我堅強作文

2022-01-30 堅強

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我堅強作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我堅強作文篇1

　　在同學眼中我很堅強，樂觀，連我自己也這么覺得。每一次考試，別的同學考砸了，我就會安慰他們，講幾個笑話。自己考砸的時候，別人安慰我，我總是笑笑，說，干嘛，又沒事。時間久了，同學們也就習慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺得我是樂觀的，堅強的，不需要太多的安慰。其實有時候自己也不明白為什么不需要別人的安慰，總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅強的。期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績報告單的前一天晚上，我夢到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對自己說。

　　第二天，到學校里。看到成績是200多，同學們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑，沒事啊，只不過回去難交代咯。他們贊同的點了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實，我也沒想過會考那么差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語言�；蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。

　　我很后悔，當初為什么要嫌棄110名呢？不管怎么說，也是比現在好啊，看來夢和現實的確是相反的。

　　聽到老師報成績，我雖然已經知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺得老師的眼睛里一定充滿了對我的譴責與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學的眼睛，我也只是笑，仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅強的，但笑著笑著，眼淚就忍不住要流下來。我覺得現在的我一定比哭還難看。

　　走在回家的路上，我不知道該如何面對父母，我想找個地方躲起來，大哭一場。卻發(fā)現沒有可以讓我獨自呆一會兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒有我的藏身之處。

　　眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發(fā)現自己原來并沒有想象中的堅強。又或許，從一開始，我就不是堅強的，笑，只是偽裝罷了。

我堅強作文篇2

　　有朋友從美國回來，大概有十多年沒見，于是找飯店為他接風，相談甚洽，賓主盡興。到了結賬的時候，鬧得卻有些不愉快。他拿出了錢，非要AA制，我當然無論如何也不能接受，但一向隨和的他卻執(zhí)意要如此。

　　回賓館的路上，他問我："是不是覺得我AA制，是沒有給你面子?"

　　因為關系實在太好，沒什么可以隱瞞的，我點了點頭。他說，我講個故事給你聽。

　　在威斯康星一所中學里。有兩個孩子出去爬山，一個中國孩子，一個美國孩子。

　　他們選擇的山比較危險，因為風化，時常有巖石坍塌。很不幸，這兩個孩子在要下山的時候遇到了坍塌。結果，兩個孩子分別被困在了巨大的巖石與碎石的兩邊，那個美國孩子被碎石砸傷了腿，一動就疼徹心肺，他判斷，自己是骨折了。

　　天氣很快就要黑了下來，黑暗像個巨獸一樣要吞噬掉整個世界。

　　若是到了夜里，寒冷和饑餓，也許會讓他們眩暈，甚至奪去他們的生命。于是，那個美國孩子開始嘗試著，用手支撐著自己的身體，慢慢的向巖石堆上爬去，他受傷的腿上的血跡染紅了整個巖石�？煲郎献畲蟮哪菈K巖石的時候，他的傷腿踫到了巖石的棱角，劇痛讓他無法雙手繼續(xù)用力抓住巖石，他重新掉落下來，在巖石上滾來滾去，像個皮球一樣。傷上加傷的美國孩子幾乎絕望了，躺在巖石堆里，大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后，他因為寒冷而開始感覺到麻木的身體提醒他，必須要盡快出去。于是這個美國孩子決定再次嘗試。這一次，他取得了成功。他爬上了巖石。但是巖石距離地面還有兩三米的高度，這個孩子的腿無法讓他平穩(wěn)落地，他干脆閉上眼睛，選擇了全身滾落下去……

　　沒有人能想象，這個孩子是如何堅持爬回小鎮(zhèn)的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險的地點、時間，而且說有一個中國孩子很可能還在那里。

　　經過檢查，這個美國孩子左腿脛骨骨折，在滾落巖石的時候，肋骨受到撞擊，也折斷了兩根，身上踫撞出來的傷口和淤青不計其數。

　　大人們趕緊把他送到了醫(yī)院，同時分出幾個人去救援那個中國孩子。中國孩子被找到的時候，寒冷和恐懼已經讓他奄奄一息，再晚來一會兒，很可能就會失去生命。

　　朋友說到這里，我忽然發(fā)現他的孩子已經羞得滿面通紅。

　　突然，孩子像是下定了什么決心，對我說："叔叔，那個中國孩子就是我。"

　　"那個美國孩子為什么比他堅強，你知道嗎?"朋友忽然問我。我搖搖頭。

　　朋友說："其實說起來，原因簡單得讓人無法置信，只因為美國人從孩子很小的時候，出去吃飯都是AA制，他們每個人都會告訴孩子一個必須AA制的理由，那就是無論什么事情，人生里沒有人替你買單，就算你的'父母、摯愛，也不會。"所以，這個美國孩子知道，要活下去必須靠自己，無論有多么危險。而中國孩子則受到過太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動就會喪失生命，他也習慣性地等待著別人的救助。

　　"沒有人替你買單"，多么簡單的一句話。AA 制吃飯的小事，卻塑造了美國人獨立拼搏的特性。

　　我忽然想回去把這個故事告訴我的孩子聽，我要告訴他，雖然有些時候，錢不是問題，幫他也不是問題，但是，沒有人會替他買單!

