無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的激動小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
激動小學(xué)作文1
今天早上到學(xué)校才讀了一會書，就有同學(xué)在門口尖叫起來。我好奇地問他們，“怎么了？”他們說：“陳老師回來啦！”我簡直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來。
陳老師剛踏進(jìn)教室，我就像領(lǐng)頭的羊一樣，第一個沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過氣來。
講臺上擠滿了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個好辦法。她說：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上�！蓖瑢W(xué)們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時，我并不想回去，因?yàn)槲液孟胨�。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時，大家都表現(xiàn)的很好。因?yàn)殛惱蠋熾m然剛動手術(shù)，但還堅(jiān)持給我們上課，我們要好好學(xué)習(xí)報答她。
激動小學(xué)作文2
或許，應(yīng)該是我太久沒有見到你們了。
草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開始了新的生活；花兒們再也忍受不了埋在土里的滋味了，一朵朵綻出新芽，長出了葉子……萬物復(fù)蘇，仿佛我也好久沒有見到你們了。
新的學(xué)期，新的一年，讓我們再次相見吧。走進(jìn)教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的……陽光從窗戶外射進(jìn)來，明亮極了。能夠再次遇見你們，是我最大的榮幸。
望著你們陸續(xù)走進(jìn)教室的身影，心中不時感到欣慰：同學(xué)們，新學(xué)期好！上課的鈴聲如以往那樣準(zhǔn)時響起，同學(xué)們的讀書聲也響亮至極，勝過以往。上課時，我看著你們積極發(fā)言，認(rèn)真聽講的神情，不時在心中喊道：加油！就這樣，三節(jié)課過去了。放學(xué)時，望著你們一個個離去的背影，不禁想對你們說一句：再見！
一棵棵大樹茂盛極了，長出葉子，換上春裝；鳥兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機(jī)。
新的學(xué)期，能讓我不激動嗎？
激動小學(xué)作文3
每一個人對感動都有不同的見解，有的人認(rèn)為媽媽送他一本百看不厭的書；有的人認(rèn)為感動是一件暖和的毛衣；有的人認(rèn)為感動是一瓶解渴的飲料，而我也曾被一件事情感動了許久、許久。
記得在那一天，我放學(xué)回到家門口，就聞到了一陣撲鼻而來的香味。
“回來啦？快放下書包吃飯了！”媽媽一邊端菜，一邊招呼我。今天的菜好豐富��！鯽魚、排骨、三鮮湯……咦？湯上面漂著綠綠的東西是什么？��！是蔥！咦！為什么今天的菜聞起來有一種臭臭的味道呢？
哎呀！我的嗎呀！是大蒜。我開始大叫起來：“媽媽，為什么我們的菜里有天下第一臭的大蒜��！你明知道我一吃就想吐，你是存心讓我吧吃飯！”媽媽見了我這個樣子就語重心長地說：“我這是為了你好��！快吃，吃一塊排骨附加一塊小蒜就可以獎勵一本書！”我聽了后，眼睛瞪得大大的驚喜地問：“真的嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一只手掐住鼻子，一只手用筷子夾起一塊附帶小蒜的排骨吃了下去。
晚飯過后，我走到媽媽的房間門口時，聽見她對爸爸說：“我今天看到兒子吃了幾塊小蒜就放學(xué)了，最近流感嚴(yán)重，我怕他被傳染了就只有說出了這樣的話。
聽了媽媽的這一番話，我不由地流下了眼淚，我哭了，我被媽媽的話感動了。
激動小學(xué)作文4
早讀課上，我們正在讀書，有些調(diào)皮的小朋友就像報信員一樣說著：“季雨馨來啦、陳思瞳來啦。”他們左看看右看看，忽然有人說：“陳老師來啦，陳老師來啦！”我難道聽錯了嗎？我趕緊往窗外看，陳老師真的出現(xiàn)在教室門前，我好興奮、好激動��！
陳老師剛走進(jìn)教室半步，同學(xué)們一擁而上擁抱陳老師。我們七嘴八舌地說：“陳老師，我好想您呀“，“陳老師，您終于回來啦”，“陳老師，您身體好了嗎？”……陳老師聽完同學(xué)們的話，笑得像一朵花，說“我也好想大家，哎呦，好悶啊，好悶�。 惫�，原來我們把陳老師抱得太緊了。
我喜歡陳老師給我們上動聽的語文課，開心的體育課。我知道陳老師的嗓子還沒有完全恢復(fù)，不能大聲說話，我們應(yīng)該聽話，讓陳老師少說話，多休息。我想其他小朋友和我想的一樣吧。
激動小學(xué)作文5
