在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的力量作文 篇1
有一個(gè)男孩在同學(xué)之中,并不是出類(lèi)拔萃,甚至他從小就因趕不上別人而放棄,他從小就立志一定要獲獎(jiǎng)——-不論大和小,盡管他多努力,但從未拿過(guò)一次獎(jiǎng),他因而垂頭喪氣,從此一闕不振誰(shuí)也沒(méi)法勸他,直到那場(chǎng)大雨過(guò)后
小男孩在鋪滿(mǎn)瓷磚的地上,絕望,泄氣一擁而上,一個(gè)矮矮的東西吸引了他的眼球,他走進(jìn),仔細(xì)一看,是一株小草,他驚訝它的堅(jiān)持,猛然間他醒悟了,我是堅(jiān)強(qiáng)的,只要努力堅(jiān)持,就能有所作為。
他以自己所見(jiàn)過(guò)的最有力量的兩個(gè)字——-堅(jiān)持做座右銘,一掃往日的作風(fēng),不再膽小,害羞,泄氣,發(fā)脾氣,每每泄氣時(shí)總記著兩個(gè)字——-堅(jiān)持。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,他始終不放棄,12歲的那年,他成了全年級(jí)唯一的獲獎(jiǎng)?wù),面?duì)獎(jiǎng)牌,他淚流不止,他知道堅(jiān)持是對(duì)的,雖資質(zhì)平庸,仍可以出類(lèi)拔萃,受到別人的尊重如今,他不再是為了一次失敗而放棄的人了,再也不會(huì)受別的好同學(xué)的鄙視,他成功了!
那個(gè)小男孩就是我。
堅(jiān)持的力量作文 篇2
荷葉需要荷花的點(diǎn)綴,才會(huì)變得漂亮動(dòng)人;黑夜的天空需要閃亮的星星,才會(huì)令人嘆為觀止;松柏需要不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么呢?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢(qián),但經(jīng)過(guò)這件事后,我認(rèn)為是堅(jiān)持。
在家里,我看見(jiàn)我的同伴們都會(huì)騎自行車(chē),我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我以為騎自行車(chē)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,實(shí)際上卻很難。我不會(huì)騎的時(shí)候,我摔跤了,我的腿掉了一大塊肉,我就哭了。等我的腿包扎好后,我再次騎著自行車(chē)。結(jié)果手又是傷了。兩次受傷之后,我開(kāi)始有點(diǎn)想要放棄學(xué)騎自行車(chē)的念頭了。小伙伴們感覺(jué)到了我這個(gè)念頭,她們馬上跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我學(xué)習(xí)。最后,我再次鼓起勇氣坐上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了有一句話(huà)“堅(jiān)持不懈,才是勝利!
生活需要堅(jiān)持,才會(huì)像種子一樣結(jié)出美味的果實(shí);才會(huì)像花苞一樣,開(kāi)出美麗的花朵。
堅(jiān)持的力量作文 篇3
每個(gè)人都有堅(jiān)持的時(shí)候,不過(guò)堅(jiān)持有不一樣的程度。我學(xué)打乒乓球已經(jīng)有一個(gè)多月了比那些以前一開(kāi)學(xué)就來(lái)的同學(xué)要遲三四個(gè)星期,所以下手的功夫自然就沒(méi)有他深了。
可是我練的時(shí)間比他們長(zhǎng),這就叫做“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,每天是下午一點(diǎn)半開(kāi)始上課練習(xí),可是教練是一點(diǎn)一十分來(lái)的,同學(xué)在外面亂轉(zhuǎn),這樣就可以提早練二十分鐘。
等人到齊正式開(kāi)始時(shí)我已經(jīng)練得滿(mǎn)頭大汗,這樣一天二十分鐘,一星期四十分鐘,一個(gè)月二百分鐘,一學(xué)期下來(lái)就可以多練十幾個(gè)小時(shí),這就繩鋸木段,水滴石穿的道理,我這樣積少成多“功夫”也因此會(huì)深起來(lái)。我一定要超過(guò)他們。
堅(jiān)持的力量作文 篇4
“堅(jiān)持就是勝利!薄芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,這樣的話(huà)總是激勵(lì)著我們,要在困難面前不低頭,迎難而上,才能看到勝利的光芒。
“一、二、三,一、二、三!币粋(gè)小男孩扶著樹(shù)枝一步一個(gè)腳印的踩在泥土上,踩在樹(shù)枝上,生怕一個(gè)不小心,就掉進(jìn)深深的懸崖中。
我扶著樹(shù)干,眼中已經(jīng)沾滿(mǎn)了汗水,全身上下濕了個(gè)透,已經(jīng)使不出力,可還是爬不到山頂。就在這時(shí),我的左腳一個(gè)沒(méi)注意,竟然踩空了!癗o!”我控制不住身體的平衡,直直的向山腳下滑去。我集中全身力氣,用盡全身的力量,死死地抱住了一個(gè)竹子,才化險(xiǎn)為夷。
太陽(yáng)已經(jīng)悠哉悠哉上了爬去,可是我用盡全身力氣向上爬,還有200米,100米,50米……我的身體已經(jīng)到了極限,已經(jīng)走不動(dòng)了,我的衣服撕破了,腳上起個(gè)大水泡,可是我的腦海里響起了“堅(jiān)持就是力量”。
我大步向前走去,終于到了山頂,看著那一路的艱辛,看著一路的坎坷,我大聲的叫道:“我成功了!”
堅(jiān)持的力量作文 篇5
堅(jiān)持的力量是不可戰(zhàn)勝的,只要堅(jiān)持就能取得勝力。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里有一個(gè)酒坊,有一個(gè)老人做的酒特別的甘甜人們都喜歡喝他做的酒,可是這個(gè)老人慢慢的老去,老人有兩個(gè)徒弟,他早就有心把釀酒的方法傳給他們,可是釀酒的方法只能傳給一個(gè)人,老人就想了一個(gè)辦法,第2天早上老人吧兩個(gè)徒弟叫來(lái)把釀酒的方法告訴他們,老人說(shuō):“我已經(jīng)把釀酒的方法都告訴你們了,接下來(lái)就看你們的了。”到了第四十八天,大徒弟終于待不住了他打開(kāi)酒,一股酸腐之氣就沖了出來(lái)。第2天2徒弟打開(kāi)酒蓋,酒的香氣更是親沁人心脾。所以老2就是酒坊的繼承人。
只要堅(jiān)持不寫(xiě)你才會(huì)取得最后的成功!
堅(jiān)持的力量作文 篇6
生活中有很多力量,比如善良的力量,樂(lè)于助人的力量……而我今天講的故事是與堅(jiān)持的力量有關(guān)的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)滿(mǎn)是青蛙居住的小村莊里,有一個(gè)非常高的塔。有一天,所有的青蛙聚集在一起,商議一件事,誰(shuí)能爬上塔頂,我們就認(rèn)它為王?墒,想爬上那座塔確實(shí)不容易,白天有很大的太陽(yáng),晚上又看不到,還有下雨的情況。
有些青蛙爬到一半就放棄了,有些一半沒(méi)爬到,有些馬上要爬到終點(diǎn)了是在堅(jiān)持不下去了?捎幸恢磺嗤芤恢痹谂,很多青蛙都在沖它喊道“快下來(lái),你爬不上去的。”可是它沒(méi)有聽(tīng),一直爬,一直爬,終于爬到了塔頂。在塔頂,它看到了最美的風(fēng)景。下來(lái)之后,它理所當(dāng)然的成為了王。所有青蛙都在喊它,可是它并不理會(huì),其它青蛙都說(shuō)它很驕傲。有一只細(xì)心的青蛙告訴它們,它是個(gè)聾子,所有的青蛙這才恍然大悟。
這就是堅(jiān)持的力量!堅(jiān)持可以使你成功;可以使你進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是偉大的!
堅(jiān)持的力量作文 篇7
昨天,我們親手做了魚(yú)鉤去池塘里釣魚(yú),在那里秋姑娘害羞地露出了美麗的臉蛋,嗖嗖樹(shù)兒抖下火紅的頭發(fā),鋪著地毯迎接秋姑娘的到來(lái)。
我們一邊欣賞著秋天的景色,一邊找著小魚(yú)兒。不一會(huì)兒,就找到了一個(gè)大魚(yú)團(tuán)。我們靜悄悄的把魚(yú)鉤放下去,小魚(yú)兒很機(jī)靈爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái),你吃一口,我吃一口,很快就吃完了。于是,媽媽說(shuō):去找一條蚯蚓,掛在魚(yú)鉤上。好的我說(shuō),可是,找了半天也找不到,就在我們失望時(shí),媽媽搬開(kāi)一大塊石板找到了蚯蚓,我們便把它掛在魚(yú)鉤上,但跟上一次一模一樣,不一會(huì)兒,嗖的三聲就釣上了三條魚(yú)哩!秋姑娘看著開(kāi)心的我們說(shuō):堅(jiān)持才會(huì)有收獲!
