在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
人們都說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)在牡丹的右側(cè)有一株快死的小草。于是，我趕緊找來(lái)一個(gè)花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著書(shū)包上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師跟我們說(shuō)：“植物有無(wú)聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？
中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無(wú)聲的生命”。哇！才一個(gè)早晨的工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的生命力真強(qiáng)。”我隱隱有一種預(yù)感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著好奇心，我經(jīng)常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽(yáng)。我常�？吹剿倪M(jìn)步�！班牛诲e(cuò)，長(zhǎng)高了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。每天我都對(duì)它充滿期待，期待它開(kāi)花，期待它成長(zhǎng)，而每次我都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，它竟然真的開(kāi)花了�！霸瓉�(lái)是紫薇，是紫薇�！蔽覛g呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時(shí)還陪它說(shuō)話，它生長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越美麗。
我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
光陰似箭，逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑，沒(méi)有了從前的無(wú)憂無(wú)慮，帶著一種無(wú)限的思考……
隨著高中生活的逐步深入，身上的擔(dān)子也越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大！但每當(dāng)我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候，我腦海里總會(huì)若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出父親鼓勵(lì)我時(shí)的畫(huà)面，那畫(huà)面讓我微笑地面對(duì)著一切困難。
還記得高一的時(shí)候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎(chǔ)也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個(gè)“敗走麥城”。
我以為父親會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō)：“孩子，高中了，是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我就是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，所以在社會(huì)上走了很多的彎路，你要記�。喝说囊簧畹糜幸饬x！”
“人的一生要活得有意義”。這句話讓我陷入了思考。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中陷入失落的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)、父親的期盼就是我最大的，最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
學(xué)習(xí)上、生活中，我們或多或少地會(huì)面臨著壓力和失落的時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到空虛、很孤獨(dú)，找不到一種依靠。可是，父親始終是父親，父親給我激勵(lì)、父親給我的希望，成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
現(xiàn)在，父親逐漸老了，是不是因?yàn)闉樽优�，為我想了太多染白了他的鬢發(fā)，那滿臉的皺紋好是讓人心疼……
高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ)，那眼里透出來(lái)的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話語(yǔ)中，滿滿的裝滿了父親的愛(ài)！
失落時(shí)，他給你鼓勵(lì)；難過(guò)時(shí)，他逗你開(kāi)心；傷心時(shí)，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個(gè)難以揣摩的形容詞，但是父親的依靠會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上、生活中跨越所有的障礙！
在這寒冷的夜，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，腦海里又浮現(xiàn)著父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵(lì)著我的話，將成為我人生路上最堅(jiān)強(qiáng)的依靠！
致我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠——父親！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堂堂五尺男兒，卻只有120厘米左右。這一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使他――張守江，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，與80多歲的老母親相依為命，妻兒早已棄他而去。張守江每天辛辛苦苦賺錢養(yǎng)活老母親，賺點(diǎn)生活費(fèi)。但前不久，他因病不得不鋸掉了小腿，成了殘疾人。因?yàn)楣陋?dú)，張守江花了310元錢買了一條棕色的臘腸犬（大黃）作伴。后來(lái)，張守江經(jīng)營(yíng)糖葫蘆生意，小狗就拉車（100多斤的車）。
張守江雖然是殘疾人，但身殘志不殘，他以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了身體上的缺陷。
我要學(xué)習(xí)張守江這頑強(qiáng)不屈的精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守江也曾經(jīng)悲傷過(guò)，甚至放棄了過(guò)自己的生命，但是在大的困難、挫折總會(huì)過(guò)去，只要你勇敢的克服它，它最終會(huì)揮手對(duì)你說(shuō)拜拜。
張守江就以兩塊海綿站立著沿街叫賣糖葫蘆，并沒(méi)有用乞討的方式來(lái)生存。這就是有志氣，有毅力。如果我是張守江，我肯定沒(méi)有這么大的勇氣。沒(méi)有勇氣再面對(duì)社會(huì)，沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。
張守江以膝蓋為足行走已經(jīng)3年了，他和小狗相伴著，沒(méi)有怨言。為什么他能堅(jiān)持？因?yàn)樗溃绻吡�，他那八旬老母也�?huì)孤獨(dú)而死，他做不到忠孝兩全。他不能就這么走了。世上還有他的牽掛。
現(xiàn)在，張守江也在殘疾人協(xié)會(huì)的幫助下安裝了假肢，他再次站起來(lái)。他的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，他可以像個(gè)正常人一樣行走了。他不可以讓母親放心多了，可以讓大黃休息了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我們家有只小狗，名叫雪球。他性格溫和，活潑可愛(ài)，一見(jiàn)到人就熱情地?fù)u尾巴，有時(shí)候還喜歡躺在地上打滾撒嬌，見(jiàn)到過(guò)它的人都喜歡它。
