在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中需要堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中需要堅(jiān)強(qiáng)作文1
小小的蜻蜓自在的飛翔，他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)而悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞�，他們�?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，實(shí)現(xiàn)一種信念。我們何嘗不是呢？
初三了，是長(zhǎng)大了么？一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo)，我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠，學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋�(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮！
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢？
司馬遷踏著承重的腳步走來(lái)，受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí)，他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……
比起他們的.堅(jiān)強(qiáng)，我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭！
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧！
成長(zhǎng)中需要堅(jiān)強(qiáng)作文2
小小的蜻蜓自在的飛翔，他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞�，他們�?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢？
初三了，是長(zhǎng)大了么？一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園，矛盾重重，各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo)，我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠，學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋�(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮！成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢？
司馬遷踏著承重的腳步走來(lái)，受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí)，他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng)，我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭！成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧！
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