堅(jiān)持的力量作文 篇8
那年夏天,我們一家三口去北京游玩,上午我們參觀了兩個(gè)博物館,下午我們未做休整就直接前往頤和園,所以在游覽的差不多時(shí),我們就已經(jīng)疲憊不堪了。
這時(shí),老爸突然提議要去爬園林中心的那座萬(wàn)壽山,看那座山不是特別高,我和媽媽也就同意了。前半程,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)。而后半程,我已經(jīng)喘得上氣不接下氣了,我背上仿佛壓著萬(wàn)噸巨石,腳下好像纏著萬(wàn)斤巨蟒,我的每一步都邁得那么艱難,可是我知道我不能放棄——-頤和園快要閉園了,如果現(xiàn)在停下,前面的努力就白費(fèi)了!熬涂煲搅恕,我懷著這樣的信念一步又一步地堅(jiān)持著。
清涼的風(fēng)拂過(guò)我微微浸濕的衣襟,漸漸地,我已經(jīng)感受不到爬山的辛苦,我感受到的只有每多走一步所帶來(lái)的成就感。山頂就在眼前了,我向勝利跨出了最后的那幾步…。我們癱坐在一起,在太陽(yáng)的照耀下,山腳下的宮殿顯得分外美麗。
那時(shí),我才明白了:再大的困難也抵擋不住堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的力量作文 篇9
宇宙是怎樣形成的?空間是一個(gè)什么概念?宇宙為什么會(huì)膨脹?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題將我?guī)нM(jìn)了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的海洋中。
從前,霍金對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)全身癱瘓的一個(gè)普通的科學(xué)家,可在我在我了解他后明白,他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。在這種極端的情況下他提出了霍金輻射,想出了連現(xiàn)代科學(xué)都無(wú)法驗(yàn)證的理論。這讓我不得不對(duì)他頂禮膜拜。
或許有一天,是不是這些理論都會(huì)被驗(yàn)證呢?
是不是我們從霍金身上學(xué)到的只是這些深?yuàn)W的理論嗎?
錯(cuò)了,我們從霍金身上學(xué)到的不僅僅是宇宙的神奇,還有霍金身上那打不垮的精神;艚鹪(jīng)說(shuō)過(guò):人的身體和精神是不可能同時(shí)殘廢的。只有一直的一直的堅(jiān)持,才能像霍金一樣。打開(kāi)宇宙的大門(mén)。
記住堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
堅(jiān)持的力量作文 篇10
有一個(gè)男孩在同學(xué)之中,并不是出類(lèi)拔萃,甚至他從小就因趕不上別人而放棄,他從小就立志一定要獲獎(jiǎng)——-不論大和小,盡管他多努力,但從未拿過(guò)一次獎(jiǎng),他因而垂頭喪氣,從此一闕不振誰(shuí)也沒(méi)法勸他,直到那場(chǎng)大雨過(guò)后
小男孩在鋪滿(mǎn)瓷磚的地上,絕望,泄氣一擁而上,一個(gè)矮矮的東西吸引了他的眼球,他走進(jìn),仔細(xì)一看,是一株小草,他驚訝它的堅(jiān)持,猛然間他醒悟了,我是堅(jiān)強(qiáng)的,只要努力堅(jiān)持,就能有所作為。
他以自己所見(jiàn)過(guò)的最有力量的兩個(gè)字——-堅(jiān)持做座右銘,一掃往日的作風(fēng),不再膽小,害羞,泄氣,發(fā)脾氣,每每泄氣時(shí)總記著兩個(gè)字——-堅(jiān)持。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,他始終不放棄,12歲的那年,他成了全年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù),面?duì)獎(jiǎng)牌,他淚流不止,他知道堅(jiān)持是對(duì)的,雖資質(zhì)平庸,仍可以出類(lèi)拔萃,受到別人的尊重如今,他不再是為了一次失敗而放棄的人了,再也不會(huì)受別的好同學(xué)的鄙視,他成功了!
那個(gè)小男孩就是我。
堅(jiān)持的力量作文 篇11
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你一出生就指手畫(huà)腳,身子擺來(lái)擺去,一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)舞動(dòng)起來(lái)!本鸵?yàn)檫@個(gè),我就和舞蹈結(jié)成了好朋友,還定下了舞蹈家的夢(mèng)想。
上小學(xué)一年級(jí),我就進(jìn)了學(xué)校舞蹈隊(duì),每天都去參加舞蹈訓(xùn)練,不管腳有多疼,我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。就這樣,我堅(jiān)持了三年。在這三年中,老師規(guī)定每天都要壓腿,可我最不擅長(zhǎng)的就是壓腿,每次壓腿,我都痛的淚流滿(mǎn)面。于是,我打算放棄我的舞蹈夢(mèng)。媽媽知道后,并沒(méi)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“靜靜,你不是定了目標(biāo)嗎?那你就要堅(jiān)持不懈地去奮斗,你怎么可以放棄呢?記住這句話(huà):堅(jiān)持就是勝利!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我對(duì)自己又有了信心,我心里暗暗想:對(duì)啊,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持了,沒(méi)有什么事情完不成的。于是,我又回到了學(xué)校舞蹈隊(duì)。
在接下來(lái)的幾年中,我更努力堅(jiān)持了。記得有一次,學(xué)校進(jìn)行一年一次的活動(dòng),在預(yù)選時(shí),我的獨(dú)舞沒(méi)達(dá)標(biāo),我不放棄,而是更加努力地練習(xí)了。課間同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在練習(xí);同學(xué)放學(xué)回家時(shí),我也在練習(xí);遇到困難時(shí),我去問(wèn)老師……堅(jiān)持就是勝利,在我堅(jiān)持不懈地努力下,我終于又可以上藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目了,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
幾年下來(lái),在我的堅(jiān)持下,我的舞蹈藝術(shù)得到了很大提升,并獲得了許多獎(jiǎng):群舞《快樂(lè)女孩》獲得杭州市二等獎(jiǎng),獨(dú)舞《馬背少女》和《醉鼓》分別獲濱江區(qū)三等獎(jiǎng)……我相信這些獎(jiǎng)都來(lái)自于堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文 篇12
有一句話(huà)我總想說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”我是一個(gè)天真活潑的小女孩,可我有一個(gè)缺點(diǎn)就是做什么事都不能堅(jiān)持到底,媽媽總是抱怨我說(shuō):“你再堅(jiān)持一下就會(huì)成功了!”所以我今天一定要一口氣一千米跑完!今天是星期天,本想睡個(gè)懶覺(jué)的我卻被我老媽活生生的從床上拽了下來(lái),于是我痛苦的去刷牙洗臉準(zhǔn)備和老媽去跑步。
我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)準(zhǔn)備跑一千米。隨著媽媽的一聲“開(kāi)始”我瘋狂的跑了起來(lái)。
一開(kāi)始我跑得非?,以每分鐘120米的速度跑了三分之一的路程?蛇^(guò)了一會(huì)我就沒(méi)有體力了,突然看到前面有一把椅子,如同雪中送炭,剛想坐下我那正義的小天使在我耳邊說(shuō)起:“不要輕易放棄。(jiān)持就是勝利!”可我那貪婪的小魔鬼又說(shuō):“休息一會(huì)再跑也不急。 闭(dāng)我不知所措時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我知道你現(xiàn)在非常累,客服處于收獲是成正比例的,沒(méi)有付出自然沒(méi)有收獲,加油吧!堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
于是又努力地跑了起來(lái),眼看就要到一千米了可我實(shí)在沒(méi)有力氣了,真想原地坐下,可想起媽媽的話(huà)我便打消了這個(gè)主意,我想:馬上就要到終點(diǎn)了現(xiàn)在休息那我前面的努力不就白費(fèi)了嗎!我一定要堅(jiān)持到底不能放棄!終于我跑完了一千米,我感到格外自豪,連我自己都不敢相信,我竟一口氣跑完了一千米。媽媽的話(huà)讓我走向成功,我想說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”這件事讓我明白了付出就一定有收獲,就如同,學(xué)習(xí)一樣,只要你認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),收獲就是令人自豪的成績(jī)。
最后我想對(duì)所有人說(shuō):“無(wú)論做什么事都不要放棄,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!”
