無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的人物故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物故事作文1
我的爸爸是個老頑童,他雖然四十多歲了,卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。然而,他也是一個“妻管嚴”患者。我媽說東,他不敢說西,我媽說的話,對他來說如圣旨一般。老爸常常將我們逗得捧腹大笑,有時又將我們弄得哭笑不得,真拿他沒辦法!
這一天,我們家一天用臟的碗他都沒洗,就出去溜達了。等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時,媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了,我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲?衫习謪s明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。只見他雙手握拳,一條腿跪在地上,作出一副可憐巴巴的樣子,說:“老婆大人息怒,女人一生氣就不漂亮了!“卑職今天走訪大江南北,終于給你買了至尊佳肴——麻辣燙!”這時,我望望媽媽,她的臉上早已顯現(xiàn)出了哭笑不得的神情。而我,就將口中的泡泡糖噴向老爸。隨后,就聽見一聲大叫:“女兒,你竟然笑里藏刀,暗箭傷人,看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是,一場即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。
我的老爸就是這么的獨特,這么的有趣。關(guān)于他的事,十天都講不完呢!
人物故事作文2
“我國的歷史文化豐富多彩;我國的歷史人物令人敬佩;如諸葛亮,花木蘭,荊軻;今天,就讓我們聽聽歷史人物的事跡;”主持人宣布“歷史人物故事會”開始,伴隨著一陣熱烈的掌聲,本次活動拉開了帷幕。
同學(xué)們的故事豐富多彩,有講《諸葛亮草船借箭》的、有講《匡衡鑿壁借光》的、有講《荊軻刺秦王》的等等。同學(xué)們在臺上大顯身手,有的激情滿滿、神采飛揚,有的聲情并茂、滔滔不絕……教室里氣氛熱烈而緊張,雷鳴般的掌聲此起彼伏。通過評委公開公正評分、復(fù)評,最終,郝天欣同學(xué)的《唐玄宗開元之治》獲得了一等獎,吳博同學(xué)的《詩仙李白》和徐元方同學(xué)的《紙上談兵》獲得了二等獎。臺下同學(xué)們紛紛點評,說幾位獲獎同學(xué)講故事時姿態(tài)大方、故事完整、感情飽滿。
活動結(jié)束后,同學(xué)們暢談本次活動的收獲和總結(jié),這不僅使同學(xué)們看到別人的優(yōu)點,認識到自己的不足,確定自己的努力方向,還使大家有了一定的分析問題的能力。
本次活動,從策劃、組織到點評、采訪,都是同學(xué)們自己完成的,這樣不僅豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力,還使同學(xué)們的合作、交流、組織能力得到了一定的提高。
人物故事作文3
三角板從在文具商店被買回來后,就覺得很羞恥——因為自己沒鼻子!每天都要被小鳥譏笑。
有一天,三角板再也忍不住它們的譏笑,決定出去找鼻子。它來到大狗家,向它說:“狗大哥,把你的鼻子借給我,行嗎?”大狗說:“不行!我的鼻子還要去聞小偷的氣味呢!”大狗一下子拒絕了它。
三角板只好到小貓家去借鼻子,它對小貓說:“小貓,能借你的鼻嗎?”小貓一口拒絕:“不行!我的鼻子還要去聞老鼠的氣味呢!”
借不到鼻子的三角板,只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,它被一個橡皮檫跌到了。這下可惱火它了,它邊臺腳邊說:“看我把你踢的遠遠的!”橡皮檫不慌不忙地說:“三角板狗大哥,你不是在找鼻子嗎?讓我來做你的鼻子吧!”這時它才知道自己的“鼻子”原來就在眼前,它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。
三角板以后再也不怕小鳥們的譏笑了,因為它有了鼻子。
人物故事作文4
家里悶得讓人無聊,我準備去附近的小花園里散散步。剛進大門,我就被一個正在長椅上躺著的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊貓!
好在這會兒是中午,太陽火辣辣的照射下來,小花園里一個人也沒有。我克制住自己的驚慌,用顫抖的聲音說:“你是功夫熊貓肥波吧,你怎么在這里?你要干什么?”那個白色的身影先是呆了一下,隨后轉(zhuǎn)過頭來,撓了撓頭說:“不好意思啊!你們中國的環(huán)境太好了,我只躺了一會兒就……呵呵!”它憨憨地笑了起來,眼睛瞇成了一條線,肚子隨著呼吸上下起伏,樣子可愛極了!