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技尤f分呢？讓我來告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束，我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷淼搅宋覀兊慕淌�。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來沖到講臺上去擁抱陳老師，接著全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來上課啦！我們終于可以天天見到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫(yī)院住了好多天，到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)。陳老師親切地?fù)崦宋覀兠總�人的臉蛋，還在黑板上寫下一句話，“陳老師不能大聲說話，請小朋友們自覺。”沒想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學(xué)們都端端正正地坐好認(rèn)真聽陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動小學(xué)作文6
這是一個令人激動的星期二，新型病毒仍在人類賴以生存的家園里瘋狂肆虐，但中國的抗疫工作有條不紊，全國人民同仇敵愾，醫(yī)護(hù)人員勢如破竹，無數(shù)的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一線，年后的那幾片烏云，總歸是驅(qū)散些了。
而作為七年級九班的一員，今天是非常特別的，因?yàn)�，我們開始了直播上課的模式，到了八點(diǎn)，一張張熟悉的面孔映入眼簾，那就是我們?nèi)账家瓜氲耐瑢W(xué)，我們第一次上鏡顯得有些羞澀，但經(jīng)過我們紛紛梳妝打扮之后也是顏值爆表，熱心的家長們也把家里打掃得一塵不染。同學(xué)們的畫面仿佛都是從五星級酒店里取景。當(dāng)然，其中也不失家庭的溫馨。
然而，你眼見的儀表堂堂，落落大方真的如假包換嗎？未必。畢竟網(wǎng)上的冒牌在線手段不計(jì)其數(shù)，可是那異�；钴S的班級群里，一條消息卻引起了我的共鳴：“我的脖子都酸了�！辈诲e，一個小時“佇立”在攝像頭前的筆直的脖子，確實(shí)有些吃不消了。這才如夢初醒，如果在學(xué)校里上課，還不一定有這樣的聽課效果呢！看來我們班的新興軟件雖然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。
但在這里也要為我們辛苦付出的老師們送上感謝，感謝老師們在家里為我們的付出。
激動小學(xué)作文7
“陳老師回來了，陳老師回來了�！痹绝f雀無聲的教室里不知是誰喊了起來。
同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭，只見陳老師滿臉微笑地走了過來，我們都情不自禁地歡呼起來。看著陳老師慈祥的面龐，許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過：同學(xué)生病了，她總是第一時間來到同學(xué)身邊噓寒問暖，囑咐同學(xué)及時吃藥；體育課上，她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲，和同學(xué)們打成一片；語文課上，她總是孜孜不倦，不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子，因?yàn)樯ぷ硬皇娣�，陳老師動手術(shù)住院了，已經(jīng)有很長一段時間沒給我們上課了，同學(xué)們都非常想念她，盼望著她早日康復(fù)，回到我們的身邊。
陳老師一到講臺上，我們就爭先恐后地沖了上去，大家都緊緊抱著陳老師。我感覺整個講臺都要被擠破了，陳老師也要喘不過氣了。她靈機(jī)一動，想到了一個好辦法。陳老師說：“按順序，被摸到頭的小朋友先下去。”摸到我的時候，我的心里感覺暖暖的，我感受到了陳老師對同學(xué)們的濃濃愛意。
很快，教室里安靜了下來，我們又重新投入到了學(xué)習(xí)中。我們一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)陳老師為我們的付出，對我們的愛。
激動小學(xué)作文8
每周四下午的`第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會課是“少先隊(duì)知識競賽”。對于剛剛?cè)腙?duì)的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會的機(jī)會來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對組織的認(rèn)識，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對他們?nèi)水?dāng)場進(jìn)行培訓(xùn)，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