堅(jiān)持的力量作文 篇13
微不足道的砂礫,經(jīng)過(guò)痛苦變成價(jià)值連城的珍珠,這是堅(jiān)持的力量。展翅高飛的雄鷹,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試在天空中翱翔,這也是堅(jiān)持的力量。雖有烏云遇皎月,但只要堅(jiān)持,也會(huì)有守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
荀子說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不舍。鍥而不舍,金石可鏤!笨梢(jiàn),從古代起,人們就有了堅(jiān)持的概念。浪漫詩(shī)仙李白,遭遇仕途不順后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?妥協(xié)了嗎?沒(méi)有。他堅(jiān)持“長(zhǎng)安市上酒家眠”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,是堅(jiān)持的力量,使他終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生路上許多夢(mèng)想,日后都有可能蝴蝶振翅不知何時(shí)何地卷起肆虐狂風(fēng)。拿破侖小時(shí)候叔叔問(wèn)他,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。拿破侖開(kāi)始滔滔不絕的'講起了他的偉大抱負(fù),叢立志從軍開(kāi)始,一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵,席卷整個(gè)歐洲,建立一個(gè)前所未有的偉大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)偉大帝國(guó)的皇帝。不料叔叔竟不以為意,說(shuō)他在做夢(mèng),這是不可能的事情。但日后的拿破侖通過(guò)自己的努力和不懈堅(jiān)持,成就了自己的夢(mèng)想。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)名人的成功無(wú)不源自堅(jiān)持。愛(ài)迪生的成功源于他對(duì)探索科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究的不倦堅(jiān)持。生活也同樣需要堅(jiān)持。這世上沒(méi)有無(wú)盡平坦的路,只有認(rèn)真走路的人,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,每一個(gè)日子都能過(guò)的滾燙。
其實(shí)世間最可怕的禁錮,從來(lái)不是物理禁錮,而是內(nèi)心的彷徨與恐懼,害怕試錯(cuò)成本太高,害怕蝴蝶效應(yīng)太強(qiáng),最終選擇就在原地。那么我們何嘗不再堅(jiān)持一下呢?或許堅(jiān)持后就能得到你想要的結(jié)果,天真燦爛,塵世游漫,請(qǐng)拿出鼓動(dòng)風(fēng)云的勇敢和無(wú)所畏懼的堅(jiān)持。
那些走過(guò)的路,那些笨拙的生長(zhǎng),會(huì)讓生活變得獨(dú)立而豐富;那些咬牙堅(jiān)持和字字錘煉,那些身體與心里的疤痕,會(huì)成為我賴(lài)以戰(zhàn)斗的力量。不負(fù)光陰不負(fù)自己,不負(fù)被愛(ài)不負(fù)所愛(ài)。
堅(jiān)持的力量作文 篇14
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?梢(jiàn)堅(jiān)持,是成功的必要因素之一。
曾有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一群幼兒園的孩子中每人發(fā)一粒糖,但卻告訴他們不要吃,然后離開(kāi)讓他們處于無(wú)人看管的情況下。結(jié)果,有些孩子抵不住誘惑把糖吃了,而另些孩子卻能夠堅(jiān)持,抵住了誘惑。
后來(lái)發(fā)現(xiàn),那些能夠堅(jiān)持不吃糖的孩子長(zhǎng)大后往往有所成就,而抵不住誘惑的一般就無(wú)所成。這至少能證明堅(jiān)持與否是影響著我們能否成功的因素之一。我想長(zhǎng)跑過(guò)的人都有過(guò)這樣的感受:當(dāng)跑到一半時(shí)會(huì)感到非常吃力,感覺(jué)步子沉重,但只要堅(jiān)持住,慢慢就會(huì)重新獲得力量,也就感覺(jué)沒(méi)有那么累了。可見(jiàn)當(dāng)堅(jiān)持住突破一個(gè)極限點(diǎn)后便就“豁然開(kāi)朗”了。
堅(jiān)持的好處不僅體現(xiàn)在個(gè)人上。堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的口號(hào)了。正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,才使得新中國(guó)走向富強(qiáng)的道路,才使得新中國(guó)屹立于世界民族之林。好多人都會(huì)跑抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。
上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要抓住了堅(jiān)持這把鑰匙成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了它,就算近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。就像物理界的傳奇人物愛(ài)因斯坦,他提出了相對(duì)論,但有次他失敗了,在研究黑洞的過(guò)程中他中途放棄了,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他設(shè)想的相反。
可就在幾年后,他的這一結(jié)論卻成為另一物理學(xué)家成功的一個(gè)重要依據(jù)。可見(jiàn),就算是天才仍需堅(jiān)持。當(dāng)然,堅(jiān)持不等于頑固,固執(zhí)的盯著個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)不放,便就有些浪費(fèi)時(shí)間與精力了。要記住,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。堅(jiān)持和忍耐十分痛苦,但它會(huì)逐漸給你帶來(lái)好處的。
堅(jiān)持的力量作文 篇15
不是做什么事都可以一帆風(fēng)順,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,我們必須要堅(jiān)持。
學(xué)校的課間操跑的非常的快,有時(shí)比初四的學(xué)長(zhǎng)們跑的都快。當(dāng)?shù)诙?jié)課的下課鈴一響,我們就必須像箭一樣,“飛”到操場(chǎng),然后高舉課本,大聲背誦知識(shí)點(diǎn),待準(zhǔn)備跑課間操時(shí),還是有些累的。跑課間操時(shí),速度越來(lái)越快,邁的步子也越來(lái)越大,呼吸也跟不上節(jié)奏了,一圈下來(lái),就已經(jīng)很累了。第二圈的時(shí)候,看著前面不斷有系鞋帶掉隊(duì)的同學(xué),我的內(nèi)心燃起了一種自豪感,告訴自己,再堅(jiān)持一下,還有一圈,馬上就跑完了。到第三圈的時(shí)候,因?yàn)樾睦镆恢痹谙肟炫芡炅耍矝](méi)有前兩圈那么累了。
初三的軍訓(xùn)可以說(shuō)是三年來(lái)最熱的一次了,這期間的痛苦可能只有我們,教官,還有班主任知道。軍訓(xùn)最怕的就是站軍姿了,今年一站就是一個(gè)小時(shí),面對(duì)著太陽(yáng)的熾烤,身體還不能動(dòng),只能讓汗水肆意的在身上蔓延,有時(shí)滴到眼睛里眼睛還特別澀,但是又不能揉,只能在心里一遍又一遍地說(shuō),再堅(jiān)持一下,很快時(shí)間就過(guò)去了。
堅(jiān)持不一定成功,但是不堅(jiān)持一定會(huì)失敗,堅(jiān)持一下,說(shuō)不定什么時(shí)候就成功了。
堅(jiān)持的力量作文 篇16
“呼,呼……”我喘著粗氣,半張著嘴,已經(jīng)被風(fēng)干的喉嚨傳來(lái)令人惡心的感覺(jué)。
“邁開(kāi)腿沖過(guò)去!”一聲刺耳的哨聲后,教練那鬼魅般的聲音又在我耳邊響起。我甩著兩條猶如綁了十個(gè)實(shí)心球的腿,用我已經(jīng)耗盡了的,教練所謂的潛力,帶動(dòng)著全身拼了老命地向終點(diǎn)沖去。風(fēng)在耳邊呼嘯,我不知自己是以怎樣扭曲的姿態(tài),怎樣猙獰的面孔,迎接這到來(lái)的終點(diǎn)。教練一掐表,都結(jié)束了……
“這是期末考試,大家一定要重視。你們的長(zhǎng)跑是一個(gè)弱項(xiàng),所以雖是考試,我也要給你們定一個(gè)目標(biāo),如果達(dá)不到要加跑一個(gè)1000米!苯叹毮遣婚L(zhǎng)的,卻讓人脊椎涼了半截的話(huà)又響起在了耳畔。我想起了這幾天來(lái)的練習(xí)。
我剛上課時(shí),懷揣的好奇、激動(dòng)與躍躍欲試,在每節(jié)課的超負(fù)荷的折磨下煙消云散。上課前,先是兩圈慢跑,然后是各種熱身活動(dòng),消耗盡大半的體能,才開(kāi)始一節(jié)課的“好戲”。800米是家常便飯,而且一節(jié)課比一節(jié)課的要求高,達(dá)不到就是一個(gè)1000米。每節(jié)課,我都是以小腿腫脹酸痛,頭暈眼花,口干舌燥,結(jié)果還差目標(biāo)零點(diǎn)零幾秒,只好再跑一個(gè)1000米收尾長(zhǎng)跑的,然后再拖著被折磨得沒(méi)有知覺(jué)的身子再去練實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)。兩個(gè)半小時(shí)下來(lái),我只能使喚著哆哆嗦嗦的腿和胳膊,靠?jī)H剩的一點(diǎn)毅力,做最后的放松的。