我請肥波到我家里作客,我要給最好吃的東西,給它最好的玩具。這個家伙太貪吃了,不但吃完了我的零食,而且把媽媽準備的晚飯全部吃完了。肥波的肚子已經(jīng)成了一個圓滾滾的皮球,賴在地上不起來。我只好給它的經(jīng)紀人打了個電話,商量好今天暫時讓它在我家住上一晚上。
人物故事作文5
我的媽媽有一個超級厲害的武器——大嗓門。就是這個大嗓門伴隨我一天天長大。
每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的床邊響起:"快點起床準備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來,她的大嗓門又響了起來:"快點寫作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務(wù),寫家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門。因為那時正是我練鋼琴的時間,只要我稍微彈錯點,媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂。"如果我沒有及時改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。
今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點什么?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。
人物故事作文6
在我認識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。
前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學(xué)由于經(jīng)濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個同學(xué)五元錢,讓他獻了愛心,了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。
這就是我的同桌,一個關(guān)心同學(xué)的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。
人物故事作文7
在一個小鎮(zhèn)里,住著一只名叫考克的老狼、羊媽媽還有她的孩子們、猴大叔......。
有一天,羊媽媽要出遠門了,她不放心把孩子們放在家里,帶著也不方便。羊媽媽便想起了《三國演義》中的“空城計”,她再三囑咐小羊們不準出門,羊媽媽走后不久,老狼考克就來到了羊媽媽的家門口,他心想:別人見到我都是把門緊緊的關(guān)著的,這門是開著的一定有什么隱藏的機關(guān),我還是三十六計,走為上策。于是他馬上逃走了。
過了幾天,老狼考克又來了,他跑了不久,便想:上次也是這樣。于是老狼考克扔了一塊石頭,只聽見“咩咩”的羊叫聲。原來沒有機關(guān),我要被嚇死了。”老狼自言自語道?蓱z的小羊就這樣一個個被老狼吃進了肚子中。
幾天幾夜,羊媽媽終于回來了,她發(fā)現(xiàn)小羊們?nèi)疾灰娏,便哭了起來,她非常的氣憤,就把《三國演義》放進爐子里面里燒掉了,就在這時,猴大叔跑了過來說:“別再難過了,你生搬硬套空城計,第二次就沒有什么作用了!
羊媽媽痛定思痛,終于明白了一個道理:“不能生搬硬套書上的知識,要學(xué)會靈活利用。”
人物故事作文8
華羅庚從小聰明好學(xué),念初中時,一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題,這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目:“今朝有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”。
讀完題目后,王老師把目光掃向全班同學(xué),一個學(xué)生站起來,說:“這物品是23個!边@個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。
華羅庚在解這道題時是這樣想的:從“七七數(shù)之剩二”開始,就是說,七數(shù)余二,那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù),這個數(shù)是7×3+2=23。
人物故事作文9
這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的.狐貍,它的名字叫列那狐。
有一次,列那狐在路上裝死,一位農(nóng)夫看見了列那狐,農(nóng)夫以為是一只死狐貍,就把它丟進了裝魚的車里,列那狐就把魚丟下車,自已也跳下車還把魚撿起來帶回家,我覺得它很聰明。
列那狐它很活潑、很開朗,我很羨慕它的開朗,我要學(xué)它。
有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來看,列那狐有很多朋友,日子過得很開心,看了一會,我就進入了書本里面和它一起玩。不知不覺就把我的煩惱丟進了垃圾桶。
我看著開始想象——
對著書本封面上的列那狐,我說:“請你到我的生活中吧!”列那狐說:“好啊!好啊!”列那狐就從書里面跳了出來,高興地說:“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進校門就很多同學(xué)跑過來大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……
這就是列那狐,我喜歡的故事人物。
人物故事作文10
她,性格古怪,長得也不錯,F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!