　　我希望更多的人能夠告訴更多的中國孩子沒有人會替他買單這個道理。

　　我若不勇敢，誰替我堅強!

我堅強作文篇3

　　我今年是一名六年級的學生了，在我這十二年的歲月里，發(fā)生了多少次曲折的故事。其中，有一件事讓我永生難忘。

　　在我讀二年級的地那一年，母親去外地打工，整整一年未曾回來。一天，我在教室里專心地聽課，突然，我的二叔從教室門口冒了出來，已經哭成一個淚人了。二叔幫我請了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車，我就問爸爸：“爸爸，我們去找媽媽干什么呢？”爸爸沒有回答，只是嘆了一口氣，然后目光便投向了窗外。

　　原來，是媽媽出去就不想回來了，我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來。”

　　來到媽媽的住地，打聽到媽媽一個月前就被人接走了，已經不在那里了。到底是誰呢？我們費了九牛二虎之力才找到媽媽，可媽媽卻說家鄉(xiāng)太貧困，不想回去。我們跟媽媽講了許久，她才勉強跟著我們回了家。

　　可第二天早上，我來上學了，媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。過了一年多，媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做，媽媽說她實在不想過這種貧苦的日子，她想出去闖闖，課爸爸總是不給，所以就……

　　從那件事發(fā)生后，我一度消沉，每天面對著的是同學的白眼，聽到的盡是一些譏笑我的話，就因為這樣，我上課總是走神，總是想媽媽。我的學習一落千丈，從原來的第一名落到第十名，班長落選。我再也無心學習。

　　現在我想到媽媽心中還是會有一陣陣錐心的疼痛，但是我卻經常勉勵自己：大人的事給他們去處理，我現在的工作是要努力學習，長大一定要有出息。

　　生活教會了堅強，我要感謝生活。

我堅強作文篇4

　　幼時，我很無知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對我的一次教導使我對一切的困難、問題的面對方法改變了。

　　還記得在一年假時，一天爸爸從城市回來了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時，我是騎四輪單車的，見到這個單輪的我充滿了好奇心。

　　爸爸叫我騎上去，但我上車后，覺得好不平穩(wěn)，不敢騎行。爸爸便對我說：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強答應了。我開始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會后，我覺得也沒有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸便對我說：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛去，但，悲劇發(fā)生了：車子向一處歪過去，我倒下了車，手擦破了皮。我大哭起來，爸爸見了便走過來，用和藹的語氣向我說道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅強嗎？堅強就是對困難不畏而上，頂倒困難！而且男子漢大丈夫，流血不流淚啊！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽后，我才想起來，我已經是一個一年級的小男生了，我要堅強！

　　后來，我自己反復練了好幾次，摔倒了自己爬起來，每當自己想哭，我都想起了這個詞：“堅強！”

我堅強作文篇5

　　生活是一本無字天書，他雖然沒有一個字但是卻讓人明白了很多。讀到“堅強”這兩個字我眼前不禁浮現出一些畫面，這些畫面教會了我堅強，教會了一個女孩怎樣堅強的面對人生。

　　記得有一回，在家過年的時候我看見我的朋友都會騎自行車，我心想他們都會騎自行車我應該也要會才對�？墒且或T朋友的自行車我就馬上出丑了，我狠狠地摔了一跤。原來騎自行車那么難。

　　后來，我就下定決心學騎自行車。我先叫爸爸幫忙扶著車我試著騎幾圈，之后我慢慢的會騎了。突然有一回，我不知不覺地騎了起來，只可惜到轉彎的時候就摔倒了，膝蓋流血了。本來我想休息一下，可是又馬上想到我的兄弟姐妹都會騎了我不能落后，我就決心一定要學好騎自行車，如果沒學好就不休息。后面我堅持不懈的練著，奇跡發(fā)生了，我終于學會了騎自行車。

　　生活中我們一定會遇到一些困難和挫折，我們要克服一切艱難險阻，勇往直前。

我堅強作文篇6

　　人生的道路不會一帆風順，每個人都會遇到挫折。我們正是在挫折面前，才能成長。在我記憶里，有一件特別深的事情。那就是....

