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家長對老師的建議書

2023-03-30 建議書

  在現(xiàn)實社會中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長對老師的建議書,歡迎大家分享。

家長對老師的建議書1

六中x班全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以王云教師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感激!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

  如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺邏粝!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明?/p>

  把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  郭磊這次取得了第六名的.優(yōu)異成績,我們十分高興!我再次向王教師、李教師、楊教師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點滴提高,都凝聚著教師很多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的團體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

  正如王教師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有職責(zé)支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)配合教師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王教師的號召,我提幾點期望:

  我期望郭磊在年終考試中,堅持班級前三名,重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”

  期望班主任王教師,給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo),使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任教師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王教師的弟子!千萬不要辱沒了教師的門風(fēng)!提議王教師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕教師的沉重負(fù)擔(dān)。

  期望李教師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  期望楊教師對郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊教師注意休息,別累壞了身體。

  期望任課教師對不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望教師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實教師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。可是,“可憐天下父母心”呀!最終祝各位教師:

  全家幸福,工作順利!

  XXX的家長

  日期

家長對老師的建議書2

六中x班全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!

  如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明?/p>

  把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績,我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點滴進(jìn)步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是六中優(yōu)秀教師的代表隊!

  正如王老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有職責(zé)支持學(xué)校的`工作,每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號召,我提幾點期望:

  我期望郭磊在年終考試中,持續(xù)班級前三名,重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”

  期望班主任王老師,給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo),使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

  期望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  期望楊老師對郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。

  期望任課老師對不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:

  全家幸福,工作順利!

家長對老師的建議書3

感謝老師對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

  作為學(xué)生家長,我想向老師提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

  1 、希望老師為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在老師的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及老師的`聯(lián)系方式簿,便于老師、老師、家長的聯(lián)系。

  3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對成績不好的同學(xué)老師能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

  5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

此致

敬禮!

  學(xué)生家長:xxx

  x年x月x日

家長對老師的建議書4

尊敬的老師

  您好:

  經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點幫助。

  1.在開始一門課的教學(xué)時應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動力。

  2、合適的講課速度。由于大學(xué)的.一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學(xué)生去找您討論問題,因為一些問題當(dāng)堂解決會更好。

  5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

  6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽,讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡單指導(dǎo)。

  7,希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請假,有時候?qū)W生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

  祝老師:

  身體健康

  工作順利

家長對老師的建議書5

尊敬的教師你好:

  暑假快過要結(jié)束了,在漫長假期中,應(yīng)對孩子們無所事事的狀態(tài),做為家長我一向在研究一些問題,雖然大學(xué)生已不再是孩子,可是他們的表現(xiàn),還是令我擔(dān)心,所以我想在那里把我的想法談一下,期望我們共同攜手努力完成教育任務(wù),使孩子得到良好的發(fā)展,不久在服務(wù)于社會中,做出更多的貢獻(xiàn)。

  一、大學(xué)生的假期是沒有任何作業(yè)的,可是,是不是應(yīng)當(dāng)有目的性給他們供給一些有益的活動,或者參加一些公益事務(wù),讓他們經(jīng)過參與,從思想上得到有效地提高;

  二、從練筆的角度研究,也應(yīng)當(dāng)布置適當(dāng)?shù)馁Y料,讓他們經(jīng)過調(diào)查或觀察活動,寫一些東西出來,既避免“三天不練手生”,又能夠訓(xùn)練寫作本事,這都是將來走向社會用得到的本事呀;

  三、在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求,不要覺得他們有自覺性了,會自我安排的,他們也還是孩子,都喜歡玩兒,只要沒有必須完成的資料,就必須會玩兒,而不去想應(yīng)當(dāng)多讀書的事情。所以不僅僅要他們讀書,還要他們寫出高質(zhì)量的.讀書筆記,在開學(xué)之后,學(xué)校能夠搞一次優(yōu)秀文章展,一促動他們的寫作熱情;

  四、對寫日記大學(xué)時沒要求的,隨自我的便?墒且矐(yīng)當(dāng)提出提議,期望他們把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉寫作本事,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你們的放松,甚至是對學(xué)生的放縱不是很滿意,可是,我提出的提議也不必須是對的,只是一些建設(shè)性的提議,如果不對,還期望諒解,對教師個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手完成對他們的教育,期望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。多謝教師的工作!

家長對老師的建議書6

尊敬的老師:

  你好!

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一.作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三.在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  四.在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  五.日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的.不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

  xxx的家長

家長對老師的建議書7

尊敬的教師:

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點提議,期望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)當(dāng)有目的性,讓孩子經(jīng)過作業(yè)得到有效的.提高;

  二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧

  叁、在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記

  四、在作文方面,應(yīng)當(dāng)不止必須數(shù)量的作文,并且要求必須認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  五、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)當(dāng)假期最起碼應(yīng)當(dāng)些20——30篇,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉寫作本事,積累寫作素材不是嗎

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,可是我提出的提議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝教師對孩子的關(guān)照!

  XXX的家長

  日期

家長對老師的建議書8

尊敬的老師你好:

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點推薦,期望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一.作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;

  二.作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三.在讀書方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  四.在作文方面,就應(yīng)不止必須數(shù)量的作文,而且要求必須認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

  五.日記的數(shù)量方面,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的推薦也不必須是對的`,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對孩子的關(guān)照!

家長對老師的建議書9

尊敬的老師:

  您好:

  我是家長,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。

  孩子生活和學(xué)習(xí)時間主要是在學(xué)校,孩子每天和老師生活,學(xué)習(xí)的時間最長,所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子,很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。

  我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)首先要有一個認(rèn)真,負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的話,但是聽老師的話,所以老師在孩子心中是很神圣的。

  其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要,班級要有一個好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講,回到家知道按時完成作業(yè),在每天寫完作業(yè)后,把當(dāng)天沒有掌握的知識重新學(xué)習(xí)一下,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的.課程復(fù)習(xí)一下,做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學(xué)習(xí)方法,但對孩子來說,可以借鑒,這在學(xué)習(xí)上就會有事半功倍的效果。

  要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴(yán),孩子是蘸水的海綿,只要去擠,總會有水出來的,要天天擠,要時時擠。我也會嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話,尊守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)。

  孩子即將進(jìn)入青春期,要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學(xué)之間的真誠友誼。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快樂!

  最后,對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過程中,老師和我齊抓共管,讓孩子不斷進(jìn)步。

此致

敬禮!

  學(xué)生家長:xxx

  x年x月x日

家長對老師的建議書10

尊敬的老師:

  感謝您對孩子的教育與培養(yǎng),感謝您辛勞付出了!

  作為學(xué)生家長,我想向您提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

  1 、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的.窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

  5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

  建議人:xxx

  時間:20xx年x月x日

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