有一天我?guī)鋈ド⒉�，突然有兩只大狗向我跑�?lái)，沖著我惡狠狠地低吠，我有些害怕，不由得退了幾步。這時(shí)候，平時(shí)膽小瘦弱的雪球突然掙脫我手中的狗鏈，向那兩只惡狗沖去，廝打起來(lái)。我看著他們廝打卻不敢靠前，束手無(wú)策。兩只大狗被雪球打跑了，可它卻倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我趕緊帶它來(lái)到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“它被咬得很嚴(yán)重，已經(jīng)昏迷了，我先給他包扎傷口�！敝蟮囊惶�，雪球一直昏迷不醒，我很擔(dān)心，一直陪著它。夜里，雪球醒了過(guò)來(lái)，可它還是沒(méi)有力氣站起來(lái)。很脆弱的躺在地上，看了我一眼，又繼續(xù)躺著。它的眼神很脆弱，絲毫沒(méi)有斗惡狗時(shí)的兇狠了�？粗菢訙仨樋蓱z的模樣，我有些慚愧，這樣一個(gè)柔弱的小生命卻在關(guān)鍵時(shí)候拼盡全力救我，而我卻只知道躲避。
又過(guò)了幾天，它終于能站起來(lái)了，只是走路有些顛簸，像扶著拐杖的老人一樣，偶爾還會(huì)不小心摔一跤。醫(yī)生說(shuō)他的一只腿受了傷，以后走路都會(huì)有些不便�？伤坪醪灰詾槿唬磸�(fù)地走著，跳著，練習(xí)著，絲毫看不出悲傷的樣子。
現(xiàn)在，雪球偶爾走路還是會(huì)摔一跤，可是它依舊愛(ài)玩愛(ài)鬧，依舊喜歡逗魚(yú)撲蝶，它堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地活著。我不由得感嘆，有時(shí)候動(dòng)物的生命力真是堅(jiān)強(qiáng)��！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績(jī)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭�(tīng)了這些話，她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè)和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。
賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《手斧男孩》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫布萊恩。羅伯遜的美國(guó)男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過(guò)暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡，導(dǎo)致飛機(jī)偏離了航線而墜機(jī)了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來(lái)，盡管眼前的密林危機(jī)重重，內(nèi)心充滿了恐懼，但他還是將恐懼化為動(dòng)力，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創(chuàng)造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅(jiān)硬的白樺樹(shù)枝，用它將木棍削成武器捕魚(yú)…… 日子一天天過(guò)去，他野外生存經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，生活條件變得越來(lái)越好，他還發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒(méi)想到就在那個(gè)時(shí)候，有一架飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個(gè)皮毛商人，布萊恩還問(wèn)他：“你要不要過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西？”。在經(jīng)歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。
我看了這本書(shū)后，深有感觸，內(nèi)心深受啟發(fā)，像我們這些住在城市里的孩子，平時(shí)都是在父母的照料下生活，從未見(jiàn)過(guò)那種惡劣的環(huán)境，更沒(méi)有那樣的生存經(jīng)驗(yàn)。
因此，我們要練就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的自我，首先要在平時(shí)多接觸大自然，不能在家里當(dāng)甩手少爺，要多去體驗(yàn)外面的世界，積累生活經(jīng)驗(yàn)，不要什么都靠別人，要養(yǎng)成獨(dú)立自律的習(xí)慣，自己能解決的事情盡量自己解決，人總是會(huì)有離開(kāi)父母朋友的時(shí)候，如果自己沒(méi)有獨(dú)立生存的本領(lǐng)，那或許在那么一天你就此滅亡。 在生活中，我們不僅僅要讀好書(shū)，有大量的知識(shí)積累，更要學(xué)會(huì)生活中不起眼的小本領(lǐng)，向爸爸媽媽學(xué)習(xí)請(qǐng)教一些家務(wù)，比如做飯、洗衣。我們還要增加獨(dú)立的能力，增加獨(dú)處的時(shí)間，在暑假里，爸爸媽媽都很忙，我要鍛煉自己一個(gè)人在家里，管理好自己，學(xué)習(xí)、生活一點(diǎn)也不能含糊，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間也要安排得井井有條。 平時(shí)有時(shí)間我們要多走出家門，感受新鮮空氣，感受大自然，我們要向布萊恩學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定毅力，面對(duì)困難不退縮、不放棄，學(xué)習(xí)那種膽大心細(xì)、沉著冷靜、堅(jiān)持不懈的品格，如果有一天，這樣的事發(fā)生在我們的身上，我堅(jiān)信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨了巴蜀大地，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8。0級(jí)大地震。
一聲聲驚天動(dòng)地的崩塌爆裂聲帶給人們的是無(wú)限的恐懼和絕望，歸家的路變得那樣遙遙無(wú)期……5月12日，這個(gè)讓我們刻骨銘心的日子，很多同胞和我們從此天各一方，其中還有那五千多個(gè)如鮮花一般蓬勃的年輕的生命�？粗荒荒蛔屓诵乃榈膱�(chǎng)景，我的淚水從未停過(guò)，我的心好痛。一年后的5月12日，我好想問(wèn)問(wèn)遠(yuǎn)在天堂里的人們：你們好嗎？愿天堂中的你們，依舊笑顏如花！
堅(jiān)強(qiáng)的汶川人，忍著心里無(wú)法抹去的傷痛，學(xué)會(huì)了用笑容傳遞信心，用行動(dòng)回報(bào)愛(ài)心。他們沒(méi)有被災(zāi)難壓垮，而是重新站立起來(lái)。受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的廢墟雖仍是那樣觸目驚心，但充滿生命力的春天并沒(méi)有遺忘這片大地。你看，那一叢叢不知名的小野花，在北川中學(xué)的廢墟之上傲然綻放，向這個(gè)世界宣告新的汶川已經(jīng)重生。
國(guó)歌響起，國(guó)旗緩緩地升起，象征著眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。一年雖然短暫，但是記憶是永恒的。時(shí)間并沒(méi)有沖淡思念，災(zāi)難讓一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，我們向挺立在災(zāi)區(qū)大地的同胞們致敬！這一刻，讓我們?cè)俅螀群埃恒氪佑停≈袊?guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
篇一、這一年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長(zhǎng)高了；我懂事了；而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的，如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣，平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅(jiān)持，不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活，使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭(zhēng)奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn)，無(wú)論那里是死亡，還是存活；無(wú)論那里是（山谷）豐腴還是貧瘠；無(wú)論那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，或許，也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神，或許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，無(wú)論再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì)微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
