無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)的事作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的事作文600字 篇1
噓!告訴你一個(gè)秘密,今天是我們班的足球賽,對(duì)手是五年級(jí)二班,這可是一個(gè)不簡單的對(duì)手呢!不過,我們?nèi)允菍?duì)自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級(jí)跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行W闱蜿?duì)的隊(duì)員,還有人送外號(hào)“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊(duì)的也養(yǎng)好嗓子,準(zhǔn)備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。
到了球賽時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)昂揚(yáng)地走上了場(chǎng)地!班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號(hào)令,場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來,雙方隊(duì)員把足球當(dāng)成寶貝似的,你爭(zhēng)我奪,場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起,時(shí)而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方隊(duì)員—像足球隊(duì)的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束,雙方踢了一個(gè)平局,決定用高球來決定勝負(fù),先是我方隊(duì)員,馬琪峰雖沒有踢進(jìn),但我們五(6)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,并沒有因誰沒有進(jìn)球而指責(zé)誰,而是鼓勵(lì)他,我們相信這個(gè)球沒有成功,但總會(huì)有成功的時(shí)候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學(xué)奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽!
激動(dòng)的事作文600字 篇2
激動(dòng),這對(duì)于每個(gè)人來說都是常有的,或許只有我是特例的,因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來說是多么陌生啊!
以前,獎(jiǎng)狀是我一次都沒有拿過的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì),我都希望可以站在這臺(tái)上,可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對(duì)自己說“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天,開級(jí)會(huì),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅,一聲不響。我問她:“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說:“要說什么,這次考得極差的,我都難過死了!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說:“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!蔽覀兌甲隗w育館里,開始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì)開始,頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí),我心想:“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級(jí)長宣讀時(shí),我臉色沉了下來,手握拳頭,緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),沒錯(cuò),我成功了。我站了起來,一步一步地走上臺(tái),腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵(lì),我下來了;氐皆粫r(shí),旁邊的同學(xué)說:“拿到獎(jiǎng)啦,你,加油哦!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來說是常事,沒有什么好激動(dòng)的。但那一次我比誰都開心和激動(dòng)。
只是因?yàn)槟且豢,我第一次嘗到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次,我激動(dòng)得無語。
小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功,原因在哪里?在她學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,在她學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),更在她認(rèn)真刻苦的努力!
事實(shí)上,小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。
激動(dòng)的事作文600字 篇3
今天老師給我們開了一個(gè)詩歌朗誦會(huì),讓我們又激動(dòng),又緊張。
老師說:“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來上臺(tái)朗誦詩歌!蔽乙宦犕辏吞貏e的緊張,我想:我還從沒有上過臺(tái)呢,這一次要上臺(tái),萬一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強(qiáng),還有薛邵陽是一組,老師給我們說了一遍我們各是第幾組,老師還說:“下一節(jié)課一上課就開始,而且我還會(huì)給你們配音樂!比缓缶妥屛覀冮_始了。
我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論,最后我們一致決定讓薛邵陽做動(dòng)作,我們讀詩,我們選了涼州詞這首,然后我們就練習(xí)了一遍。
我讀第一句,薛邵陽做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著一個(gè)人一句,薛邵陽也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說不出話了,而且薛邵陽還說:“等最后讀完詩了,我先倒,然后你們?cè)俚。”后來我們又練?xí)了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課,老師播放了音樂,說了一聲開始,然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說:“第一組在臺(tái)上講,第二組就在臺(tái)下等著!钡轿覀兘M預(yù)備了,我們急忙跑過去,我嘴里一直重復(fù)著第一句話,就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺(tái),當(dāng)孔奕曼該說“預(yù)備開始”的時(shí)候,張立強(qiáng)忽然大聲說:“唐……”還沒說完,聽見我們都沒有說,他也就不說了。
我開始說第一句,但我一看見薛邵陽的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過最后我還是低頭笑了起來,同學(xué)們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。
最后我們說完詩以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動(dòng)作,不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀(jì)念。
而且老師還說:“下次再來個(gè)詩歌朗誦會(huì),朗誦你們自己的詩!蔽液芷诖且惶斓牡絹,你們期待嗎?
