在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的激動(dòng)人心的比賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的比賽作文1
在“砰”一聲發(fā)令槍的響聲中,我們學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支支剛剛射出的子彈似地“飛”了出去。
我們305班的所有同學(xué)都很鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覀儼嗟耐鯘尚俏覀兡昙?jí)有名的長(zhǎng)跑健將。他已經(jīng)為我們班爭(zhēng)過(guò)好多次榮譽(yù)呢!今年肯定也不例外。
王澤宣在由許多長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員組成的長(zhǎng)龍中一直跑在“長(zhǎng)龍”的中間,許多同學(xué)都認(rèn)為是王澤宣體力不足,大家一個(gè)個(gè)心急如焚,在觀眾席上猛喊“加油,加油!庇行┩瑢W(xué)早已經(jīng)翻過(guò)了欄桿,幾乎沖到跑道上了,恨不得上去幫他一把……眼看著離終點(diǎn)只有最后一圈,這時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)王澤宣開(kāi)始反超了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)剩下最后半圈的時(shí)候,王澤宣已經(jīng)列居第一位。
毫無(wú)懸念,王澤宣在這次長(zhǎng)跑比賽中又為我們班拿到了一個(gè)第一名的好成績(jī)。
激動(dòng)人心的比賽作文2
我愛(ài)21班,21班在我心中是最棒的班級(jí)。在21班這個(gè)大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛(ài)的大家庭下快樂(lè)成長(zhǎng)的。
上周是東華小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)周,學(xué)校在周三這天進(jìn)行了激動(dòng)人心的拔河比賽。比賽開(kāi)始前,我們被選上的32個(gè)同學(xué)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹(shù)立信心,齊心協(xié)力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時(shí),加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開(kāi)始很激動(dòng),裁判一吹響哨聲,同學(xué)們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過(guò)程中,有一位同學(xué)他的手磨破了,還流血了,我們都很擔(dān)心他,但他依然咬著牙堅(jiān)持到最后。盡管每一場(chǎng)我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開(kāi)心!
在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會(huì)有回報(bào),只要我們團(tuán)結(jié)一心,力量才會(huì)大,才能取得勝利。21班,我希望我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,繼續(xù)走得更穩(wěn)、跑得更快、學(xué)得更開(kāi)心吧!
激動(dòng)人心的比賽作文3
盼望已久的籃球賽終于來(lái)臨了,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)。
那些運(yùn)動(dòng)員神采飛揚(yáng),臉上露出咱沾沾自喜的表情,心里好像在想:我們班一定會(huì)贏得勝利;@球賽即將開(kāi)始了。我默默的祈求上帝:求求你,上帝,這使我們朝思暮想才盼來(lái)的籃球賽,就讓我們勝利吧!
老師吹一口哨,籃球曬就開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們起先心里都心急如焚,不知干該干什么好。過(guò)了一會(huì),他們的心平靜下來(lái)了。
只見(jiàn)寧?kù)o像脫韁的快馬盡情的奔跑,瀟灑的過(guò)人技術(shù)讓對(duì)方眼花繚亂,防不勝防,分?jǐn)?shù)一下子上升到了10比4,。我們都欣喜若狂。
輪到他發(fā)球了。只見(jiàn)他彎著腰,曲著腿,兩只眼睛瞪的大大的,直盯著籃球干,額頭上都豆子大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時(shí),他迅速將手中的球輕輕向上一拋,拋到了球籃中。
他帶著球在場(chǎng)上左左右右的奔跑,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而還持球,連續(xù)運(yùn)球,一人甩開(kāi)了他,便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃,只是矮下身子,將籃球護(hù)牢在胸前,輕輕一拋,就又進(jìn)球了。
過(guò)了一會(huì)有一會(huì),分?jǐn)?shù)一下子變成了24比14,老師吹了一個(gè)哨,比賽結(jié)束了。
我們班同學(xué)有的人嫣然一笑;有的眉開(kāi)眼笑;有的開(kāi)懷大笑。
這真是我們班的驕傲呀!
