在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大作文1
風(fēng)雨一般，他打擊我，不停地，有大有小。它有一個(gè)揪心的名字：挫折。
小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你
記不清，我是什么時(shí)候，認(rèn)識(shí)到你是可怕的，還能讓人難受。大概還是在幼兒園吧，一次表演中，站在領(lǐng)舞位置上的我本該是自豪的�？墒巧吓_(tái)時(shí)，也許是緊張，也許是沖動(dòng)了，以致于我的舞裙劃爛了一個(gè)大口子。迫不得已，我還是得，踉蹌著來(lái)到了舞臺(tái)中央。整個(gè)舞蹈過(guò)程，我尷尬至極，當(dāng)時(shí)，我就想著有一條地縫能讓我鉆進(jìn)去就好了，眼角余光瞟見(jiàn)的都是觀眾對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。料想得到表演結(jié)果，沒(méi)有掌聲和鮮花，在別人的指點(diǎn)和嘲諷中，我第一次認(rèn)識(shí)了你。
大了些，我想戰(zhàn)勝你
后來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得你并非無(wú)懈可擊，我要戰(zhàn)勝你！我雖然不能夠阻擋你朝我走來(lái)的步伐，但我可以減少你對(duì)我的傷害。那天，風(fēng)雨交加，走在放學(xué)路上的我心急如焚，一路上不停地看表，完了，我肯定是要遲到了，學(xué)校星期一的升旗儀式，多么重要，多么嚴(yán)肅��！而我卻遲到了，犯錯(cuò)了。無(wú)助、愧疚的我被安排在教室門(mén)口罰站，全班同學(xué)的目光都聚焦在我身上，好似一股高溫在無(wú)情地?zé)局�，我的臉就像京劇中變臉，忽白忽紅，此時(shí)，我盡量不想別人的看法，不讓自己墜入深淵。明白了堅(jiān)強(qiáng)，我要慢慢懂得克服你
成長(zhǎng)中，我用心體會(huì)你
成長(zhǎng)中需要一步一個(gè)腳印，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益加重，使我我漸漸了解、認(rèn)清了你。我開(kāi)始明白如何面對(duì)你，預(yù)防你。我需要堅(jiān)強(qiáng)和正確的方式方法，而你就是我很好的動(dòng)力源泉，每遇到你一次，我就能更上一層樓。
初中生活的第一個(gè)學(xué)期，我是玩過(guò)來(lái)的，以一種自負(fù)的心態(tài)，我迎接了期末考試的到來(lái)，結(jié)果，成績(jī)出乎意料的不理想，連我自己都不忍直視。我知道，這就是挫折，由于我疏忽大意和不努力造成的結(jié)果，歸根結(jié)底是我自身原因。我要改變，我要堅(jiān)強(qiáng)，所以，當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有抱怨。但教訓(xùn)已經(jīng)深深烙印在我的心里，冷靜下來(lái)，我分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力研制適合自己的良方。
堅(jiān)強(qiáng)后，我好似認(rèn)清了你
挫折，生活中不可避免，遇到了千萬(wàn)不要置之不理，而需要堅(jiān)強(qiáng)，以理性態(tài)度的積極對(duì)待，這樣才能獲得解決問(wèn)題的方法的途徑。我就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大，勇敢面對(duì)挫折。
就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大作文2
有人說(shuō)，長(zhǎng)大是一個(gè)美好的過(guò)程，那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為未來(lái)親切的回憶，不可磨滅。但誰(shuí)又能保證成長(zhǎng)就不會(huì)有波折，不會(huì)有痛苦呢�；蛟S，“無(wú)苦不成人”已成為長(zhǎng)大的代名詞。
我不是一個(gè)十分聰明的孩子。
別人眼中所謂智商高到爆表的我，事實(shí)上并不是那么聰慧。別的孩子一遍能背下來(lái)的東西，我可能要背三遍，四遍，甚至于更多。我總是懷揣著強(qiáng)烈的好勝心以及笨鳥(niǎo)先飛的`思想努力地奮斗著。于是，你能看到，溫暖的陽(yáng)光下，寬敞的操場(chǎng)上，當(dāng)同齡人都在歡笑奔跑時(shí)，我只能在窗臺(tái)前，課桌上靜靜地學(xué)習(xí)，拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自己的心情；當(dāng)城市散去白日的喧囂而歸于寧?kù)o，細(xì)心地人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)房間內(nèi)仍透射出柔和的燈光，透過(guò)窗戶，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩還在學(xué)習(xí)，或在冥思苦想，或在細(xì)聲朗誦，又或在書(shū)桌的草稿紙上反復(fù)寫(xiě)著什么�？粗煽�(jī)?cè)谝徊讲教嵘?jīng)歷的苦都在漸漸散去，留下的便只有絲絲甜意。
沒(méi)有聰明的大腦，努力付出便成為成長(zhǎng)的一部分。就好像一個(gè)登山者，你也許永遠(yuǎn)趕不上別人的步伐，但你不氣餒不妥協(xié)，勇敢而執(zhí)著的前行，總能登上山的最高峰，站在頂峰，遙望遠(yuǎn)方一切渺小。
我也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
表面樂(lè)觀向上，大大咧咧的我。卻擁有一顆外人不知道的脆弱的心，害怕看到同齡人不屑的目光，擔(dān)心老師失望的眼神，不忍父母的批評(píng)教育。慢慢的，我只好隱藏好內(nèi)心脆弱的情感，選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。我明白，不讓父母失望，不讓老師失望，更為了不讓自己失望，我只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和解決學(xué)習(xí)中的困惑，才是最佳途徑。因此，課堂上我總會(huì)拿出十二分的精神投入，課堂下我虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取在每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，即便有時(shí)有些失誤，我也會(huì)迅速收拾好沮喪的心情，卷土重來(lái)。
有時(shí)，內(nèi)心的痛與苦并不是你不夠優(yōu)秀，而是你沒(méi)有達(dá)到自己最佳的期待，就像頑強(qiáng)的登山觀日者，一步步努力，即將攀登到山頂，仍然沒(méi)有看到太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。
人總要學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中慢慢長(zhǎng)大，不經(jīng)歷風(fēng)雨又何以見(jiàn)彩虹。而最重要的是學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中有滿滿的收獲。
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