教練美其名曰“放松”,實(shí)際上就是最痛苦的拉伸。每次教練都將我的大腿,小腿和腳掌毫無(wú)縫隙地緊密貼合在一起,然后用力往下壓,毫不留情地,毫不猶豫地往下壓,那猶如肌肉撕裂般的疼痛,促使我不得不一陣陣地哀嚎。接著讓我從背后把左右胳膊交叉在一起,他便用兩個(gè)鉗子般的手使勁的反向拽我的胳膊,好想要打個(gè)結(jié),這便又是陣痛……
這讓人不寒而栗的回憶被教練宣布成績(jī)的聲音打斷,我的心敲起了小鼓。念到我了,比目標(biāo)快兩秒!我歡呼雀躍著。向來(lái)嚴(yán)肅的教練眼里好像泛起了盈盈的笑意。
經(jīng)歷的痛苦都被堅(jiān)持化解,變成強(qiáng)大的力量,促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
堅(jiān)持的力量作文 篇17
星期天的上午雖然下著大雨,但是工人文化宮的影劇廳里早已座無(wú)虛席,許許多多的家長(zhǎng)帶著孩子都聚到這里來(lái)聽(tīng)講座。
這次講座主要講了學(xué)國(guó)學(xué)的重要性。主講人趙老師告訴我們,經(jīng)典名著《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》、《論語(yǔ)》都是我們做人的根本。趙老師還舉了例子——有關(guān)我國(guó)著名翻譯家傅雷教育兒子傅聰學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的故事。傅聰因?yàn)樾r(shí)候堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典六年多,為他的鋼琴學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),使他長(zhǎng)大后成為了享譽(yù)全球的鋼琴家。接下來(lái)在互動(dòng)環(huán)節(jié)里,當(dāng)趙老師問(wèn)我們誰(shuí)看過(guò)《三字經(jīng)》時(shí),立刻密密麻麻的小手舉了起來(lái),而趙老師問(wèn)誰(shuí)能把《三字經(jīng)》完完整整地背下來(lái)時(shí),只有幾只零零散散的小手依然舉在空中。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了大家對(duì)國(guó)學(xué)的忽略,更說(shuō)明了大家沒(méi)有永恒堅(jiān)持下去的毅力。再想到自己,我口才班已經(jīng)學(xué)到高級(jí)了,因?yàn)榕驴嗯吕郏瑳](méi)有學(xué)完預(yù)備團(tuán);畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了,又是因?yàn)榕驴嗯吕郏瑳](méi)能堅(jiān)持下去。如果這樣下去的話(huà),我就會(huì)變成一個(gè)一事無(wú)成的人。
所以做任何事情都一定要堅(jiān)持下去,不做一個(gè)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人。這就是我這次聽(tīng)講座的最大收獲。
堅(jiān)持的力量作文 篇18
每個(gè)人都有堅(jiān)持的時(shí)候,不過(guò)堅(jiān)持有不一樣的程度。我學(xué)打乒乓球已經(jīng)有一個(gè)多月了比那些以前一開(kāi)學(xué)就來(lái)的同學(xué)要遲三四個(gè)星期,所以下手的功夫自然就沒(méi)有他深了。
可是我練的時(shí)間比他們長(zhǎng),這就叫做“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,每天是下午一點(diǎn)半開(kāi)始上課練習(xí),可是教練是一點(diǎn)一十分來(lái)的,同學(xué)在外面亂轉(zhuǎn),這樣就可以提早練二十分鐘。
等人到齊正式開(kāi)始時(shí)我已經(jīng)練得滿(mǎn)頭大汗,這樣一天二十分鐘,一星期四十分鐘,一個(gè)月二百分鐘,一學(xué)期下來(lái)就可以多練十幾個(gè)小時(shí),這就繩鋸木段,水滴石穿的道理,我這樣積少成多“功夫”也因此會(huì)深起來(lái)。我一定要超過(guò)他們。
堅(jiān)持的力量作文 篇19
不久前,我讀了海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)女孩海倫.凱勒在一歲時(shí)不幸得了重病,雙目失明,雙耳失聰,成了個(gè)盲聾啞人。但她不害怕,她不怕黑暗,她不怕困難,她不怕挫折,她頑強(qiáng)地站起來(lái)了。她在安妮.沙利文老師的幫助下,學(xué)習(xí)盲文,學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),她堅(jiān)持著又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。后來(lái),她又把所有的愛(ài)用于殘疾人事業(yè)上,為殘疾人服務(wù)。她一生寫(xiě)了14部著作,是一位堅(jiān)強(qiáng)而又美麗的女性。
海倫.凱勒有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈、甘于奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩。我們平時(shí)遇到了困難,也許會(huì)不堅(jiān)持去完成它,也許會(huì)大哭,也許會(huì)找父母。海倫.凱勒遇到了困難,是看不見(jiàn),是聽(tīng)不到。但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己,為了自己的明天她不斷地努力,終于有了輝煌的成果。
奧運(yùn)體育也需要這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈精神。在女子10公里公開(kāi)水域游泳比賽中,24歲的南非選手納塔莉.迪圖瓦努力游完全程,雖然排名只在第16位,但她卻是一個(gè)殘疾人,她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會(huì)的,但她把自己當(dāng)作是一個(gè)健全的人,像普通人一樣參加了這次比賽,單腿游完全程,得到了一個(gè)堅(jiān)持來(lái)成績(jī)。
海倫.凱勒正是因?yàn)閳?jiān)持,如果她不堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)盲文、說(shuō)話(huà),就不會(huì)努力考上了哈佛大學(xué),就不會(huì)有現(xiàn)在輝煌的成果。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,往往都會(huì)遇到了困難和挫折。但我們不用害怕,因?yàn)槲覀円浀茫簣?jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的力量作文 篇20
不久前,我看了一部名為《食戟之靈》的漫畫(huà)。這部漫畫(huà)看似在講一名廚師做美味佳肴的故事,而實(shí)際上它蘊(yùn)含著許多大道理。
主人公幸平創(chuàng)真,原來(lái)是一家小餐館的老板的兒子,后來(lái)他的父親把他送到了一所名為“遠(yuǎn)月”的料理學(xué)校,創(chuàng)真在那里不斷進(jìn)步,最終超越了自己有著“美食天才”外號(hào)的老爸的故事。
但引發(fā)我深思的,不僅僅是創(chuàng)真的那股認(rèn)真勁兒,而是我感受到了社會(huì)的輿論不公。創(chuàng)真的老爸才波先生在“遠(yuǎn)月”就讀時(shí),努力鉆研料理,被人們十分看好,但是他在背后的努力,卻總是被“天才”兩個(gè)字一帶而過(guò),社會(huì)輿論完全忽視了堅(jiān)持認(rèn)真鉆研料理,在他成功道路上所起的決定性的作用。看到這里我十分氣憤,不由得握緊了拳頭。
而從創(chuàng)真和才波先生的影子里,我看到了許多名人、偉人成長(zhǎng)的縮影。而其中最具代表性的,恐怕就是世界公認(rèn)的天才達(dá)芬奇了。
達(dá)芬奇在各個(gè)領(lǐng)域上的成就,簡(jiǎn)直可以用曠世奇才來(lái)形容了。但是,今天我想和大家說(shuō)的是,達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,這么一個(gè)接地氣的故事。達(dá)芬奇小的時(shí)候?qū)Ξ?huà)畫(huà)十分感興趣,杰出的畫(huà)家韋羅基奧便收他為徒,為了鍛煉達(dá)芬奇的繪畫(huà)技能。韋羅基奧就讓達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋,達(dá)芬奇畫(huà)了一天就膩了,問(wèn)韋羅基奧為什么讓他畫(huà)雞蛋?韋羅就要告訴他畫(huà)雞蛋是在鍛煉他,達(dá)芬奇覺(jué)得有道理就堅(jiān)持畫(huà)了下去。但達(dá)芬奇的努力往往被人們說(shuō)是天才,這不是和才波先生的遭遇一樣嗎?
從中不難看出,這些名人能成功有一個(gè)很重要的因素:那就是堅(jiān)持。千里之行始于足下,就讓我們朝著自己的目標(biāo)不斷堅(jiān)持前進(jìn)吧。
堅(jiān)持的力量作文 篇21
雖然我知道學(xué)任何東西都不可能一蹴而就,可當(dāng)我真正去做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)堅(jiān)持是一件如此困難、如此痛苦的事。
記得一年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了二胡興趣班,從此便開(kāi)啟了與自己惰性的拉鋸戰(zhàn)。我盼望已久的第一節(jié)二胡課開(kāi)始了,老師先教我認(rèn)音符,接著又告訴我怎樣運(yùn)弓,然后,手把手地教了我一首練習(xí)曲。我也學(xué)著老師的樣子,右手輕輕握住弓,來(lái)回拉動(dòng)。隨著左手在琴弦上不斷移動(dòng),二胡發(fā)出了悠揚(yáng)的旋律。我驚呼:“這真是太神奇了!”
