在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)快樂作文1
教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過了一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
通過這次活動(dòng)，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問，因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來我們茁壯成長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
教師節(jié)快樂作文2
一天下午，快放學(xué)了。班長(zhǎng)說：“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié)，我們?cè)琰c(diǎn)來打掃衛(wèi)生�！�
教師節(jié)這一天，大家很早就來了。有的同學(xué)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂。”還有擦桌子的、掃地的，有拿簸箕的，有端水灑地的，還有把凳子放在桌子上的。
打掃完衛(wèi)生，班長(zhǎng)又仔細(xì)地檢查了一遍，就去請(qǐng)老師了。老師進(jìn)教室一看，高興地笑了：“你們都長(zhǎng)大了，是懂事的好孩子�！蓖瑢W(xué)們聽了都很高興。
這就是我們?cè)趹c祝教師節(jié)，多有意義的一天。
教師節(jié)快樂作文3
明天就是教師節(jié)了，該給老師送點(diǎn)什么節(jié)日禮物呢？
下午，爸爸送我去上學(xué)。在校門口看到很多同學(xué)在買花，我就想，我也可以買花送給老師呀！
我跟爸爸說了我的想法。爸爸贊許地說：“好啊！”
我在小店里精心挑選了很久，最后選中了兩枝漂亮的小紅花，準(zhǔn)備送給我最喜歡的李老師和魏老師。
下午第一節(jié)課下課時(shí)，我趁李老師不在教室，悄悄把一枝花放在了講臺(tái)上。我想給李老師一個(gè)意外的驚喜。第二節(jié)課下課后，我又去給魏老師送了花。
教師節(jié)到了，我希望我們的老師都快樂！
教師節(jié)快樂作文4
又是一年教師節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生的我們，用自己的行動(dòng)，表達(dá)心中對(duì)愛護(hù)我們，培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早，同學(xué)們就穿著整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺(tái)，擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課，同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語文，朗讀英語，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我們聽得格外仔細(xì)，跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會(huì)做的更好!做作業(yè)時(shí)，我們提筆就想起，仔細(xì)一點(diǎn)，再仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取讓老師們批到我們的作業(yè)。
除了實(shí)際行動(dòng)，有的同學(xué)還自發(fā)買了花，玩具，自己動(dòng)手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話，偷偷的藏在老師的備課本里，作業(yè)夾里�？粗蠋熜Φ拈_心，我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福，在這個(gè)教師節(jié)里，祝您：教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文5
九月悄悄的走來，教師節(jié)也隨即來到。在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠(chéng)地對(duì)老師說一句：“老師，您辛苦了!”
是老師，引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識(shí)。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我膽子小，不敢發(fā)言。老師看見了，向我投來鼓勵(lì)的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會(huì)兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說：“沒事的，舉手吧!即使你沒答對(duì)，老師也不會(huì)批評(píng)你的。因?yàn)�，你勇敢的邁出了第一步，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話，深深地打動(dòng)了我，從那以后，我回答問題變得非常積極，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我三年級(jí)的時(shí)候，還當(dāng)上了班長(zhǎng)呢!沒有老師對(duì)我嚴(yán)格的要求，我就不會(huì)取得這么好的成績(jī)。非常感謝老師對(duì)我的淳淳教誨。
老師，您是指引我前行的明燈，是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)快樂作文6
尊敬的魏老師：
您好！
您對(duì)我們付出了很多，每天起早貪黑，忙著給我們批作業(yè)，改作文，每當(dāng)我們的作文寫得好時(shí)，您都會(huì)把我們的文章發(fā)到朋友圈里。
魏老師特別注重閱讀方面，常常把讀書留作家庭作業(yè)來完成。有一次，暑假作業(yè)就要讀四本書，我特別發(fā)愁，心想：每一本書差不多都二300頁，我每天讀二十多頁，根本讀不完�？墒�，那天我正在讀《城南舊事》這本書，覺得非常好看，不知不覺就入了迷。21、31、40頁……哇，不可思議，我竟然讀完了一整本書！就這樣，四本書，我不到10天就看完了。我覺得于欣慰了，便又從我的.書柜里翻出幾本書，津津有味地看了起來。
魏老師還讓我們每天背一首古詩(shī)，到了現(xiàn)在，我六年級(jí)所有的古詩(shī)詞都不是問題，滾瓜爛熟。雖然現(xiàn)在您不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)記得您！
在這特殊的日子里，我祝愿您教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：
教師節(jié)快樂作文7
真開心，今天下午我們過了一個(gè)難忘的教師節(jié)，首先老師給我們打開了蛋糕，這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個(gè)皇冠，還有玫瑰花包圍著周邊，我們把皇冠帶到老師的頭上，老師就像一個(gè)女皇，而我們就像一群餓了好久的小狼一樣，都爭(zhēng)先恐后的一擁而上，我也不管那么多了，拿起一點(diǎn)奶油就往老師的臉上抹，同學(xué)們看到了都是你往我臉抹抹，我往你臉抹抹，我們完了兩節(jié)課，也就是瘋狂了兩節(jié)課，到了最后老師讓我們靜下來，我們也快速的靜了下來，我們看了看老師和同學(xué)，每個(gè)人的臉上有許許多多的奶油，其中我的同桌他的臉上的奶油最多，老師的臉也被我們抹的像個(gè)小花貓似的，這個(gè)教師節(jié)不僅老師高興，我們也是非�？鞓返�。
