堅持著，就不曾失敗過。

　　——題記

　　前一陣子小弟很是欣喜地告訴我，他想轉(zhuǎn)到我的學校，且要和我同班。我自己挺高興的，他喜歡來就來吧！可過了兩天我問他：還來不來？他不屑一顧，還說：現(xiàn)我們學校的一位老師原先是從他們學校來的，因其在學校毫無起色所以離開了。聽他的口氣，我很不舒服，那位老師一向受學生愛戴，縱然在教學上并無建樹，但是仍要肯定的。別人的議論又何妨？我們只知道，他在堅持著，就不曾失敗過。

　　于是我回憶起一段過往，在那個地方。啊，那個地方，我曾與小伙伴一起蜂擁而上，去“霸占”那個地方。那是一個不高的小山坡，當我們跑到像馬鞍一樣的山脊時，就能看到一條白凈的小路，周圍鋪滿紅棕色的松針。有高低不一的灌木叢和一些不知名兒的矮樹把小坡頂圍成一圈，我們爭相競上，油滑的松針總能使那些不從路中間跑上去的小伙伴滑下來，然而也有一些小伙伴能從松針上跨過，最終第一個登上坡頂。我很羨慕那些第一個攀上坡頂?shù)幕锇�，但我相信，只要我爬上去，一定也會看到綺麗的風景。

　　每當我坐在小坡上，就不敢再往前邁開一步。陡峭的崖就在我的前方，我能感受到從懸崖下排沖上來的凜冽的風，風中夾雜著冰冷的小露珠。探頭向下方看時，看見有幾株草在風中搖曳，靈動纖巧的軀體深深扎在石縫中，我還能看到它們緊緊抓著巖石的根。它們果然不同于別處的花花草草。

　　這些花花草草不夠突出，在別人眼里自然不太絢麗，不受矚目。但他們活著，緊緊抓著巖石活著。啊，這個地方，這些不起眼的花草，沒有人能叫出它們的名字，自然它們出不了名。我懂了：每個人都有屬于自己的道路，無需別人評說，堅持著，就不曾失��！