無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的激動人心的籃球比賽作文600字，希望對大家有所幫助。
看著手中的一張張照片，我就想起了前段時間的那場激動人心的籃球比賽。
那天，艷陽高照，彩旗招展，我校第三屆籃球比賽正式開始了！第一場比賽便是我們班和五（1）班的比賽。
隊員們早早地來到比賽場地，做好準備，個個躍躍欲試，等待著比賽的開始。
“嚯――”裁判員吹響了哨子，比賽開始了！隊員們的血液沸騰了。操場上塵土飛揚，仿佛洶涌的海水呼嘯而來�？炜囱剑●R潤斌搶到球了，他帶著球做了一個假動作，對方隊員愣了一下，他以迅雷不及掩耳之勢，沖出了重圍，縱身一躍，我屏住呼吸，雙眼緊盯籃球，球進了！拉拉隊員高興得又蹦又跳，高聲呼喊著：“五（3）班加油！五（3）班必勝！”，在加油聲中，隊員們連連帶球過人，進了一個又一個球，越打越帶勁，而五（1）班的同學(xué)卻像泄了氣的皮球，無精打采。
上半場結(jié)束了，我們班以19比2暫時領(lǐng)先，隊員們坐在陰涼處休息，調(diào)整狀態(tài)，準備在下半場打出更好的成績。
下半場開始了，我方將8號鄧宇杰換下，11號張永健上。張永健一上場就利用他的.體力充沛的優(yōu)勢在拼命地搶球。呀！魏嘉輝怎么犯規(guī)了？唉，輪到五（1）班發(fā)球了，對方隊員剛接到發(fā)出的球，就被我方隊員團團圍住，籃球只好靜靜地躺在他的懷里，王瑞平趁他不注意將球搶了過來，飛快地跑到籃下將球傳給早已等候在籃下的張永健，張永健接過球，飛身一躍，來了個漂亮的灌籃，這在這時，比賽結(jié)束的哨聲響了。我班以34比2的好成績大勝五（1）班。
大家歡呼雀躍，奔走相告，尹鉻跑去將這個好消息告訴了班主任陶老師。她的興奮程度絕不亞于我們。
這可真是一場激動人心的籃球比賽呀！
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