在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的又是一年野炊時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)到這個(gè)題目，大家就一定知道我參加過(guò)野炊，而且又不是第一次了。沒(méi)錯(cuò)，我曾經(jīng)參加過(guò)2次野炊。
就在上個(gè)星期一，老師帶領(lǐng)我們?cè)谝粋�(gè)很大的場(chǎng)地里進(jìn)行了又一次野炊活動(dòng)。
在野炊前，組長(zhǎng)就給我們安排好要帶的東西和任務(wù)，我要帶魚(yú)、蝦、姜、一些佐料，我的任務(wù)是洗菜、切菜。在雙休天，我叫媽媽給我準(zhǔn)備好一切該要的東西。
令人盼望的一天終于來(lái)到了！我們?cè)趯W(xué)校上了2節(jié)課，便出發(fā)了！目的地是一塊很大的場(chǎng)子，我們組的人員都抱著自己的東西向前沖，我們到了那兒，選了一塊有柴的'地方停下來(lái)�！熬驮谶@兒弄吧！”向簫穎說(shuō)，我們?nèi)M人員都同意。我們把東西放下來(lái)，準(zhǔn)備砌灶，事情進(jìn)行得并不是很順利，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，灶終于砌好了，我們趕緊去洗米，洗菜，我們把所有的菜都搬到有水的地方。先淘米，我們把米倒在小盆里，淘了3遍便叫人拿回去蒸，接著把菜全都洗好了。我們把米和水放在蒸鍋里，放在灶上，組員不停地加火，大約蒸了一個(gè)多小時(shí)，忽聞一陣糊味，老師趕忙把蒸鍋端起來(lái)，放在涼水里浸泡。緊接著，第二個(gè)灶也砌好了，我們把炒鍋拿來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)行炒菜。今天的“大廚”是劉倩、董成龍。首先炒的菜是土豆，先把切好的土豆辣椒放在盆里，然后放上油、鹽、味精，接著把土豆和廣椒放進(jìn)去，不一會(huì)兒，一盤(pán)土豆片都做好了�！按髲N”們的速度很快，不一會(huì)兒就炒完了七八個(gè)菜，我也急忙去切剩下的菜，以免等會(huì)時(shí)間不夠了！接著是我那最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒蛋了，因?yàn)椤按髲N”把放菜的秩序弄錯(cuò)了，挨了一頓臭罵，于是我們順?biāo)浦�，就按照那么做，沒(méi)想到做出來(lái)的味也很好吃！“咚咚咚”各種各樣的佳肴都已經(jīng)上桌了，使覃昊這個(gè)“小饞貓”不禁被誘惑住了，他總想去偷一點(diǎn)來(lái)吃，可都被我們發(fā)現(xiàn)了，他卻在一邊撒嬌。咦？怎么只有十八道菜呀？咋不對(duì)數(shù)了？哦！原來(lái)是我們組的主食魚(yú)還沒(méi)做好�。�
因?yàn)槲覀兣伦龀鰜?lái)的魚(yú)不好吃，所以請(qǐng)我們孫老師來(lái)幫忙做。老師先把魚(yú)放在鍋里煎，然后把佐料放進(jìn)去，再放進(jìn)一些熱水，等魚(yú)有味了，再放上魚(yú)肉丸子，粉條，酸菜，就這樣，一條色香味美的魚(yú)就做好了。
我們組的菜已經(jīng)全部做好了，老師們都來(lái)到了我們組吃魚(yú)、菜，還連夸我們做的菜好吃，我們聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。于是，我們向老師敬酒，孫老師就在一旁給我們照相，我們大喊了一聲：“茄子”。
這次野炊，我要感謝老師，給我們這次機(jī)會(huì)；感謝老天給我們一個(gè)好天氣；感謝場(chǎng)主，給我們地方讓我們能夠順利地把野炊進(jìn)行圓滿(mǎn)。
這次野炊讓我終身難忘！
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