可沒(méi)想到,回家一練,卻是一陣陣嘶啞的“吱吱呀呀”聲,仿佛是壞掉的錄音機(jī),不堪入耳;又像集市里雜亂無(wú)章的吵鬧聲,讓人心浮氣躁。我頓時(shí)無(wú)比失望:學(xué)二胡怎么這么難!我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。
在后面的幾節(jié)課里,我都感到十分乏味,不是練指法,就是拉那首練習(xí)曲,我漸漸感到厭倦了。更讓我難以忍受的是,每當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)地練習(xí)二胡時(shí),窗外總是傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑玩耍聲,把我的注意力吸引過(guò)去。為什么他們有這么多的時(shí)間玩耍?而我卻只能在家里默默地拉二胡,真是悶得慌。想到這兒,我不禁打起了退堂鼓,放棄不學(xué)的念頭油然而生。媽媽鼓勵(lì)我:“拉二胡不是一天兩天就能學(xué)成的,是靠每天練習(xí)的。‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,別急,現(xiàn)在你已經(jīng)比以前進(jìn)步了不少!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我咬咬牙,打算再堅(jiān)持幾天。
過(guò)了一星期,老師說(shuō)我拉的音色雖然還是很干澀,不太熟練,可是比起以前有了很大的進(jìn)步,還表?yè)P(yáng)我的琴技提升了。我不禁暗暗竊喜!這給了我在音樂(lè)路上繼續(xù)前進(jìn)的力量!這時(shí)我已經(jīng)品嘗到了堅(jiān)持帶來(lái)的快樂(lè)。
之后,我每天早飯后練半小時(shí),下午放學(xué)回家后也練半小時(shí),發(fā)現(xiàn)失誤越來(lái)越少,音準(zhǔn)越來(lái)越高,也受到了指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng),還轉(zhuǎn)到了高級(jí)班里。
如今,我已經(jīng)考出九級(jí)了,這是我堅(jiān)持下來(lái)的碩果!每次拉起二胡,我就沉醉在那優(yōu)美的旋律中,享受著音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o!我想,要是沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持,哪會(huì)有現(xiàn)在的愉悅之音呢?
堅(jiān)持的力量作文 篇22
要說(shuō)我知道堅(jiān)持這詞,媽媽曾經(jīng)給我講過(guò),這還有從一件小事說(shuō)起。
有一天,我從學(xué)校放學(xué)回家,看見(jiàn)人行道上有不少人圍在那里,出于好奇心,我伸著小腦袋從人群中擠進(jìn)去,一看“哇!”好漂亮的畫(huà)呀,這畫(huà)給我的感覺(jué)很特別,一看上去便會(huì)給人以淡雅、寧?kù)o,卻又栩栩如生、活靈活現(xiàn)的感覺(jué)。從我看到它的第一眼,就覺(jué)得這種畫(huà)實(shí)在太美了,太吸引我了,讓人看了一眼還想再多看幾眼。從注明上了解到,這種畫(huà)是國(guó)畫(huà)。
在回家的路上,我的腦海里浮現(xiàn)的都是那幅畫(huà),突然,我冒出了一個(gè)想法:我要去學(xué)國(guó)畫(huà),回家后,我讓媽媽帶我去找學(xué)國(guó)畫(huà)的地方,媽媽看出了我對(duì)國(guó)畫(huà)的喜愛(ài)和想學(xué)的迫切心情,也就毫不猶豫地同意了,便帶我前往。
“天香書(shū)畫(huà)院”,我激動(dòng)、興奮地讀完門(mén)牌上的字,我拉著媽媽的手跑了進(jìn)去,哇,好多的畫(huà)呀,跨進(jìn)門(mén)的第一步,那墨汁的香味兒,就撲面而來(lái),教畫(huà)的是一位五十多歲的伯伯,還有一位老爺爺。媽媽跟老師說(shuō)了一會(huì)話(huà),了解了一下情況后,老師就拿著宣紙和顏料給我,說(shuō):“那我們先從最簡(jiǎn)單的葫蘆開(kāi)始吧!蔽伊ⅠR拒絕了,說(shuō):“我不要畫(huà)葫蘆,我要畫(huà)那天看到的那幅花,叫什么花來(lái)……對(duì),叫梅花!崩蠋熣f(shuō):“畫(huà)梅花可是要上好幾遍色的哦,你確定要畫(huà)嗎?”
“恩!”畫(huà)就畫(huà)誰(shuí)怕誰(shuí)……,心里打著自己的小算盤(pán),想我可是從小學(xué)過(guò)兒童畫(huà),有一定的基礎(chǔ),可別小瞧我……其實(shí)心里還是挺忐忑的。
畫(huà)到了第一遍時(shí),我瞅了瞅我的畫(huà),咦?怎么和原畫(huà)想差太遠(yuǎn)呢,接著又進(jìn)行了一次修改,然后還是不理想,我便有些著急了,說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氘?huà)了,太麻煩了,我們回家吧!”媽媽說(shuō):“你確定不畫(huà)了”,我說(shuō)恩,不畫(huà)了太難了。媽媽又說(shuō)“你這樣半途而廢是不好的喲,如果以后做每件事都這樣,那將來(lái)什么也學(xué)不會(huì),什么也不做了,將會(huì)一事無(wú)成,你要對(duì)自己有信心,不管做什么事要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利!”就像媽媽當(dāng)初學(xué)車(chē)一樣,其實(shí)媽媽是膽小鬼喲,平時(shí)天天坐車(chē),都不知道剎車(chē)、油門(mén)等,學(xué)車(chē)時(shí)也是嚇得不行,后來(lái)為了自己學(xué)會(huì)就可以經(jīng)常帶我出去玩,還是堅(jiān)持下來(lái)來(lái)。那如果我不堅(jiān)持學(xué)下來(lái),也是半途而廢,那現(xiàn)在還是帶著你到處玩嗎?聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得非常有道理,從而對(duì)自己也充滿(mǎn)了信心,心想堅(jiān)持一下,加油!媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我,功夫不負(fù)有心人,終于經(jīng)過(guò)幾遍的修改和上色,畫(huà)完后,真是出乎我的意料,誒,不錯(cuò)嗎!比第一遍上色時(shí)好了很多,把我高興的給了媽媽一個(gè)大大的擁抱!
老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,畫(huà)畫(huà)跟做事都是一樣的,需要努力、需要堅(jiān)持”。今天,我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理,只要我們堅(jiān)持了,就會(huì)成功,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
堅(jiān)持的力量作文 篇23
冬天到來(lái),嚴(yán)寒是我們對(duì)冬天的第一定義。在北風(fēng)呼掠過(guò)的地方,開(kāi)著熱空調(diào),沖杯熱可可,窩在被子里,看看電視,這似乎是更多人的不二之選。可對(duì)于我,冬天卻正是爬山的最好時(shí)機(jī)。
六年級(jí),冬天,武功山。
寒假初至,爸爸媽媽帶我去爬武功山,武功山之赫赫有名,在冬日寒冷中,它依舊保留成片的綠色,令人賞心悅目,流連忘返?上Р皇敲總(gè)人都可以一覽其美,因?yàn)榈竭_(dá)山的最高處,自此要堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí),所以很多人因此而作罷!翱赏豢杉啊笔撬麄儗(duì)高原草甸的定義。
在山腳處,精神滿(mǎn)滿(mǎn)的我,帶好帽子,小手握好登山杖,扣緊運(yùn)動(dòng)鞋,不等父母令下,便飛奔而去。
微微帶著泥濘的石板路,一旁是人工的手扶欄桿,這樣的路走得不費(fèi)力,只是在爬樓梯罷了。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們來(lái)到了一個(gè)游客聚集的地方,短暫的休息之后,就開(kāi)始繼續(xù)攀登了。
山上的霧氣越來(lái)越大,濕潤(rùn)的空氣如潮水般涌來(lái),吸入鼻子里,鼻子又酸又涼,讓人很不舒服。我的帽子早已被霧氣和汗珠浸得半濕,霧氣覆蓋在眼鏡上面,看著很不真切。海拔越來(lái)越高,體力越來(lái)越不濟(jì),我跟在爸媽身后走一步,歇一步。
媽媽看著我辛苦得都要躺在地上的模樣,指了指后面:“女兒,你看看,后面還有那么多人呢!
“媽?zhuān)懊孢有那么多人呢!