她是一個假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭?墒,沒想到她竟嚴肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。
人物故事作文11
讀完了《革命英雄劉胡蘭》這本書,我的心情久久不能平靜。劉胡蘭那堅貞不屈的革命意志,豪邁的英雄氣概深深地打動了我。劉胡蘭的一生是短暫的,但她的犧牲卻重如泰山,她的英雄事跡世代相傳,她的偉大形象永遠留在我們心中。
劉胡蘭是一位年僅十五歲的共產(chǎn)黨員,因為叛徒的出賣,她被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘下不屈服、不動搖。敵人惱羞成怒,殘忍地殺害了她,就這樣,劉胡蘭成了敵人的刀下英魂。她的視死如歸深深感染了每一個人,毛主席親筆為她題詞——“生的偉大,死的光榮。”
讀完了這本書,我知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易,是像劉胡蘭、邱少云、黃繼光那樣的革命英雄們拋頭顱,灑熱血換回來的。他們?yōu)榱粟s走強盜,為了中華崛起,為了人民幸福安康,不惜犧牲自己的生命。他們寧死不屈、不怕犧牲的英勇氣概,可歌可泣。
我們要學(xué)習(xí)劉胡蘭姐姐勇敢、堅強的精神!在遇到困難的時候不低頭,不退縮,勇敢向前。我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福生活,嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),長大后成為一個有出息的人,用我們的雙手,我們的力量把我們的祖國建設(shè)的更加美好!
人物故事作文12
我看過很多書,但是我最喜歡《窗邊的小豆豆》,而且最喜歡里面的人物是小豆豆。這是一個可愛的女孩子。
我為什么喜歡她?因為她做過得一些觸動人心的事情。就比如:能和一些不善于交際的人進行交流等。
我印象最深刻的一件事就是她和伙伴回家的路上做的一件事。自從她轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園,受到了很多的教育。有一天,她和伙伴們放學(xué)回家的路上,有一個小男孩坐在路旁。小豆豆走了過去,伙伴們叫她回來,她卻讓伙伴們先走了。小豆豆上前跟小男孩打招呼,小男孩回答了她。小豆豆就開始逗小男孩,拿他手上的東西。小豆豆覺得沒有什么,可是小男孩就不高興了,并且說:“把我的東西還給我”。小豆豆并沒發(fā)現(xiàn)小男孩不高興,就繼續(xù)逗他。當小豆豆要還給他時,小男孩就走了。小豆豆就把那樣?xùn)|西放回椅子上,就回家了。過了幾天,小豆豆都沒有看見那個小男孩,東西也還在那。后來她聽同學(xué)們說路邊的那一個小男孩這幾天突然不見了。小豆豆非常驚訝!放學(xué)后就去找那個小男孩,小男孩正巧也坐在那,小豆豆急忙跑去跟那個小男孩道歉。
以上這就是我為什么喜歡小豆豆的原因。
人物故事作文13
我們班的同學(xué)五花八門:有樂于助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學(xué)——林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們?nèi)嗟摹靶≈帧蹦兀?/p>
林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業(yè)向我請教:“66÷2÷3的結(jié)果與相等呢?”我便提示她:“2×3等于幾?”“等于6!”“對,所以是選C,66÷6。”
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。
人物故事作文14
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別有精神。
記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的?墒,還沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下,終于學(xué)會了滑冰。
這就是我的好爸爸,一個關(guān)心我愛護我的好爸爸。
人物故事作文15
在中國五千年的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國,用畢生精力報效祖國。
祖國的強大與和平,同愛國主義者的奉獻與付出是分不開的。詹天佑創(chuàng)建了我國的第一條京張鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍洋炮下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數(shù)學(xué)研究上做出了不菲的貢獻;錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識報效祖國;黃繼光。周□。董存瑞。劉伯承。劉胡蘭等烈士為戰(zhàn)爭的勝利獻出了自己寶貴的生命,而且還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而奮斗努力!
而在中國璀璨的詩篇中,也缺少不了悠久的古代文化。我們的祖先為我們創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文化,許多思想家。教育家。軍事家。文學(xué)家。醫(yī)學(xué)家。他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的財富,為中華民族增添了許多光彩,孔子。孫子。司馬遷。李白等都為祖國的教育事業(yè)做出了巨大的奉獻!
每一次仰望著飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,我的心里便想起那些讓人感動的歷史人物。
我們?yōu)橹腥A歷史上那些偉大的英雄們自豪;我們?yōu)樽鎳娜找鎻娛⒍械津湴粒?/p>
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