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建議書作文

2021-05-14 建議書

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的建議書作文8篇,歡迎大家分享。

建議書作文 篇1

  先福村各位領(lǐng)導(dǎo): 我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我們所有人喬遷新居,就出現(xiàn)了一個(gè)一致的問題:沒有有線電視和電話,對(duì)許多人的工作、生活、學(xué)習(xí)帶來不便,尤其是老年人,老年人有許多業(yè)余時(shí)間,大家都為這件事感到苦惱,我知道正在建新房才使居民樓沒有有線電視,但我作為一名小村民,一名小學(xué)生鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提以下意見:

  一、盡快把新房建好;

  二、如果進(jìn)度有限,就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)一些建筑工人,同時(shí)把綠化、網(wǎng)絡(luò)、電話、有限電視,我認(rèn)為多搞一些綠化,因?yàn)槲覀冃枰鯕,植物就仿佛是一個(gè)氧氣工廠,為人類供氧氣,還能使這個(gè)小區(qū)更加美麗,電話是家庭通訊工具,對(duì)每個(gè)人都很重要;

  三、或者你們先把有線電視搞好,你們?cè)谌グ残慕ǚ,這樣既能讓村民快快樂樂的生活,又能讓你們沒有那么多的煩惱;

  四、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同意我的意見,盡快解決這個(gè)問題

建議書作文 篇2

敬愛的區(qū)長(zhǎng):

  您好!

  霧都,是大家對(duì)倫敦的一個(gè)趣稱。經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)的變遷,倫敦摘掉了霧都的帽子。而我們長(zhǎng)清,這城市的名字不正是前人對(duì)我們的期待嗎?而現(xiàn)在,長(zhǎng)清的霧埋的天氣日益嚴(yán)重。私下里,有人講過一個(gè)這樣的笑話,說最有趣的霧埋是——考試時(shí),老師站在你的面對(duì),卻沒有發(fā)現(xiàn)你在作弊。而你呢,手里拿著小紙條,卻看不清上面的字。

  我的家住在匯富苑小區(qū),小區(qū)的南面原來是一座綠色的小山。因?yàn)樯w樓的原故,小山的下面就毀容了,土堆,垃圾,亂石。甚至一度烤肉串的小攤也乘虛而入。哪怕我在家里,帶著膻氣味的青煙隨風(fēng)而來。雖然離山很近,但小區(qū)的人們都繞開它,而去遠(yuǎn)的地方爬山。

  敬愛的區(qū)長(zhǎng)伯伯,俗語道:千里之行,始于足下。千里之堤,潰于蟻穴。對(duì)于我們小區(qū)旁邊的這個(gè)死角整治,我提出如下建議:

  1 。在匯富小區(qū)進(jìn)行募捐,號(hào)召大家自愿自發(fā)的拿出行動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒。

  2.在對(duì)垃圾進(jìn)行清理的同時(shí),將空地有償?shù)刈屇切┩诵莸睦先藖矸N菜。既豐富了他們的生活,也綠化了環(huán)境。

  3.獎(jiǎng)罰分明,對(duì)亂倒垃圾的個(gè)人和單位,一經(jīng)查實(shí),經(jīng)予批評(píng)和教育。

  建議人:

  年月日

建議書作文 篇3

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!我是來自**小學(xué)六(2)班的***!

  保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

建議書作文 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里生活了長(zhǎng)達(dá)六年。校園景色優(yōu)美,前操場(chǎng)是綠色的地毯,后操場(chǎng)直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽;ê团郎交;還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。

  同學(xué)們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個(gè),我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費(fèi)大量水資源。

  我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實(shí)大海的水是深度鹽水,會(huì)導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識(shí)很淡薄。

  節(jié)約用水,不僅僅是口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴小事做起,作為本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,我提出幾點(diǎn)建議:

  1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2.召開一次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì),要讓每個(gè)人行動(dòng)起來。

  3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費(fèi)。

  節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的,讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約每一滴水!

  東街小學(xué)六年級(jí)(3)張程昊

  2xxx年10月20日

建議書作文 篇5

尊敬的晉城市市民:

  你們好!

  在這里我想向大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰不想讓我們的母親變得美麗、可愛呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,可環(huán)境卻越來越糟。以前細(xì)水長(zhǎng)流的小河如今變成了人們?nèi)永暮玫胤。因(yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,小鳥失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護(hù)傘。某些化工廠把廢水排到河里,使河水變渾,水里的許多種魚吃起來都變了味,還有的魚甚至在這條河里滅絕了……

  前些日子,我在看《今日說法》時(shí)見到這么一件事:

  有一個(gè)村子旁邊有一座小山,這不是普通的山,而是一座垃圾山。當(dāng)記者采訪一位村民時(shí),村民是這樣說的:“這些垃圾堆在這里已經(jīng)幾個(gè)月了,從來沒有環(huán)衛(wèi)工人來清理,臭氣散滿整個(gè)村莊!庇浾哂謫枺骸澳悄阍谶@里倒過垃圾嗎?”“倒過”。村民回答。 聽到這里,不知大家有沒有什么想法?環(huán)衛(wèi)工人沒能及時(shí)清理是他們

  的不對(duì),可垃圾山是從你扔一次,我扔一次,日積月累成的,大家都有份。人們可能抱一種這樣的態(tài)度:覺得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒棄這種心態(tài)的話,就算沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們的環(huán)境照樣可以保持的很好。環(huán)境是靠每一個(gè)人來保護(hù)的,所以我在這向大家提幾點(diǎn)建議:

  1、平時(shí)多參加植樹活動(dòng),特別是在馬路旁要多種花草樹木。

  2、愛護(hù)花草,平時(shí)不踩草地,不亂摘花。

  3、自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類。

  4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,收集一堆后,再放入回收站。

  5、不往河內(nèi)扔垃圾。

  6、不要在墻壁上制作“城市牛皮癬”。

  7、盡量不要使用一次性用品。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美麗的城市,美麗的地球,美麗的家園吧!

建議書作文 篇6

罪惡的人類:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼(gè)家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的`肆意所吞蝕。

  你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源:

  不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、重復(fù)使用,多次利用:

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

建議書作文 篇7

交警叔叔:

  我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場(chǎng)調(diào)查,在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi),居然有28輛車違規(guī),其中摩托車6輛,電動(dòng)車6輛,自行車16輛。為什么汽車沒有違規(guī)的,其它車卻有違規(guī)的呢?這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭,會(huì)把違規(guī)的汽車拍下來,而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識(shí)不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì)更和諧,我們提出以下建議:

  1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識(shí)到交通事故的危害?梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào),讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。

  2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,讓居民們都來關(guān)注交通安全,使我們的小區(qū)更加美好。

  3、對(duì)那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn),不再違法。

  讓我們?nèi)巳硕紒砭S護(hù)交通規(guī)則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!

建議書作文 篇8

xxx人民:

  大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  興華小學(xué)學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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