也不知道是什么支持著我,我們仨大手牽小手,就像孩子走路一樣,慢慢地向前走。天快黑了,腳下的路越來(lái)越難走,當(dāng)我用盡最后一絲力氣,登上高地,我看見(jiàn)了成片的草地。不知怎的,總有小金豆把地下的草兒樂(lè)得直彎腰。
晚上,我們縮在小小的睡袋里,天很冷,心卻暖。我知道這種溫暖來(lái)自我自己的不懈努力與堅(jiān)持。有人說(shuō):“登上頂峰,看到的才是風(fēng)景;等到最?lèi)?ài),得到的才是愛(ài)情!贝搜圆惶摪伞
堅(jiān)持的力量作文 篇24
蘇意涵面對(duì)評(píng)委的一再拒絕,依然堅(jiān)持著,沒(méi)有輕言放棄,最終憑借自己的恒心和實(shí)力打動(dòng)了評(píng)委,取得了成功。而在她的身上,我似乎看到了另一個(gè)人的影子。
“預(yù)備,起!”舞蹈老師的聲音在教室中回落,汗水從她的額頭滑過(guò),一次次踮起腳尖,然后360度旋轉(zhuǎn),我坐在一旁看著她略顯蒼白的臉色。在旋轉(zhuǎn)中跌倒,她依然爬起,沒(méi)有放棄。時(shí)間在練習(xí)中流逝,“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們陸續(xù)回家了,她抱歉地朝我看看:“對(duì)不起,我還想再練習(xí)一會(huì)兒,如果你累了,就先回去吧!”“你練了很長(zhǎng)時(shí)間了,不要緊么?”她堅(jiān)定地?fù)u搖頭。第二天早上,她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“祝賀我吧!”看著她高興的樣子,想起昨日的情景,我已經(jīng)明白,在她決定堅(jiān)持練下去時(shí)她就已經(jīng)成功了。
她不喜歡騎自行車(chē),可是每天要送妹妹上學(xué),無(wú)奈的她,在父親的指導(dǎo)下硬著頭皮學(xué)騎自行車(chē)。“啪”,她摔倒了,膝蓋被石子硌傷了,鮮血滲出。她也想過(guò)放棄,眼淚濕了衣襟。然而,她選擇了堅(jiān)持。記得她對(duì)我說(shuō)這件事的時(shí)候只是無(wú)所謂的笑笑。想起她膝蓋上的傷,突然感覺(jué)到,堅(jiān)持,讓她付出了好多好多。我不解地問(wèn):“為什么非要你送呢?為了送她摔傷值得嗎?”她笑了笑:“我喜歡我的妹妹!币痪錁銓(shí)的話(huà),讓我看到了她的那份善良,那份愛(ài),在堅(jiān)持中閃閃發(fā)光……
“你的作文還有待提高,希望你每天能寫(xiě)一篇日記,提高寫(xiě)作能力。”老師對(duì)她說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是每日無(wú)論做作業(yè)到多晚,她都要堅(jiān)持寫(xiě)日記。一次看見(jiàn)她的黑眼圈,我心疼地問(wèn)她:“又熬夜了?”她點(diǎn)頭稱(chēng)是。我笑她太傻,一天不寫(xiě)日記也沒(méi)有關(guān)系呀。但她卻說(shuō):“我要堅(jiān)持下去,遲早有一天我要寫(xiě)出棒棒的作文來(lái)!彪S著她作文分?jǐn)?shù)的逐步提高,我又明白了,這是堅(jiān)持給她的報(bào)答。
今天,看到獲得冠軍的蘇意涵,我不自覺(jué)地就想起了她。但愿這份堅(jiān)持能化作一對(duì)翅膀,伴她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
堅(jiān)持的力量作文 篇25
堅(jiān)持能讓一粒種子盤(pán)踞在山崖,長(zhǎng)成一棵撐天大樹(shù)。堅(jiān)持的力量永遠(yuǎn)都能讓人震撼,堅(jiān)持也能給我們的生活帶來(lái)奇跡。
我第一次感受到堅(jiān)持的力量還是在我一次練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候。那時(shí)候,學(xué)校里組織了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論大賽,一直希望證明自己的我毅然的報(bào)名了。我的英語(yǔ)成績(jī)很好,只不過(guò)我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不出眾,我一心想著將自己英語(yǔ)口語(yǔ)也提升上來(lái)。這一次參加這場(chǎng)比賽,我是帶著提升自己的目的去的。
從我報(bào)名之后,我每天都會(huì)按時(shí)的抽出時(shí)間去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一日復(fù)一日,我一直都堅(jiān)持著。記得老師之前就對(duì)我說(shuō)過(guò),我們永遠(yuǎn)不要忽視了堅(jiān)持的力量。我一直記住了老師的這一句話(huà),我也希望通過(guò)這一段時(shí)間的堅(jiān)持,讓那些看輕我的對(duì)手感到驚訝。我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,這是眾所周知的事情,之前我在報(bào)名參賽的時(shí)候,就有同學(xué)曾勸過(guò)我,叫我看清自己的優(yōu)勢(shì)。
我知道同學(xué)也是一番好意,只不過(guò),我想突破自己,更想提升自己。這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),正好是一個(gè)契機(jī)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì),逼一逼自己,讓自己得到提升。
每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁(yè)數(shù),有針對(duì)性的練習(xí)。堅(jiān)持在每一個(gè)早上閱讀,終于當(dāng)比賽如期來(lái)臨的時(shí)候。我?guī)е鴿M(mǎn)腔的信心走上了舞臺(tái)。我仍舊記得,當(dāng)我流暢無(wú)比的用英語(yǔ)介紹自己的時(shí)候,臺(tái)下所有熟悉我的同學(xué),無(wú)一不驚訝了。我的自我介紹才剛結(jié)束,比賽還尚未開(kāi)始,沒(méi)想到臺(tái)下的同學(xué)們就鼓起來(lái)熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說(shuō)了,原本我的英語(yǔ)就學(xué)得比較透徹,現(xiàn)在我的口語(yǔ)也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來(lái)。這場(chǎng)比賽,所有人都意外我獲得了最終的冠軍,但意外歸意外,同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。
堅(jiān)持的力量作文 篇26
白云悠悠,綠草遍野,我們來(lái)到了這片廣闊的樂(lè)園。
的確,這是樂(lè)園,卻必須用力量換取。因此,這些是體能項(xiàng)目。
一開(kāi)始,玩的項(xiàng)目是一塊危險(xiǎn)的木板,旁邊的繩子又搖搖晃晃,讓人很頭暈。我們一行都緊握把手,一步一個(gè)腳印。每個(gè)人的心都一樣,不是通關(guān),是不摔下去。這一關(guān),我們玩了很久,頭總是不;蝿(dòng),總是看上看下。
第二關(guān),是控制人心理平和的繩索運(yùn)動(dòng)。我有些害怕的,但我希望贏得屬于證明自己實(shí)力的能力。很多同伴還在玩第一關(guān)。我小心翼翼,根本不會(huì)逞強(qiáng)。越到最后,手臂越來(lái)越酸,力量也一點(diǎn)點(diǎn)消退。但我不能放棄,因?yàn)榉艞壘鸵馕吨媾R掉下河水的危險(xiǎn)。我比時(shí)感覺(jué)手臂快斷了。但當(dāng)我看到別人咬牙堅(jiān)持的樣子,我頓時(shí)有了力量,拼到了最后,我超越了自己。
當(dāng)?shù)谌P(guān)時(shí),我發(fā)覺(jué)比前面兩關(guān)簡(jiǎn)單得都,頓生喜悅,速度快了幾倍。聽(tīng)到伙伴驚嘆時(shí),心中也不免有一些自豪感,我開(kāi)始蔑視這座橋。
忽然,腳踩空了,好在有驚無(wú)險(xiǎn),幸虧手抓得緊,我抹了一把冷汗,繼續(xù)前進(jìn)。又是一次踩空,眼淚都將涌出來(lái)。走完時(shí),虛汗都冒出。我向它鞠了一躬,表達(dá)對(duì)它的尊敬。
堅(jiān)持與力量是相輔相成的,缺一不可。這次,我懂得了它那深?yuàn)W的內(nèi)涵。
堅(jiān)持的力量作文 篇27
“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”春天的雨總是來(lái)得那么突然,那么讓人驚喜。
綿綿的,很細(xì)小,落在樹(shù)葉上、花骨朵上,好像在撫摸著它們,讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
