溫暖的家庭作文

2021-07-20 家庭

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的家庭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的家庭作文1

　　魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們?cè)趯ふ颐利惖奈磥?lái)。

　　帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學(xué)共同步入了阜陽(yáng)三中高一19班的教室大家庭中。

　　（一）我是家庭一分子

　　還有幾分生怯的我們剛相處時(shí)，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學(xué)的姓名，也不知道其他同學(xué)的性格，在我們之間更多地是沉默。

　　然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師，留意了這個(gè)問(wèn)題，在入班一段時(shí)間后，我們就有了一個(gè)特殊的自我介紹會(huì)。我們每位同學(xué)輪流上講臺(tái)介紹自己，并寫下自己的名字。

　　正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。站在講臺(tái)上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個(gè)人目標(biāo)，在那天晚上，講臺(tái)就是我們的舞臺(tái)，我們第一次正式亮相于舞臺(tái)，舞臺(tái)新起點(diǎn)的第一支個(gè)人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語(yǔ)，激情的演講，使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個(gè)性，這黑板上69個(gè)姓名是我們?cè)谛录w的第一張全家福，我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個(gè)讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個(gè)我們共同擁有的幸福時(shí)光。

　�。ǘ┝胰昭籽祝娪�(xùn)苦，互幫互助，暖人心

　　“立正，軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令，訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不愿鳴叫，已在太陽(yáng)下站立了半多小時(shí)軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅(jiān)持著。

　　為了能在匯操中取得好成績(jī)，每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn)，到位，但對(duì)于從沒有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們，確實(shí)有些為難，有時(shí)慢了一個(gè)半拍，跟不上教官口令，有時(shí)連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭，也不愿向困難屈服。我們?cè)诹胰障潞爸谔?hào)，重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作，我們喊著我們的目標(biāo)，喊出我們的氣勢(shì)。

　　為了加強(qiáng)整體隊(duì)伍的整齊劃一，我們每排的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些，她經(jīng)常出錯(cuò)，跟不上節(jié)拍，她因感到脫離集體而自責(zé)，提出不愿參加比賽了。

　　但是我們都是19班的一分子，少了任何一個(gè)成員，就是不完整，就像只有多個(gè)細(xì)胞，個(gè)體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個(gè)成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練，一起克服困難。為此老師感動(dòng)我們的互助，其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心，幫助其他同學(xué)。

　　待放的花骨朵浸潤(rùn)了奮斗，付出的汗水，終于開出了成功的花朵，我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績(jī)，我們歡呼著，我們相擁著。

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書生有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)充實(shí)自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會(huì)為過(guò)程而快樂，當(dāng)我們攀登到頂峰時(shí)，我們會(huì)體味到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡拈_闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！

　　良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng)，這種學(xué)習(xí)風(fēng)，使我們整個(gè)班級(jí)都發(fā)生了新變化。

　　已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了，夜早已降臨，同學(xué)陸續(xù)離開了教室，趕著回家，教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上，低著頭學(xué)習(xí)，她們還沉浸在知識(shí)的海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準(zhǔn)備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續(xù)看書，這是一種怎樣的投入，四周的黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識(shí)一直吸引著她們，她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。

　　這種忘忽一切，一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷丁Ｔ谒齻兊膸?dòng)下，我們都在專心地學(xué)習(xí)，為著自己的夢(mèng)想而搏。19班在一天天改變，一天天成長(zhǎng)，我們也在一天天努力著，奮斗著。

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個(gè)大家庭，在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動(dòng)人的故事，19班里也有太多的趣聞?shì)W事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡，都將在歷史的書頁(yè)上劃上一筆，都在沉淀成為我們美好的記憶。

　　高一19班，我們共呼吸，共命運(yùn)，相親相愛一家人。

溫暖的家庭作文2

　　爺爺在家中算是最了不得，他不僅在家中是一名老人家，他為我們提供生活的泉源。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他把這么重?fù)?dān)的`活兒全交托在自己身上。但我卻一點(diǎn)兒也幫不上，只是顧著玩耍，從來(lái)不知道爺爺在家中的辛苦。每天，自己做自己的事，不懂的爺爺教我，但我呢？爺爺?shù)氖乱稽c(diǎn)也幫不上，真不孝順呀！

