以堅(jiān)持為話題的作文600字
每次上網(wǎng)都會(huì)看見(jiàn)許多人在線,輕輕把鼠標(biāo)放在頭像上面,才看到一個(gè)個(gè)名稱下面都帶著一串漢字:戰(zhàn)地之王游戲中,穿越火線游戲中,QQ炫舞游戲中,等等。想去和他們聊聊人生,但一看到這些無(wú)聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎?整天打來(lái)殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng),還不如寫(xiě)幾篇日志,看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng),陶冶陶冶情操。本來(lái)該享受的東西你們沒(méi)有去享受,卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張,不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對(duì),但是我可以肯定。一個(gè)長(zhǎng)期癡迷這類游戲的人,一定是一個(gè)才智皆為膚淺的俗人,他不知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人,是終究不會(huì)受人尊重的。
每天堅(jiān)持寫(xiě)至少一篇日志,是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā),我把它們通過(guò)日志的方式,一篇一篇記錄下來(lái)。有些是寫(xiě)給自己勵(lì)志的,也有些是寫(xiě)給別人幫助的。每寫(xiě)完一篇日志后,我的心中就會(huì)升起一種驕傲和滿足,有說(shuō)不出的那種愉快。這種感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在玩完游戲時(shí)心中激動(dòng)緊張的感覺(jué)要強(qiáng)上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我,變成了文學(xué)的狂熱愛(ài)好者。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫(xiě)日志特別有趣,尤其是看到別人的評(píng)語(yǔ)后,感嘆這篇日志沒(méi)白寫(xiě)。不僅收獲了知識(shí),還提高了理解力。學(xué)習(xí)完后放棄玩游戲的時(shí)間寫(xiě)幾篇日志,第二天的學(xué)習(xí)興趣將大大提高。如果當(dāng)天去玩游戲,第二天自己掌握的知識(shí)就會(huì)丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫(xiě)日志吧,想些什么寫(xiě)什么,沒(méi)有作文的束縛,也沒(méi)有文體的局限,想些什么寫(xiě)什么,寫(xiě)到哪兒算哪兒,沒(méi)有顧忌,只有隨意性的文字,和瀟灑的人生觀。
以堅(jiān)持為話題的作文400字
窗外,飄來(lái)了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣,我的心情無(wú)比的舒暢……
在期中考完試以后,我懷著忐忑不安的心情等待著公布成績(jī),終于等待到公布成績(jī)了,沒(méi)想到我名列全班榜首!我留下了高興的眼淚,而這淚,也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言,認(rèn)真動(dòng)腦,課后,我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤,”經(jīng)常,只有在辦公室里看到我的身影,這時(shí)的我,有不懂的問(wèn)題,請(qǐng)教老師,老師正在認(rèn)真地“滔滔不絕”的講題呢!在家,認(rèn)真做完作業(yè)后,還會(huì)做老媽買的題目為“沖刺100分”的卷子。每天,我都在發(fā)奮努力,因?yàn)椋矣辛四繕?biāo),爭(zhēng)取考全班第一!
一份耕耘便會(huì)有一份收獲,在考場(chǎng)上,我認(rèn)真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí),我想起了錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!笔前!就是因?yàn)閳?jiān)持,古今中外的成功人士名存千古;就是因?yàn)閳?jiān)持,才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛,發(fā)展迅速;就是因?yàn)閳?jiān)持,中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是因?yàn)閳?jiān)持,我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)!
同學(xué)們,堅(jiān)持吧!它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰!使你獲得成功!
以堅(jiān)持為話題的作文500字
“只要堅(jiān)持就能成功!”這句話是我在模型比賽——快艇“小虎鯊”中發(fā)現(xiàn)的。
那天,我興致勃勃地拿著自己改裝過(guò)的模型——快艇“小虎鯊”來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。徐老師叫我們先去練習(xí)——
“。」俣纫呀(jīng)超出我的預(yù)料!‘嗞——嗞——’”我正興奮地遙控著。
突然有一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一不小心撞過(guò)來(lái)“咔嚓--噼--”我的遙控天線撞斷,就連“小虎鯊”也飛了出去。
“完了,我不能比賽了!”我想到,“就這樣放棄了?”我又想“不行,既然來(lái)了,就應(yīng)該拼搏到底!我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!”