　　媽媽，你教會了我許多的東西。比如說："洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車。

　　那時候，鄰居家的小妹妹比我小，卻有了屬于她自己的自行車。而我比她大，卻沒有。于是，我就嚷嚷著讓你給我買一輛，屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了，看到我自己嶄新的自行車，欣喜萬分。恨不得馬上就學會來。

　　可是當我自己踩上那自行車時，感覺有些害怕，腳還沒踏就跌了下來，連續(xù)了十幾次，我對于學自行車的希望有從最高點，達到了最低點，這市，媽媽走過來說：“孩子，是你自己說要買的呀，有是你自己說要學的呀”聽了這句話，我心中無比慚愧，新歷下定決心，一定一定要學會。。結果不到兩天就學會了。

　　是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。

我堅強作文篇7

　　從小我就是一個文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強。

　　還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環(huán)顧著，發(fā)現旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點兒水，擦起了黑板。

　　正在這時，調皮的昊昊向我跑過來，背著雙手，站在我旁邊�？此@樣，我不耐煩地說：“今天不是你們組做值日，你干什么來了。”見他不做聲，我就沒理他�？伤谷粺o理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進黑板槽，委屈地跑出了教室。

　　我走在狹長的走廊里想著：哎，媽媽不是這學校的老師嗎，她一定會幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細地說了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說：“孩子，先把你頭上的灰撣撣�！蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā)，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學會堅強。今天是昊昊不對，老師會批評他的。”我似懂非懂地點了點頭。

　　原來媽媽是讓我學會堅強。媽媽又拍著我的肩膀說：“生活當中會有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的�！�

　　從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強，今后我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強地去面對。

我堅強作文篇8

　　蠶蛹經歷脫變，就會化繭為蝶。那么，人呢?人經歷住挫折的考驗，就能長出堅強的翅膀。

　　----題記

　　“不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望……”每當這首歌在我耳邊想起，我的思緒便隨著優(yōu)美的樂符飄散而去。

　　“毛毛蟲”的堅強

　　和諧的陽光照進那時只有七歲的我的心里，暖洋洋的，我突然發(fā)現自己頭好熱，可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著媽媽，但是，事實是殘酷的，媽媽昨天晚上去上的夜班，現在還沒有回來。我想到這里，想要流淚，但是媽媽曾經教育過我，一個七歲的孩子應當懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長大的最好機會。我翻箱倒柜的找溫度計，終于被我給發(fā)現了。我量完以后一看，哎呀，這可怎么辦?一下子就燒到38.2度，我去媽媽的房間里找退燒藥吃，可是瓶里已沒有了，沒辦法，我只好有氣無力地走到藥店去，買了一瓶退燒藥，回家后又忙著燒開水，那時我還沒有鍋臺高，不小心熱水把我的手給燙了一個泡，但是我沒有流淚。自己捏著鼻子才把藥給吃下去，我又多穿了幾件衣服。媽媽回來后，既擔心又欣慰地問我怎么樣了?我說：“早就好了�！闭f著還在媽媽面前跳起了舞。她看著我沒事，懸著的心才算放下。沒想到吧，兒時的我是如此的堅強。

　　“破繭成蝶”的堅強

　　轉眼間，七歲的我已不再回來，現在的我已十四歲了，我清楚地記得……

　　七年級時的月考，我考試成績不盡人意，讓我發(fā)現自己已不是所謂的什么“好學生”了，我感覺到了自己的渺小，我覺得自己的存在就像灰塵，可有可無，我明白，我的付出得到不是優(yōu)異的成績，也不是同學們刮目相看的眼神，而是自己默默地承受著這份痛苦，不想傾訴，也不讓傾訴，考試成績公布的那一天，天瓦藍，瓦藍，陽光好溫暖，我已無心觀察這些美景，我的淚水想要溢出眼眶時，我“命令”它退了回去，我想起了自己小時候的事，為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗，才能明白成功的可貴，想到這，我的臉上又浮現出了久違的笑容。沒想到，我如此堅強。

　　破繭成蝶后的蝴蝶，身上圍著絢麗的光環(huán)，可有誰想過，它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲，那只正作繭自縛的毛毛蟲，我沒想過自己竟如此堅強。

我堅強作文篇9

　　日常生活中，人們總會遭受挫折，遇到困難。當遭受挫折的時候，你會怎樣做？是勇敢地面對，還是向挫折低頭？

　　我是一個極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無法面對任何困難。小學時我在班上還有些“名氣”，于是我開始自大，開始狂妄，我學會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我�？墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我，我開始學會隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺，班主任對我也體貼關照。但也就是因為班主任對我太好，我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天，期中測試的卷子發(fā)了下來，我滿意地翻看著自己的試卷，語文，英語都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“３７”。我心里難過極了，心想：班主任肯定會失望的！地理可是班主任教的一門科目，我連班主任教的課都學不好，這，這樣的話以后我又該如何面對她呢？

　　下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒有什么關系？重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了！”

　　班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒就沒，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲�！翱粗业难劬�！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強！”

　　離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？

　　經歷了數次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。

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