激動小學(xué)作文9
上個星期六，陽光明媚，我們盼望已久的校運(yùn)動會在大連外國語學(xué)院的操場上開幕了！ 首先是入場儀式，全校所有班級的同學(xué)們都依次走過主席臺，我們?nèi)耆嗟耐瑢W(xué)們更是邁著整齊的步伐向主席臺走去，邊走還邊喊口號：“團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌！”入場儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了，有100米短跑、跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球等好多項(xiàng)目，最扣人心弦的是女子4*300米接力賽。作為第一棒的我，心里面就像懷揣著一只小兔子似地怦怦直跳。發(fā)令槍一響，比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去，我手握接力棒奮力往前跑。
比賽剛開始，我跑在第二名的位置上，當(dāng)耳邊聽到同學(xué)們此起彼伏的加油吶喊聲時，我咬緊牙關(guān)拼命地往前跑，一步，兩步，三步，終于，我超過了第一名，快到交接棒的時候，我把手向前伸得長長的，準(zhǔn)確地將接力棒交給了跑第二棒的同學(xué)，經(jīng)過四名同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏，最終我們獲得了比賽的冠軍。雖然我們班最終只獲得了團(tuán)體總分的第四名，但每一名運(yùn)動員為了班級榮譽(yù)都團(tuán)結(jié)拼搏、竭盡全力，我們內(nèi)心都充滿了自豪，同時我們心中也暗暗憋足了勁，熱切期盼著明年的運(yùn)動會能夠取得更好的成績。
激動小學(xué)作文10
今天，是讓我們無比開心，無比激動的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛的陳老師回到班級，回到我們身邊的一天。
一大早，當(dāng)我們還在晨讀的時候，一道熟悉的身影來到我們的教室，是陳老師，陳老師回來了。教室里頓時沸騰了，我們一溜煙的全跑到講臺上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開。
陳老師之前由于嗓子動了個小手術(shù)，在家休息了一段時間，心里放心不下我們，還沒休息好又來給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子里，我們可想您了！
您給我們講課是那么的具有親和力，您給我們上體育課我們是那么的開心，特別是您在黑板上寫字，哇！您的字寫得太漂亮了，我從心里敬佩您！
今天由于您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心里有一種說不出的滋味，心里真的很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。
陳老師，雖然我們相處還不到一年的時間，但是我們對您的感情已經(jīng)很深了，我們都愛您。
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們這群調(diào)皮的和愛苗苗一定會茁壯成長！
激動小學(xué)作文11
要去文化城展演節(jié)目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準(zhǔn)備化妝，可是一看排隊(duì)的人有很多，就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長時間她才來，我們才開始排隊(duì)化妝，化了一項(xiàng)又一項(xiàng)，邊排隊(duì)邊說話，說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊(duì)化妝。
以前沒有進(jìn)過文化城里面演出過，我覺得很新奇，走進(jìn)后臺做準(zhǔn)備的時候，家長都不能進(jìn)來，同學(xué)們就跟著老師，不時地問什么時候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了，我發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾很少，但還是感覺很光榮，正如一句歌詞里面說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，退場的時候我感到很自豪。
我覺得這是我一生中難忘的時候！
激動小學(xué)作文12