生長(zhǎng)在泥土中的一棵小草種子,它似乎也感受到了春天的氣息,在黑暗中扭動(dòng)著身子,伸著懶腰,想要沖破泥土去看看外面的世界。它用力地頂著身子,拼命地蠕動(dòng)著,想要沖破這堅(jiān)如盤(pán)石的“城墻”。它使出渾身解數(shù)沖向地表,可這終究好象是白用力氣,它在心中想:“我能就此放棄嗎?不,我不能!彼K于成功了,它成功地掙脫了束縛,看向外面的世界,心里高興極了。
它努力地?cái)[動(dòng)著身體,可它向上的身軀被一塊石頭擋住了去路,那塊石頭實(shí)在是太大了,大得讓它人恐懼,小草低頭看看它瘦弱的身子,低下了頭。
春雨還在不停地下著,小草抬起頭看著不斷打在它頭上的春雨。春雨柔和地對(duì)小草說(shuō):“不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!俗話(huà)說(shuō)得好‘堅(jiān)持才能勝利’,你不堅(jiān)持一下,怎能知道不行呢?”春雨撫摸著它的頭,給了它鼓勵(lì)的眼神。草聽(tīng)著春雨對(duì)它的鼓勵(lì)、肯定,心想:“我為什么不行呢?我要堅(jiān)持。”小草身上充滿(mǎn)了力量,它不停地推著旁邊的石頭,一次不行,兩次不行,三次……功夫不負(fù)有心人,小草終于推翻了那塊石頭。
它抬頭仰望,看著那萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),感受著來(lái)自太陽(yáng)的溫暖,它笑了。春風(fēng)輕輕的拂過(guò)它的臉龐,小草仰起頭問(wèn)春風(fēng):“春風(fēng),春雨呢?”春風(fēng)笑了笑,說(shuō):“她正在休息呢,等我們需要她的時(shí)候,她會(huì)出現(xiàn)的!毙〔莞吲d地說(shuō):“春風(fēng),你幫我向春雨轉(zhuǎn)達(dá)一句謝謝!”春風(fēng)笑了。
迎著春風(fēng),向著太陽(yáng),小草奮力向上。因?yàn)樗缊?jiān)持才是一切事物成功的動(dòng)力,有些事堅(jiān)持下去不一定成功,但如果放棄就一定不會(huì)成功。
想到這兒,小草挺直了身子,努力向上向上……
堅(jiān)持的力量作文 篇28
雪白的墻上印著一個(gè)奮斗的身影,窗外早已漆黑一片。
手握書(shū)本的我早已疲倦,枯燥的背書(shū)讓我苦不堪言。不知道為什么,無(wú)論怎樣反復(fù)讀反復(fù)記憶還是記不下來(lái),也許是心不在此吧。此時(shí)的我只想躺在柔軟的床上休息。
“!币魂嚥A克さ搅说厣系穆曇。我抬頭一看。哦!原來(lái)是窗戶(hù)不知道什么時(shí)候開(kāi)了條縫,吹翻了窗臺(tái)上的小玻璃瓶,這沒(méi)什么稀奇的,我欲收回視線。但映入眼簾的是一只蜜蜂,嬌小的身體想穿著一件黑黃相間的襯衫,薄薄的透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家,但狹窄的窗戶(hù)縫可不這么想,窗外的大風(fēng)也會(huì)這么想。
小蜜蜂,它似乎不在乎它的處境有多么艱難,它只想回家!只見(jiàn)它細(xì)小的胳膊抓住了窗戶(hù)邊,小腿努力的蹬著,身體立了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)貼著墻挪過(guò)去。看樣子,勝利就在眼前了,不料一陣大風(fēng)呼過(guò),小蜜蜂沒(méi)能抓緊那個(gè)救命稻草。它被大風(fēng)呼回來(lái)了,還摔了不輕的一跤,我想,它應(yīng)該放棄了吧!
沒(méi)想到的是,它掙扎地站了起來(lái),手還沒(méi)抓到窗戶(hù),它又被無(wú)情的大風(fēng)吹倒了,一次,又一次……
它似乎會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每次都比上次前進(jìn)一些。這次,它抖抖翅膀,小手抓著窗戶(hù),小翅膀也配合著風(fēng)舞動(dòng)著,似乎在蓄力待發(fā)。它終于挪到窗戶(hù)口了,風(fēng)已經(jīng)吹得它站不穩(wěn)了。只見(jiàn)它用力向前一沖,翅膀拼命舞動(dòng)與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著,最終,它勝利了!
看著那漸漸模糊的小身影,我的內(nèi)心被震撼了,那么微小的生命,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,也不會(huì)放棄。一次又一次的努力,永不放棄!比起這個(gè),僅僅一篇課文,我就要被打倒,放棄嗎?我又投入進(jìn)入新一輪的背書(shū),我,也不放棄!
堅(jiān)持的力量作文 篇29
有很多人說(shuō)過(guò):很多事兒全是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,僅有堅(jiān)持不懈每一天都做一點(diǎn),才可以有著大量,羅馬帝國(guó)也并并不是一天完工的。
在這個(gè)學(xué)年中,大家換了一個(gè)英語(yǔ)教師,對(duì)大家規(guī)定很?chē)?yán)格,可我們班成績(jī)或是很不理想化,就連最基本上的單詞卷,也做得很不太好。最終教師給大家定了一個(gè)小目標(biāo),也并不會(huì)太難:堅(jiān)持不懈每日記2個(gè)單詞。
這也并并不是難以,一開(kāi)始布局出來(lái)時(shí)我很驚訝的!扒,這算什了每日任務(wù),每日?qǐng)?jiān)持不懈只需2個(gè),連30秒都不必吧?”一開(kāi)始,我出自于對(duì)教師的重視,或是按要求記一下,可之后覺(jué)得這也太簡(jiǎn)易了,又覺(jué)得自身的基本總之較為扎扎實(shí)實(shí),記不記也都沒(méi)事兒,便懈怠了?缮砼赃@些差一點(diǎn)的同學(xué)們或是堅(jiān)持不懈每日記2個(gè)單詞!昂,僅有這些成績(jī)不蠻好的才去記吧!蹦菚r(shí)候我是那么喃喃自語(yǔ)的。
日子過(guò)得迅速,大家將迅速邁入了第一次月考,我再度看了看四周,競(jìng)也有一些人難除地守著確實(shí)堅(jiān)持不懈每日寄2個(gè)單詞!昂(jiǎn)直愚昧無(wú)知,呵,與其說(shuō)有時(shí)間花在這里上邊,還比不上多點(diǎn)九思緒去備考別的學(xué)科!
月考的成績(jī)迅速出來(lái),我無(wú)意間瞅了一眼成績(jī)單,卻不相信了自身的雙眼,怎么可能?我將手指沿著報(bào)表尋找學(xué)籍號(hào)確定過(guò)名稱(chēng),再漸漸地看見(jiàn)英語(yǔ)成績(jī)挪動(dòng),我心驚膽寒,停下來(lái)了手。我的頭腦放空自己了,英語(yǔ)成績(jī)——沒(méi)有上A!
我坐著那邊呆了許久,還簡(jiǎn)直自我調(diào)侃,在平常這些我覺(jué)得愚昧無(wú)知的人卻如今就在我身邊給自己的發(fā)展而歡呼。我看見(jiàn)前邊,不僅我一個(gè),也有我們班一高校渣也正孤單呢。但他卻鼓足勇氣逐漸記起單詞來(lái)!鞍Γ簡(jiǎn)直難除呢?我功底那么好,膽量卻不如他人一半,我又有哪些原因不逐漸,難道說(shuō)每日?qǐng)?jiān)持不懈的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大危害?”
從那時(shí)起,每日下課了都記比他人二倍的單詞,持續(xù)備考推進(jìn)。在期中考中,天苦心人,我又返回了過(guò)去,單詞單中一個(gè)個(gè)小小單詞,僅有持續(xù)堅(jiān)持不懈積累,才可以構(gòu)成一篇篇文章內(nèi)容。
在日常生活中又何嘗不是滴水穿石,鐵杵成針,唯有積累與堅(jiān)持不懈,一天天堅(jiān)持不懈一點(diǎn)點(diǎn)積累,才會(huì)出現(xiàn)充足的能量與危害。
堅(jiān)持的力量作文 篇30
堅(jiān)持能改變很多事。當(dāng)你覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)希望的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,說(shuō)不定就能發(fā)生奇跡。
某日,爸媽都在家里。便心血來(lái)潮想著包餃子,一切都準(zhǔn)備好了后,大家便都開(kāi)始洗手。爸爸摩拳擦掌,媽媽沉穩(wěn)熟稔,而我,躍躍欲試。
看著爸媽手上都沾了點(diǎn)面粉,我便也照葫蘆畫(huà)瓢在手上沾了點(diǎn)面粉。拿起餃子皮,輕輕的放在手上,加入適當(dāng)?shù)娜怵W。做到這一步,我就不會(huì)了。于是,我就去看爸媽怎么做。媽媽先用兩只手指將有肉餡的地方下垂一點(diǎn),然后在食指上沾點(diǎn)水,用水涂了一圈后,就用她靈巧的手把餃子給“縫”上了。媽媽做出來(lái)的餃子好看極了,而且每個(gè)都差不多。我轉(zhuǎn)身回頭看看爸爸做的,雖然不怎么美觀,可還是一樣的整齊劃一。
我試了一次,失敗了。媽媽她耐心地教了我一遍,但是我做出來(lái)的還是一團(tuán)糟。可是我并不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈排?jiān)持就有回報(bào)。最后我做成了五個(gè)餃子,雖然不怎么美觀,但是媽媽對(duì)我說(shuō)了,“能用幾個(gè)餃子就能教會(huì)你堅(jiān)持,說(shuō)明你一會(huì)一定會(huì)有收獲的!