激動(dòng)人心的比賽作文4
今天是使人激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀兾璧赴嘁烬R市參加一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)——拉丁舞團(tuán)體賽,為此天空也變得晴空萬(wàn)里。
今天早晨我5:30起了床,刷了牙,洗了臉,穿上舞蹈服。收拾的僅僅有條,像一位正要遠(yuǎn)軍的大將軍似的。6點(diǎn)鐘了我和媽媽急急忙忙地向301站點(diǎn)進(jìn)軍。“嘀嘀--呲”汽車如一條猛龍向我們飛來(lái),停下了,人們蜂擁而至的向車上跑來(lái),我和媽媽先上了汽車搶了一個(gè)可以看風(fēng)景的好地方,位置全都站滿了。一個(gè)老太太上來(lái)了,我看他年紀(jì)太大,就讓了個(gè)座位給她。
路上,我們觀看了一片美麗的小樹(shù)林,還有一條清澈見(jiàn)底的湖泊,汽車行駛的很快不一會(huì)就到了目的地,我們又搭便車來(lái)到了齊大文化宮。
剛一進(jìn)門,望眼一看人山人海,比賽的人好多呀!我心里不由得打顫。我們坐在了后臺(tái)里,等待著上臺(tái),9點(diǎn)、10點(diǎn)。
現(xiàn)在請(qǐng)鑫鑫舞蹈學(xué)校“團(tuán)體舞比賽”登臺(tái)表演,到了,我急忙脫掉外套,站好了排列的隊(duì)形。上臺(tái)了,我們隨著輕快的曲調(diào)跳起了我們排練的舞蹈,每個(gè)人都各顯身手,大家個(gè)個(gè)都不示弱,像自己和自己比一樣,跳完了整節(jié)舞蹈。
我們獲得了第一,為此,大家心情都十分放松,我更是輕松了許多。這激烈的一次團(tuán)體舞比賽,使我耿耿于懷,難忘在心。
激動(dòng)人心的比賽作文5
今天下午,和煦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽就快要開(kāi)始了!
去年,這些小小運(yùn)動(dòng)員們還缺乏經(jīng)驗(yàn),守門員也因?yàn)檫^(guò)于緊張而沒(méi)有發(fā)揮好,所以我們以0:7慘敗。雖然今年我們班的足球小將們已經(jīng)是第二次參加比賽了,但我還是為今天的比賽捏了一把汗。
比賽開(kāi)始了!足球小將們英姿颯爽地飛奔在操場(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。我們女生則在場(chǎng)邊為他們加油助威。這時(shí),三校四群的一位同學(xué)帶著球跑啊跑,“砰”地一聲,球進(jìn)了!我們的歡呼聲頓時(shí)停止了,哦——不!可是,我們班的足球小將們卻絲毫沒(méi)有松懈,反而踢得更起勁兒了。
場(chǎng)上的球員們激烈地戰(zhàn)斗著!凹佑停〖佑!”其他女生突然歡呼起來(lái),原來(lái)是劉誠(chéng)之帶著球繞場(chǎng)飛奔了一圈,傳給了一個(gè)五年級(jí)的大哥哥。然后,球進(jìn)了!太好了!太好了!我們興奮極了,之前那種緊張也蕩然無(wú)存。隨后,我們又乘勝追擊,進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),比賽正好結(jié)束了。
我們歡呼著,雀躍著,互相擁抱。全班一起喊道:“真的!我們贏了!”果然,團(tuán)結(jié)力量大!
激動(dòng)人心的比賽作文6
“加油!加油!”震耳欲聾的加油聲沖破了藍(lán)天。原來(lái),我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響,兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺,咬著牙拼命向后拔;有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩,盡自己所能地向后倒;有的腿像裝了電動(dòng)馬達(dá),快速地向前用力蹬;還有的干脆轉(zhuǎn)身,面向自己這方瘋狂地跑?陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng),雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí),我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開(kāi)始動(dòng)真格的了,只見(jiàn)他倆板著臉,大吼一聲,仿佛突然變成了力大無(wú)窮的綠巨人,將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。我們班的啦啦隊(duì)見(jiàn)我們快要?jiǎng)倮,趁機(jī)吶喊助威,這更堅(jiān)定了我們的信心,F(xiàn)在,麻繩上的紅絲帶開(kāi)始靠近我們班的第一條白線,隨后又壓到了第二條白線上,最后……紅絲帶超過(guò)了我們的第三條白線!“嘀—“結(jié)束的哨聲響起,我們一下子放下麻繩,沖向同學(xué)們,我們激動(dòng)得抱成了一團(tuán)。
通過(guò)這次拔河比賽,我知道了:只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有做不到的事情。
激動(dòng)人心的比賽作文7
按班級(jí)班次,我班排在站尾。在后面也是有好處的,可以吸取他班的戰(zhàn)狀,以便我班杜絕出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
我班上場(chǎng)了!罢贫妗笔炙浪赖刈ゾo兩頭,“餃子們”一個(gè)個(gè)入鍋了,先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一個(gè)個(gè)輕裝上陣,勢(shì)在必得。哨聲響起,比賽開(kāi)始!