激動(dòng)的事作文600字 篇4
下周該我值周了,當(dāng)值周生的感覺是怎么樣的呢?我可是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。在幾十分鐘的培訓(xùn)后,我得知我的職責(zé)是檢查大課間。既有室外也有室內(nèi),與我同行的是小周與小文,我們分別檢查四五六年級(jí)的,小文表示他其實(shí)覺得檢查衛(wèi)生紀(jì)律比較有趣,但還是會(huì)盡職盡責(zé)的把這次工作做到位。
在聽完詳細(xì)要求后,我還有一份工作是站在教學(xué)樓西邊,離校門很近。攔住一些學(xué)生問清楚為什么要過去,盡量不要在這里過,如果是去找老師的可以過。另外,早上提前至少十分鐘,下午也是,都要早到。
星期日,明天一早就要站崗了。我既激動(dòng)又緊張的不得了。還記得在選值周生的時(shí)候,我的心快跳到了嗓子眼里,在選到我的時(shí)候,興奮的要發(fā)了狂。但是,我還得請(qǐng)教他人,于是通過QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過,沒曾想到這值周的時(shí)候,也陷入窘境,有些學(xué)生跑得飛快,眨眼間沒影了;也有的從身后悄悄過去,瞞天過海;又或是看見了熟人,他們一開始就會(huì)有莫名的笑點(diǎn),后來才慢慢習(xí)慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間,十個(gè)班近千人,我一人能看好嗎?也不知道具體每個(gè)班站的位置,我一個(gè)人的力量是不能完成的。于是,請(qǐng)來小文和小周一起檢查,三人齊心,其利斷金!我們?nèi)税(gè)仔細(xì)的檢查,終于完成了這一工作。
這幾天堅(jiān)持下來了,可是還要堅(jiān)持一周呢!沒辦法,只好加油了。每當(dāng)看到老師們贊許的目光,和鼓勵(lì)的話語,讓我又有了莫大干勁,現(xiàn)在我的干勁絕對(duì)不次于剛開始,一定要把這份工作、這份職責(zé)做到位!現(xiàn)在,我的心情又一次無比激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文600字 篇5
“我的家在牧場(chǎng),那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺(tái)上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因?yàn)樗覀內(nèi)〉昧说?名的成績……
站在舞臺(tái)旁邊,我的心情開始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來,擔(dān)心忘了動(dòng)作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因?yàn)檫@些事情會(huì)使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺(tái),用響亮的聲音報(bào)出第一個(gè)節(jié)目:五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的.情緒。保持著微笑,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動(dòng)作沒有出現(xiàn)差錯(cuò),音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動(dòng)作富有默契,動(dòng)聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊(duì)的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽聲音能打動(dòng)所有評(píng)委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動(dòng)作。一曲終了,臺(tái)下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節(jié)目開始,結(jié)束……
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎(jiǎng):五4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼。成功的輝煌,又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及老師辛苦的付出,《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶!
激動(dòng)的事作文600字 篇6
一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
太陽火辣辣地曬著大地,空氣中彌漫的熱浪,讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣,我們學(xué)校也迎來了一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的接力賽,我也參加了。
“這一學(xué)期里,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始……”臺(tái)上的主持人激動(dòng)地說道。開幕式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著校服,喊著口號(hào),每到主持臺(tái)下方,同學(xué)們都使出最大的力氣,叫喊著我們班級(jí)的口號(hào)。開幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來,就是最振奮人心的接力賽了。
“加油!加油!”啦啦隊(duì)員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué),只見她一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,可真是一來就給咱們班鼓足了氣勢(shì)。“噓”——開始!隨著裁判員的一聲令下,四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般,一個(gè)個(gè)跑得不相上下?斓搅,我開始緊張起來,心里像揣了一只兔子一樣,心怦怦直跳。“啪”張芝倩成功的將接力棒遞在了我的手中,可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了!可真糟,連我也為那個(gè)選手捏了把汗,唉!與成功失之交臂咯!
顧不得她了,現(xiàn)在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置,還有最后半圈了,還排在第二的我心提到了嗓子眼上!斑@可不行,我得超過她!”斗志燃?xì)饬俗詈蟮南M,正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米,二米,一米!
我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,這一滴一滴的汗水都是我成功的見證,今天的比賽讓我明白:有努力就有收獲!
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