在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記一次春天的野外郊游的小學生作文1500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期四的時候我們趙老師說，星期六我們要去舉行一次大型的活動。要去貧困學校，要去倉頡的.故地，還要去采摘草莓。
時間過的很快，眨眼間就是星期六了。我早早的就到了預定等車的地方。那時候車還沒來，但是那里已經(jīng)有了很多同學，我們在那里等了一會兒，車就來了。我們的領隊是趙老師，我們首先計劃到那所貧困小學，經(jīng)過一個多小時的路程，我們到了那所小學，我望了一下學校里面，那里大概只有我們操場那么大。我們下了車，只見校門口站了幾個學生，手里拿著幾只花，好像是在歡迎我們的。
隨后我們走進了他們的校園，我走到一棟樓旁邊，我從窗戶向里看，看到里面的桌子很破，里面只有幾個書包，老師正在給學生批改作業(yè)。
��！要送禮物了，我把帶的一大袋東西放在了一個桌子上，然后我們就升國旗，因為旗桿有點舊，所以有些同學的爸爸就把旗桿拔出來把旗放在最底下，唱起了國歌，升完國旗我們又表演了快板、小提琴、背古詩......等六個節(jié)目，我們和那些學生合了影。最后，我們要手拉手找一個伴，我找的是二年級的姚童美。找完伴，我們還在一個條幅上簽了字。
第二站，倉頡的故地。那時候已經(jīng)是上午十點多了，我們在車上吃了點東西，吃著吃著就到了。我們下了車，首先看到的就是一座大門，上面寫著四海共仰，我們走進去帶隊的導游給我們講了講關于倉頡廟的知識，我看大家都聽得很認真。隨后我們又走進了仰望門、谷雨軒。我還看到了那時候的人們是怎樣給倉頡過生日的。我們和導游走到了一根柱子前，上面畫著向日葵，荷花......我們又走到千古巨人，看到了倉頡，倉頡媽媽，一看倉頡我才知道是有四只眼睛。最后導游講完，我們每個小組還找了一塊地，吃了飯后，我們就去計劃的第三站。
第三站，摘草莓。我們長途跋涉終于到了采摘草莓的地方，我們下了車，一看，�。〔葺瓉硎情L在地上的！老師說，一組一個棚子，我們一進去就拿著一個白色的塑料小盒采摘了起來，我們采的很快，不一會兒，我們就捧著一盆盆紅紅的果實回家了。
我們在下午六點多的時候，到了家。我感覺這次旅游讓我學到了知識，讓我們和那些貧困的學生手拉手，讓我們知道了采摘草莓的樂趣。
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