(xué)霸非常大氣，把大獎(jiǎng)讓給了大家！”我的臉?biāo)查g紅得像涂了胭脂似的。后來(lái)，我又連續(xù)抽了三個(gè)空獎(jiǎng)——第二次沒中獎(jiǎng)，第三次沒中獎(jiǎng)，第四次也沒中獎(jiǎng)——讓別人笑得肚子都疼了。終于，我在第五次抽中了“大獎(jiǎng)”——三等獎(jiǎng)！老師哭笑不得：“我們的‘新年快樂大王’終于抽到了一個(gè)獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng)！”同學(xué)們也開玩笑：“恭喜恭喜，恭喜中獎(jiǎng)！”
緊接著就有人抽中了特等獎(jiǎng)：吳可迪。哇！第一次就抽中大獎(jiǎng)，真讓人羨慕嫉妒恨��！
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)歡樂的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。
“各就各位——”，“預(yù)備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的時(shí)候，我聽見了同學(xué)們?cè)谟^眾臺(tái)上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時(shí)，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。
眼看就到終點(diǎn)了，在最后三秒鐘，我被一名運(yùn)動(dòng)員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)……雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績(jī)，可我還是很難過(guò)，三年一次得第一的機(jī)會(huì)沒了，只好下次爭(zhēng)取了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來(lái)我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依镂野褜�(shí)情告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說(shuō)：“下星期我去那里看看�！�
下星期天終于到了，媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō)：“好，寫得不錯(cuò)，再接再厲。希望你下次寫得更好！”我聽了心里也挺高興，一會(huì)兒上課了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，作文寫得挺好，下次爭(zhēng)取再發(fā)表！”老師對(duì)我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì)行的！“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
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