“掌舵”手兩臂火速旋轉(zhuǎn)三百六十度,一個(gè)個(gè)“餃子”神態(tài)輕盈如燕子,輕松一躍,躲過(guò)高速飛來(lái)的繩子!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我班越跳越帶勁,隊(duì)員越戰(zhàn)越猛,“掌舵”手越甩越帶勁,眼看勝利在望。不好,有“餃子”露餡了,大家都心急如焚。可我們也是不會(huì)放棄的,站起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持,不拖班級(jí)后退,堅(jiān)持就是勝利!罢贫妗笔忠廊毁u力的甩著,大家也一分一秒的堅(jiān)持著。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,剩下最后十秒時(shí)間,所有人都繃緊了精神。呀,又露餡了!怎么辦,沒(méi)時(shí)間了……“三十九個(gè),四十個(gè)”又站起來(lái)跳了,耶!
雖然失利了兩次,可貴在參與,貴在我們堅(jiān)持。不放棄的精神!
河南宏力學(xué)校初中部初一:齊玲玲
激動(dòng)人心的比賽作文8
端午節(jié)是我國(guó)古代的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五。習(xí)俗有:劃龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等眾多習(xí)俗。
我記得有一次端午節(jié),我在吉水橋看見(jiàn)了一場(chǎng)賽龍舟比賽。那時(shí)比賽非常精彩,比賽之前,所有的龍舟從不同的方向趕來(lái),一齊在起點(diǎn)線前做準(zhǔn)備。這些龍舟就像剛剛從大海里劈波斬浪回來(lái)的巨龍,船身五顏六色的全部都畫(huà)著美麗的花紋,威武無(wú)比。船上的選手們都穿著顯眼的救生衣,船上有眾多的選手,有男的,有女的,船頭是一個(gè)擊鼓的鼓手,船尾是一個(gè)掌舵的舵手,有的緊張地拿著漿,有的正在和岸上的觀眾揮手致意,有的在和自己的隊(duì)友互相加油打氣。
我們看得正入神,突然,槍聲響起來(lái)了,把我們嚇了一大跳,比賽開(kāi)始了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),龍舟比賽的選手們已經(jīng)飛快地拿起了槳在水里奮力劃動(dòng),龍舟輕快地向終點(diǎn)游去。一會(huì)兒這條龍舟在前面,一會(huì)兒那條龍舟在前面,爭(zhēng)得不分勝負(fù),不到比賽結(jié)束的時(shí)候,誰(shuí)也不認(rèn)輸。比賽節(jié)接近尾聲,龍頭上的選手用力地打起鼓來(lái),“咚咚咚!”和江邊的所有觀眾們的加油聲響成一片。比賽終于結(jié)束了,所有的觀眾都開(kāi)心地叫喊著。
一場(chǎng)激動(dòng)人心的龍舟比賽結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。
激動(dòng)人心的比賽作文9
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小草綠油油的,同學(xué)們開(kāi)心地坐在觀眾席上,觀看精彩的比賽。
我參加八百米跑,當(dāng)聽(tīng)到廣播叫八百米跑的選手到跑道上集合時(shí),我的心里像裝了一只小兔子怦怦亂跳。老師和同學(xué)們一起來(lái)到跑道上給我擁抱、鼓勵(lì)。為了緩解我的緊張,我在跑道上深呼吸,壓壓腿準(zhǔn)備著。這時(shí),裁判員喊:“各就各位,預(yù)備跑!”我一開(kāi)始像一支離弦之箭一樣跑了出去,遙遙領(lǐng)先。有些同學(xué)在草地上一邊陪我跑,一邊替我加油,有些同學(xué)則在終點(diǎn)等待著我。
可是我跑到四百米時(shí),我雙腿越來(lái)越沉,越跑越慢,像一個(gè)泄了氣的氣球。有幾名選手已經(jīng)超越了我,陪我跑的同學(xué)一看,都替我著急,皺著眉頭,拳頭握得緊緊的,大喊道:“加油,你可以的,跑快一點(diǎn)!”我聽(tīng)了同學(xué)們的話,全身充滿了力量,像腳踩風(fēng)火輪似的,在還剩一百米時(shí),一鼓作氣,飛快地跑到了終點(diǎn),取得了冠軍。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),全身肌肉顫抖著,不敢相信自己會(huì)取得第一名。頓時(shí)同學(xué)都沖上來(lái),把我圍得緊緊的,個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
這是一場(chǎng)令我激動(dòng)的比賽。我取得第一名,離不開(kāi)同學(xué)們的鼓勵(lì)。這不只是我個(gè)人的榮譽(yù),更是整個(gè)班集體的榮譽(yù)。
激動(dòng)人心的比賽作文10