萬句感謝形成一句話，老師您辛苦了！
教師節(jié)快樂作文8
當(dāng)我捧著鮮花走進(jìn)校園的時(shí)候，看到大姐姐、大哥哥們送花給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
一束束美麗的鮮花整齊地排放著，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、色彩艷麗地張開了小臉開心地對(duì)我們微笑著。
有很多同學(xué)捧著五顏六色的鮮花和賀卡開開心心地走進(jìn)教室，把花獻(xiàn)給老師,二年級(jí)作文，老師高興地連連點(diǎn)頭。
我們就像一朵朵美麗、可愛的小花，老師就是一位辛勤的園丁，每天無微不至地照顧我們。
我長(zhǎng)大也要做語文老師，教孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、做一個(gè)有道德的人、做一片美的葉子!
教師節(jié)快樂作文9
“老師”這是一個(gè)極具涵義的詞語!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮他人,將自己的青春傾注于教育事業(yè);老師,您是園丁,用心的澆灌我們這些小樹苗,讓我們盡情的吮吸知識(shí)的甘霖,明白真理,學(xué)會(huì)做人;老師,您是藍(lán)天,讓我們這群小小鳥自由飛翔;老師,您是田野,讓我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)；老師，您是微風(fēng)，讓我們這片“樹林”隨風(fēng)搖曳……
在您的節(jié)日里，老師您應(yīng)該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的鳥兒，放松一下自己的心情。
在這樣的節(jié)日里，我想真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”您為了我們，起早貪黑，在您傷心難過的時(shí)候，我希望我能變成手帕，拭去您眼角的淚水；在您辛苦的時(shí)候，我希望我能變成沙發(fā)，消除您身心的疲憊；在您感到寒冷的時(shí)候，我希望我能變成圍巾，給予您家人的溫暖……
千言萬語，匯成一句話——老師，教師節(jié)快樂�。�！
教師節(jié)快樂作文10
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日，一大早，我就起床了，回到學(xué)校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
這時(shí)，麥浪走進(jìn)了教室，我們發(fā)現(xiàn)，他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán)，里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上，想給老師一個(gè)驚喜。下午，花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束，同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口，看著那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛和祝福！”
老師深情地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們健康快樂地成長(zhǎng)，學(xué)好知識(shí)，就是給老師最好的禮物！”多么無私的師恩，我心里暗下決心：我一定要認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取好的成績(jī)，給老師最好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)快樂作文11
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢！
教師節(jié)快樂作文12
20xx年9月10日，是中國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來的時(shí)候，敬愛的老師，我祝您節(jié)日愉快!
老師，我已經(jīng)上三年級(jí)，不再頑皮了。每天，清脆的上課鈴，還有老師的講課，是我最愛聽的，我愿意一直這樣聽下去。
老師，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，卻是春意盎然的日子。這一天，滿園的百花都為您盛開，我也獻(xiàn)上這一份甜蜜的禮物，給我敬愛的老師。
老師，您辛苦了，每天第一批到校的是你們，最后一批回家的又是你們。在我心里，您象陽光一樣照耀，給我知識(shí)，教我做人。您誨人不倦，您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。在第二十八個(gè)教師節(jié)到來的時(shí)候，我想對(duì)您說：您辛苦了，謝謝!
教師節(jié)快樂作文13
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物，我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了。”上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié)，我很高興。
教師節(jié)快樂作文14
一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節(jié)來了，不知學(xué)校有怎樣的變化，讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書包，我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣，感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。睜開眼睛，我怎么沒注意到，陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來，值勤隊(duì)員送上一束康乃喜，笑著說“：祝老師節(jié)日快樂�！眮淼浇淌�，同學(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語，“祝老師節(jié)日快樂。”教師節(jié)往往是老師最最開心快樂的日子，因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺５淖８�，“祝老師�?jié)日快樂�！�
教師節(jié)快樂作文15
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物，我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié)，我很興奮。
【【薦】教師節(jié)快樂作文】相關(guān)文章：
6.【薦】快樂的作文
7.快樂的作文【薦】