期盼已久的東京奧運(yùn)會終于開幕啦，世界各地的運(yùn)動員們來到日本東京，他們?yōu)榱巳〉脛倮�，為祖國爭光�?xùn)練了很久很久，這一天終于到來了，他們可以在各自的比賽場地上發(fā)揮出他們的本領(lǐng)，爭奪奧運(yùn)金牌。
在這些比賽中，我記憶最深刻的是乒乓球男子團(tuán)體決賽的那天，馬龍、樊振東和許昕組成的男子團(tuán)隊(duì)在半決賽中打敗了韓國隊(duì)，挺進(jìn)決賽和德國隊(duì)競爭冠軍，團(tuán)體比賽他們分為雙打和單打，最先上場的是馬龍和許昕組成的雙打陣容，他們相互配合，把德國隊(duì)打得節(jié)節(jié)敗退。第二輪是樊振東對陣德國隊(duì)，他在落后一局的情況下，最終調(diào)整心態(tài)與發(fā)球戰(zhàn)術(shù)，反敗為勝。第三輪是馬龍對戰(zhàn)波爾，這一局馬龍憑借著自己過硬的技術(shù)，輕松打敗了波爾，中國隊(duì)第四次蟬聯(lián)冠軍，登上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)五星紅旗徐徐升起，響亮的國歌在賽場上空回蕩，我也激動地跟著唱了起來，就像我自己拿了冠軍一樣的激動。我也要學(xué)習(xí)他們拼搏努力，永不言敗的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，面對一切困難，也要勇于嘗試，絕不輕易被困難打倒，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
最后，我想說中國隊(duì)加油，我為你們驕傲，為你們自豪。
激動小學(xué)作文13
星期四我一早來到學(xué)校，坐到自己的位置上，拿起語文書開始讀。
突然，一個熟悉的身影走進(jìn)了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個小朋友的頭。這時，老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問題。就這樣，不知不覺的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問這問那，陳老師耐心的回答每個小朋友問題，絲毫沒有一點(diǎn)疲倦。
總之，今天是我們非常開心的一天。因?yàn)�，期盼已久的陳老師終于可以回來給我們上課了。所以，我想說一句：“老師您辛苦啦！”
激動小學(xué)作文14
上作文課了，妥老師滿面春風(fēng)地進(jìn)了教室，杜昕對我說：“看妥老師手里�！蓖桌蠋熌弥黄克�，我想，妥老師可能吃的鹽多了，喝點(diǎn)水是很正常的。
妥老師說：“同學(xué)們，請猜一猜這是什么水，看誰能猜對？”
我搶先發(fā)言：“是污染了的水。”同學(xué)們紛紛說錯。
“是圣水�！绷簞傉f。
“是不是妥老師的紀(jì)念水�！庇阱\琰說。妥老師馬上打了個半對。其他同學(xué)仍在爭先恐后地猜。
于錦琰的話讓我的靈感來了，“可能是長江水，對，肯定是長江水�！蔽易约航o自己打氣，我再次舉起了手�！巴桌蠋�！我知道！是長江水！”
“同意是長江水的舉手。”十幾個人，妥老師在黑板上畫了個大大的對號。
此時，我激動萬分，高興得像個大猩猩，雙手拍著我的頭和胸。
同學(xué)們都鬧著要品嘗一下來自長江的水，我也上去湊熱鬧。妥老師同意讓我先喝，也先讓我聞一聞，又讓我喝一小口。爽！無法用言語表達(dá)出來。
我的同桌杜昕聞了聞我的嘴，說：“青草加韭菜的味道�！�
這是我有生之年第一次喝長江水，爽啊！
激動小學(xué)作文15
“啪啪啪，啪啪啪……”隨著一陣?yán)坐Q般的“假肢”節(jié)拍聲，我們二（6）班同學(xué)參加的浙江少兒頻道“你猜誰會贏”節(jié)目開始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明，輝映著同學(xué)們喜悅的笑臉。
“你猜誰會贏”節(jié)目有“神龍百變”、“飛龍?jiān)谔臁�、“龍吟天下”三個環(huán)節(jié)，8位選手分為“人見人愛”和“花見花開”兩組進(jìn)行比賽。初賽是8進(jìn)6，“花見花開”隊(duì)獲勝，余亦超和葛嘉茗遺憾地離開了美麗的大舞臺，他們眼含淚花，笑著為隊(duì)友加油后投入親友團(tuán)的懷抱。復(fù)賽是6進(jìn)4，“人見人愛”隊(duì)實(shí)現(xiàn)了“乾坤大逆轉(zhuǎn)”，原來是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容，所以，張子劼和許心圓無奈地被淘汰了。
最激動人心的4進(jìn)3決賽開始了，兩組隊(duì)員勢均力敵、棋逢對手，比分交錯上升，屢次出現(xiàn)平局，通過兩次加賽，才艱難地決出最后的勝利者：麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節(jié)目錄制了8個多小時，同學(xué)們疲憊不堪，但在頒獎的那一刻，我們真的很激動，大家沖上臺去，歡呼著、雀躍著，久久不愿離去。
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