“加油!加油!”的聲音回蕩在操場(chǎng)上空,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)中男子800米的比賽,我們班的體育健將參加了,我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運(yùn)動(dòng)于一身的人(名字不告訴你們),他是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,他跑步十分快,幾乎樣樣體育都好,所以我們老師對(duì)他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開(kāi)始,預(yù)祝我們班的體育健將能取得好的成績(jī)六(4)班報(bào)道組報(bào)道”廣播員的`聲音響徹在操場(chǎng)上,也在為運(yùn)動(dòng)員加油呢。五年級(jí)女子800米比賽結(jié)束了,輪到六年級(jí)男子800米了,“砰”的一聲,場(chǎng)上各色衣衫的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭,決堤之水,一瀉千里,氣勢(shì)難當(dāng)。只見(jiàn)我們班的體育健將排在第二名,緊隨第一名之后,三圈下來(lái)了,此時(shí)的場(chǎng)上氣氛十分緊張,歡呼聲,叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣,有的同學(xué)急的直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,有的一邊喊著加油一邊陪著運(yùn)動(dòng)員一起沖刺……整個(gè)賽場(chǎng)上就像一壺?zé)_(kāi)了的水似的,終點(diǎn)線已經(jīng)橫在眼前了,在這千鈞一發(fā)之際,我班的體育健將開(kāi)始沖刺,3米,2米,1米……太棒了,我們班第一名。
這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心啊,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育健將不負(fù)眾望。
激動(dòng)人心的比賽作文11
“耶,勝利了!”體育場(chǎng)回蕩著我們的歡呼聲。
下午第二節(jié)課,我們跳著叫著進(jìn)了比賽場(chǎng),期待著、期盼著和五班的前二名之爭(zhēng)。
我找了處座位,不帶閉眼的盯著。第一場(chǎng)、第二場(chǎng),打平了,7:7,大家在一片加油聲中迎來(lái)第三局。
我緊緊盯著上場(chǎng)的隊(duì)員們,球扔到那,他們跑到哪。我看見(jiàn)好幾次,球從籃筐邊擦身而過(guò),說(shuō)不清的遺憾,就這樣,兩班陷入僵局。最后幾分鐘,我們僅一分之差。罰球是最緊張的時(shí)刻,五班罰球,我們的心揪著,如果投進(jìn),就追上來(lái)了!隨著兩次投球,五班的失望和我們班的歡呼充盈了全場(chǎng)。我看看手表,僅剩三分鐘了。抬頭,教練把球一扔,球立刻被兩班同學(xué)包圍著,突然一只手撥了一下球,球從縫隙里穿過(guò)。是趙奕清!只見(jiàn)她三步并作兩步,跨到籃筐下,手往上一扔,傳到王劭凱手里,王劭凱奮身一躍,球飛出去。“進(jìn)啊,一定要進(jìn)啊!蔽椅站o手期待著。然后,球挨著籃筐,滑了一圈……“耶——”球進(jìn)了,場(chǎng)上發(fā)出爆裂版的歡呼。
“噓——”教練吹哨,我們贏了!歡呼聲中,我們也期待著,冠亞軍之爭(zhēng)……
激動(dòng)人心的比賽作文12
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,陽(yáng)光直射下來(lái),如同一柄長(zhǎng)劍,射得我們眼睛睜不開(kāi)來(lái)。激動(dòng)人心的籃球賽便在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始了。
董老師剛將球拋向空中,汪洋便輕輕的蹦了起來(lái),用右手迅速地一擊,球便滾向了對(duì)方的球籃,我方觀眾便一齊歡呼了起來(lái)。
李卓遠(yuǎn)搶到球,快速地帶著球進(jìn)行突破,敵方隊(duì)員束手無(wú)策,大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來(lái)。他的臉紅的像一個(gè)熟過(guò)了的柿子,但他卻毫不退縮,拼盡全身力氣在“三分線”外投出了我們?nèi)嗟南M?/p>
“進(jìn)啦。!”伴隨著一聲爆炸般的歡呼,那一個(gè)球在空中躍過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線,落進(jìn)了對(duì)方的球籃。此時(shí)的觀眾席上,已經(jīng)被燦爛的笑容覆蓋了,朱曼茹將手在空中揮舞,還在不停地跺腳拍手;宮廷煜不時(shí)地跳起,嗓子都快喊啞了;趙宇桐也在天空中比出了勝利的手勢(shì)。
經(jīng)過(guò)激烈的比拼,比賽最終以19:21的戰(zhàn)績(jī)落下帷幕,我們班大獲全勝。
這次比賽不但愉悅了同學(xué)們的身心,還讓同學(xué)們從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中放松了下來(lái),真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用。
激動(dòng)人心的比賽作文13
今天是星期五,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽,我們班的王薏凱同學(xué)也參加了。
上星期教師就已經(jīng)告訴我們要進(jìn)行朗誦比賽了,因?yàn)檫@次是第一次舉辦,所以六年級(jí)只能派上兩名同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)朗誦表演,而五年級(jí)同學(xué)是坐在現(xiàn)場(chǎng)觀看的,我們班很幸運(yùn)的成為了全年級(jí)兩個(gè)班參加的其中一個(gè)班,另一個(gè)參加的班是六年級(jí)三班,一個(gè)下午,我們都在盼望王薏凱同學(xué)的演出,終于激動(dòng)人心的朗誦比賽開(kāi)始了!