篇二、那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
生活海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對(duì)帆的熱愛(ài)和對(duì)岸的追求。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的'道路上設(shè)下重重的障礙�！笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者，于是，那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬�？伞裉欤乙粋�(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái)，好像有點(diǎn)感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見(jiàn)茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來(lái)，再看看周圍，還放著50元�！蔽腋吲d極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來(lái)到了肯德基，點(diǎn)了些雞腿可樂(lè)，飽餐了一頓。到離開(kāi)后我才發(fā)現(xiàn)，我只剩2元錢了，沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法，買了一個(gè)面包，可也無(wú)給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對(duì)呀，我為什么不自己來(lái)做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單，我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說(shuō)，饑不擇食嘛。
或許就在那一次，我懂得了在面對(duì)苦難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬(wàn)中讀書(shū)打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里，有的困難等著我，可我一直樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí)，我似乎又長(zhǎng)大了。
篇三、生活，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
每個(gè)人都認(rèn)真過(guò)著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時(shí)候。有些人會(huì)勇敢面對(duì)困難，積極的面對(duì)生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過(guò)著消極的生活。
在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來(lái)。旁邊的人一直講著：“很快就到初二咯。”他們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過(guò)去了，終于到我上場(chǎng)了。我腦子里一片空白，不知道怎么才好�！芭椤蔽以诘谌艿郎嫌帽M我生平最快的速度跑著。同學(xué)們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點(diǎn)的力量、鼓勵(lì)�！笆Ｏ伦詈蟀肴α�，加油、堅(jiān)持�！边@是班主任對(duì)我說(shuō)的一句話。我聽(tīng)到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個(gè)人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻?lái)了，我的眼淚也隨之掉下來(lái)了。我不知道怎么才好，在這個(gè)校運(yùn)會(huì)上，我竟然在跑步時(shí)摔了一跤，我覺(jué)得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次�。课抑灰芡耆涛揖蛣倮�。這離終點(diǎn)只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。于是，我沒(méi)有要同學(xué)扶我，而是自己站起來(lái)，單腳跳到終點(diǎn)。在我跳到終點(diǎn)的那一刻，同學(xué)、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個(gè)400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
在生活中，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。而在這個(gè)比賽中，我哭了，因?yàn)橥鹊奶酆蜎](méi)有拿到獎(jiǎng)讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只有挫折中站起來(lái)，那么我就戰(zhàn)勝了自己！
篇四、是你讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對(duì)西瓜種子倍加呵護(hù)，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒(méi)再管過(guò)。
大假結(jié)束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn)，回校了。
再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。而土壤中央呢，并沒(méi)有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠(yuǎn)的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺(tái)，什么？！在我的視野里竟然出現(xiàn)一團(tuán)綠色！我迫切的拉開(kāi)窗戶，捧起另一個(gè)花盆，只見(jiàn)一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長(zhǎng)出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長(zhǎng)出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。
我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長(zhǎng)出如此水靈的挺拔的幼苗！
這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn)：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的！嗯，我不會(huì)失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長(zhǎng)在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實(shí)的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！
十個(gè)日夜，你在窗外的陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打，烈日暴曬，最后發(fā)芽的卻依然是你！
我捧著長(zhǎng)有幼苗的花盆，坐在沙發(fā)上。凝望。是你，讓給我懂得了生命之堅(jiān)強(qiáng)！
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