　　奶奶雖然不在我們家里住，但是我們?nèi)胰硕籍?dāng)她是我們的一份子，她雖然瘦瘦的，但她煮起飯菜，令人津津有味呢？不信你來(lái)我家嘗嘗吧！

　　我爸爸是一位警察，他在工作上十分嚴(yán)厲，如果受到市民投訴或做錯(cuò)了事他對(duì)的手下毫不留情，在家中爸爸對(duì)我們就像對(duì)手下一樣十分嚴(yán)厲，對(duì)我還嚴(yán)厲十足或許因?yàn)槲医衲晟踔辛税桑∪绻腋艿芤姷桨职志拖窭鲜笠姷截埶频�，巴不得立刻走上房間看電視。因?yàn)榘职忠豢吹侥憔蜁?huì)問(wèn)今天有看書，溫習(xí)嗎？被發(fā)現(xiàn)不品告的話那就……我知道爸爸這樣對(duì)我們都是出自關(guān)心，疼愛我們。但是畢竟他對(duì)我們還是嚴(yán)厲過(guò)了頭。每天，連一小時(shí)的電視劇也不能看，只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學(xué)習(xí)生活中！唉！…………

　　我媽媽嘛！讓我告訴你們一個(gè)秘密：她是一位十分小氣的人來(lái)喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發(fā)現(xiàn)我必死無(wú)疑（太夸張了吧！）我曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈陆?jīng)常跟媽媽吵架，最近因?yàn)橐恍┯H戚的問(wèn)題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當(dāng)時(shí)怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái)，我的手疼死了，我恨死我的媽媽，于是我去我外婆家住足足住了2個(gè)星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會(huì)買好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯(cuò)嘛！只是脾氣有點(diǎn)……

　　“弟呀！別跑啦！”這話我?guī)缀趺刻於颊f(shuō)。一放學(xué)回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒辦法！他是誰(shuí)？

　　就是我那既調(diào)皮又可愛的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調(diào)皮，但是他小小年紀(jì)既然可以做一些令你意想不到的趣事！記得那時(shí)他還小嘛！自己一人在街上走丟了，不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的！嘻嘻！這位小帥哥好搞笑對(duì)吧！

　　這就是我的家！一個(gè)充滿溫馨的家！

　　在此我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一些心理話：“在我們這些小孩里面，對(duì)你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子，其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭！希望你們不要?jiǎng)觿?dòng)就飛快結(jié)婚生小孩，或者小孩還沒大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩，你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的家！你們一定要想想我說(shuō)的對(duì)不對(duì)！

　　“受不了可別硬撐著，小心加重你的病情�！�

　　“恩，謝謝�！耙痪浜�(jiǎn)單的關(guān)心，讓我突然間感到這個(gè)班級(jí)是多么的溫暖，是多么的令人依依不舌呀！

　　昨天上午，發(fā)燒、感冒、頭疼這三項(xiàng)病情瞬間一起圍攻我，我本來(lái)想用“舉世聞名”的毅力去克服它，可它偏偏跟我唱反調(diào)！

　　下課后，我無(wú)力地趴在桌上……

　　“陳露，你怎么了？”

　　“陳露，你哪里不舒服？我去告訴老師�！�

　　我猛的抬起頭，看見把大家給嚇著，我小聲地說(shuō)：“沒事，我喝點(diǎn)兒開水就好了�！闭f(shuō)著，順手把保溫瓶拿了起來(lái)。

　　“要是你真受不了，一定要告訴老師哦�！�

　　……

　　上午第三節(jié)課，媽媽來(lái)把我接走了。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查完說(shuō)：“咽喉又發(fā)炎了，打點(diǎn)滴一下比較快�！�

　　“那也好。”媽媽未經(jīng)我的同意，答應(yīng)了。沒辦法，我一項(xiàng)是個(gè)聽話的孩子。況且，母命難違嘛！

　　我來(lái)到病房，媽媽去取藥。