先是主持人的致語(yǔ),之后是給評(píng)判的專家系紅領(lǐng)巾,然后是從一年級(jí)至六年級(jí)同學(xué)的表演。我們班王薏凱同學(xué)的演出是第十幾個(gè),是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的,所以在他出場(chǎng)之前,我們班留在班里的同學(xué)只能耐心等待。
終于,我們等到了王薏凱同學(xué)的表演,主持人剛報(bào)告完節(jié)目名稱,同學(xué)們就在我們班高興的歡呼起來(lái)了!
激動(dòng)人心的比賽作文14
我們盼星星盼月亮的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)總算被我們“盼”來(lái)了。而第一個(gè)項(xiàng)目就是:接力跑比賽。
莊嚴(yán)的開(kāi)幕儀式結(jié)束后,我們就回到教室看書(shū)、休息、等待。怎么還沒(méi)開(kāi)始呢?有些同學(xué)都等得不耐煩了——包括我。
終于,廣播里響起了聲音,宣布一年級(jí)的比賽班級(jí):“請(qǐng)一(1)班、一(4)班上場(chǎng)集合……”孫老師讓我和施源當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),讓我們先帶隊(duì)員們?nèi)?chǎng)地上等他們。
我以前從來(lái)沒(méi)感覺(jué)時(shí)間走得這么慢。“他們?yōu)樯哆不來(lái)我腿都等麻了。”我在心里抱怨著。就在這時(shí),廣播又響了。大家頓時(shí)精神百倍。只見(jiàn)孫老師領(lǐng)著同學(xué)們威風(fēng)地走上了場(chǎng)地。
“各就各位——砰!!”隨著一聲槍響,第一棒的張臻康舉著接力棒像離弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)。啦啦隊(duì)中立刻爆發(fā)出陣陣歡呼:“二(1)班加油,加油。。
雖然我知道同學(xué)們盡力了,但因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)的掉棒,我們班只得到了第三名;氐浇淌遥蠹业摹笆繗狻倍加行┑吐洹O老師鼓勵(lì)大家說(shuō):“沒(méi)得第一名沒(méi)關(guān)系,盡力就行!”并給我們展示了那張嶄新的橙色獎(jiǎng)狀。大家一下都感覺(jué)好多了。
今年沒(méi)得金牌沒(méi)事兒,只要刻苦練習(xí),抓緊每節(jié)課練習(xí),秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定能爭(zhēng)第一!
激動(dòng)人心的比賽作文15
今天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
老師先宣布了比賽規(guī)則:用球拍端著乒乓球,手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了,就從那兒拿起球,放在球拍上,繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組,先跑到終點(diǎn)的就是獲勝者。我心里想:我可是打乒乓球的高手!我次比賽我贏定了!
比賽開(kāi)始了,錢松濤和周宇楊出場(chǎng)了。他們抓著球拍,把球放在上面,周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球,順利地跑到了終點(diǎn)。錢松濤每走一步球就掉了,好不容易才跑到了終點(diǎn)。周宇楊贏了。
好不容易輪到了我。我把球放在球拍上,小心翼翼地朝終點(diǎn)走去。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神,球又掉在了地上?磥(lái)大意不得。∥覔炱鹎,放在球拍上,繼續(xù)向終點(diǎn)走去。
端乒乓球比賽結(jié)束了,可我的心里卻一直不能平靜,有的事情看似簡(jiǎn)單,可要想做好也不容易。(lái)不得一點(diǎn)馬虎。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作用很流暢的語(yǔ)言介紹了這次端乒乓球比賽,讀起來(lái)讓人身臨其境,因?yàn)楸荣惖倪^(guò)程寫(xiě)得非常具體,結(jié)尾也很有哲理。
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