晚飯,吃著自己包的餃子,我們都很高興。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,最好自己!
堅(jiān)持的力量作文 篇31
曾經(jīng)不止一次的和身邊的人提起過(guò),可是,當(dāng)他們聽(tīng)到稿費(fèi)只有0.5到2塊時(shí),就直接否定了。那要掙點(diǎn)錢(qián)還不得到了猴年馬月了。我笑著說(shuō),可以練習(xí)寫(xiě)作,陶冶情操,思考人生啊?墒,他們總說(shuō),算了吧,太墨跡。
今天,突然心血來(lái)潮,那是計(jì)算器算了算這段時(shí)間以來(lái)在的收獲?吹阶詈蟮慕Y(jié)果,連自己都有些吃驚。從去年12.21號(hào)開(kāi)始,到今天的3.12號(hào),整整三個(gè)月的時(shí)間,我在積累了702塊錢(qián)的稿費(fèi)。
也許,對(duì)有的人來(lái)說(shuō),三個(gè)月掙700塊錢(qián),說(shuō)不來(lái)也不嫌丟人,還不夠人家兩天的工資呢?可是,我想說(shuō),作為一個(gè)沒(méi)法出去上班,只能在家待著的人來(lái)說(shuō)700塊錢(qián),是不是個(gè)小數(shù)目,但是花費(fèi)夠了,自己的零花錢(qián)也有點(diǎn)了。而更加重要的是,除了金錢(qián),我們得到的更加應(yīng)該是一種對(duì)自己寫(xiě)作愛(ài)好的追求和肯定。
無(wú)論做什么事情,都貴在堅(jiān)持吧。好多人有沒(méi)有能夠堅(jiān)持的決心和耐心,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,這樣子,又有什么資格來(lái)嘲笑別人獲得的少呢?
我曾經(jīng)也羨慕過(guò)穩(wěn)定的工作,每月固定的收入?墒牵氵x擇了什么生活,你就得接受生活所給予你的。如今,因?yàn)闂l件有限,自己在家出不去,那么就想辦法在家把自己充實(shí)起來(lái)。
也許有人會(huì)說(shuō),你就拿700塊錢(qián)就打算來(lái)充實(shí)你的生活,不要逗了。我想說(shuō),我所謂的生活的充實(shí),除了金錢(qián),還有對(duì)自己理想的追求,還有自己堅(jiān)持的執(zhí)著。
有的事情,不管別人怎么看,只要自己做了,并且一直堅(jiān)持了,我相信,終有一天,你會(huì)收獲一份人生意外的大禮。
這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文 篇32
也許一件簡(jiǎn)單的事你做一天沒(méi)有什么太多的影響,但是如果你夠以不懈的努力去一直堅(jiān)持的做著同樣的一件事,哪怕這件事是一件非常簡(jiǎn)單的事情,那么在一段時(shí)間過(guò)后,你也會(huì)能夠收獲到一些別人無(wú)法得到的東西,也許這就是所謂的堅(jiān)持的力量吧。
很多人感覺(jué)堅(jiān)持做一件事是非常的困難的,那么怎樣才可以堅(jiān)持的去做一件困難的事情呢?首先我們應(yīng)該對(duì)需要堅(jiān)持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡,這樣我們才能夠去堅(jiān)持的做它。做一件事養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)階段是二十一天,只要我們堅(jiān)持去做一件事情達(dá)到二十一天的話(huà),那么我們最終能夠堅(jiān)持下來(lái)的幾率就會(huì)大很多。
而習(xí)慣做一件事第二個(gè)階段就是所謂的三個(gè)月,你只要能把一件普普通通的事情做到三個(gè)月,就可以把這件事情給繼續(xù)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持過(guò)后就能夠把這件事情做到極致,就可以堅(jiān)持做到我們自己可能都意想不到的事情,這就是堅(jiān)持的力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)持的去做一件事情吧,這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲,能夠取得我們所原本取得不到的東西。
堅(jiān)持的力量作文 篇33
也許一件簡(jiǎn)單的事你做一天沒(méi)有什么太多的影響,但是如果你夠以不懈的努力去一直堅(jiān)持的做著同樣的一件事,哪怕這件事是一件非常簡(jiǎn)單的事情,那么在一段時(shí)間過(guò)后,你也會(huì)能夠收獲到一些別人無(wú)法得到的東西,也許這就是所謂的堅(jiān)持的力量吧。
很多人感覺(jué)堅(jiān)持做一件事是非常的困難的,那么怎樣才可以堅(jiān)持的去做一件困難的事情呢?首先我們應(yīng)該對(duì)需要堅(jiān)持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡,這樣我們才能夠去堅(jiān)持的做它。做一件事養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)階段是二十一天,只要我們堅(jiān)持去做一件事情達(dá)到二十一天的話(huà),那么我們最終能夠堅(jiān)持下來(lái)的幾率就會(huì)大很多。
而習(xí)慣做一件事第二個(gè)階段就是所謂的三個(gè)月,你只要能把一件普普通通的事情做到三個(gè)月,就可以把這件事情給繼續(xù)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持過(guò)后就能夠把這件事情做到極致,就可以堅(jiān)持做到我們自己可能都意想不到的事情,這就是堅(jiān)持的力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)持的去做一件事情吧,這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲,能夠取得我們所原本取得不到的東西。堅(jiān)持的力量2 小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生,他的成績(jī)名列前茅,但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天,體育課上老師宣布說(shuō):“今天的內(nèi)容是短跑!贝蠹衣(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。
到了操場(chǎng),短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始了,小明是第一組的成員!邦A(yù)備,跑!”在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨(dú)小明一人賣(mài)力的跑著,轉(zhuǎn)眼間,別人已經(jīng)到了終點(diǎn),小明一人還在跑未跑完的十幾米,“5米、4米、3米……”小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時(shí)候,坐在后排的同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水,前排的同學(xué)看得仔細(xì),他的腳不協(xié)調(diào)的站著,大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明,口干舌燥,卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補(bǔ)充水分,卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說(shuō):“小明,雖然你的短跑成績(jī)不是特別好,但我相信,只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的!”小明聽(tīng)了十分感動(dòng),他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上,便奔向了操場(chǎng),突然間,她看見(jiàn)了一個(gè)身影,模模糊糊的,當(dāng)她走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī),并破了校記錄。
堅(jiān)持的力量作文 篇34
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬,它要一步一步往上爬,小小的觸角承載著大大的夢(mèng)想,陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅(jiān)持。
夜,黑的入目魔鬼。暗暗地?zé)艄庀,桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復(fù)習(xí)試卷,我揉揉惺忪的雙眼,為明天的考試,作著準(zhǔn)備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天,我的世界,再無(wú)法燃起俊美的火焰。
那個(gè)傷痕累累的我,被摔得體無(wú)完膚,不敢想象考試又會(huì)怎樣鞭打著脆弱的我,抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著,那窗上涂了潤(rùn)滑劑,我暗自笑它自不量力。窗上太滑了,它每前進(jìn)一步,便重重地滑落下來(lái),夜的黑,籠罩著這個(gè)弱小的生命!拔乙徊揭徊酵吓,看著陽(yáng)光輕輕照著我的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕地仰望!甭詭硢〉穆曇魪氖謾C(jī)中傳出,我看了看手機(jī),又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命,沒(méi)說(shuō)什么。忽然,我看見(jiàn)本子上,一個(gè)大大的V字,抬起頭,那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面,它舞著勝利的觸角,仿佛一個(gè)威武的將軍,傷痕累累卻自豪無(wú)比。
我想著曾經(jīng)的夢(mèng),那小小的夢(mèng),在血液中涌動(dòng),堅(jiān)持,是飛向夢(mèng)想的翅膀。
我把頭埋在書(shū)里,如一只瘋狂旋轉(zhuǎn)地陀螺。
當(dāng)我看到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候,我笑了,如井水般清涼,我知道,自己的觸角會(huì)在遠(yuǎn)方,因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持。
柏拉圖的成功在于他能堅(jiān)持,蝸牛的成功在于它的堅(jiān)持,我亦是如此。
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