“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起……”我正在埋頭修理,連大哥哥對(duì)我道歉,我也沒(méi)聽(tīng)到……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
“修好嘍!”我大叫道。我連忙試了試,“咦,怎么這么慢?”我覺(jué)得很奇怪!鞍!我不能比賽了!”我小聲嘀咕,在旁忙碌的徐老師好像看透了我的心思,趕忙拿了些工具來(lái)幫我一起修……
“成功了!”我大叫起來(lái)。我試了試“呵,真行哪,比剛才快多了!”
“請(qǐng)參加‘快艇小虎鯊比賽’的選手把遙控船,遙控器拿來(lái)比賽!睆V播里說(shuō)。我拿著東西來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),放好了船……裁判一聲哨響,我得心應(yīng)手地?fù)u控起來(lái),“漂移直沖……好!”旁邊的同學(xué)為我加油助威。
到了第二輪,我剛準(zhǔn)備放船,兩個(gè)三年級(jí)的小朋友向我沖來(lái),我慌了手腳!安缓茫〈凰麄儌z撞了出去!”裁判說(shuō)到。船被撞出去了,就這樣地被撞出去了!這可是我和徐老師辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又轉(zhuǎn)念一想,想到曾聽(tīng)到媽媽給我講的故事:一只蜘蛛在墻角織網(wǎng),當(dāng)它第一次織網(wǎng)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)破了;第二次被一個(gè)小淘氣弄破了;第三次被濺來(lái)的水滴打濕了。但是它最后還是織好了自己的網(wǎng)!半y道我連只蜘蛛也不如嗎?不!我不會(huì)的!我們的校風(fēng)不正是“堅(jiān)韌不撥,永不放棄嗎?”
我一次又一次地去比第二輪。最后,大概是上帝恩賜我幸運(yùn)吧!我最后一次開(kāi),居然開(kāi)了11秒13。11秒13啊,多么快,多么驚人的數(shù)字!我真想大聲向天狂吼:“耶!”。因?yàn)槲彝黄屏俗羁斓挠涗,大家都向我投?lái)羨慕的目光,有的還來(lái)恭喜我,那種感覺(jué)——只有一個(gè)詞形容,那就是“激動(dòng)”。
只要堅(jiān)持就能成功!如果你不堅(jiān)持,那你連一只軟弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!
堅(jiān)持吧!
以堅(jiān)持為話題的作文400字
凡事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)讓你的努力不會(huì)浪費(fèi),并且有意想不到的收獲。我親身實(shí)踐過(guò),證明堅(jiān)持就是勝利。
有一次,舅舅給我買了一輛自行車,它是橙色中帶有一點(diǎn)黃色,貼著可愛(ài)的貼帖紙,惹人喜愛(ài);氐郊椅移炔患按匕炎孕熊噺能嚺锢锿屏顺鰜(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先媽媽告訴我:“騎車時(shí)不能東看西看,眼睛要朝前看,不然會(huì)撞上電線桿,F(xiàn)在你也不能載人,否則會(huì)受傷。”接著媽媽坐上坐墊,用右腳使勁蹬了一下右邊的腳踏板,緊接著又用左腳勁蹬了一下左邊的腳踏板,然后像前面的動(dòng)作一直做,車飛快地動(dòng)了起來(lái),好似一陣風(fēng)經(jīng)過(guò),我不禁贊嘆:“真厲害,但‘一浪推一浪,前浪死在沙灘上’,我只要學(xué)會(huì)了,一定非常出色。”媽媽示范好了,便輪到我了。由于是第一次,心里總感覺(jué)很緊張,媽媽見(jiàn)了就鼓勵(lì)我:“寶貝,你要放松才能騎好!庇谑俏艺罩鴭寢尩臉幼域T了起來(lái),可還沒(méi)騎一下,就撞到一棵樹(shù),媽媽連忙把我扶起來(lái),我心想:堅(jiān)持就是勝利。我一定要堅(jiān)持到底,直到學(xué)會(huì)為止。于是我照著媽媽的樣子再次專心致志地騎了起來(lái),時(shí)間好像停止了,除了我的車在動(dòng),其余的都不再動(dòng)。!我成功了!我就知道堅(jiān)持就是勝利。
就這樣我天天練……現(xiàn)在我騎車技術(shù)可一流了,不信你看:我騎著車載著我鄰居蔣曉燕悠閑地在小區(qū)里騎來(lái)騎去,車速達(dá)到每分鐘50米,當(dāng)中絕對(duì)不會(huì)摔跤,有時(shí)還能弄幾個(gè)花式呢!
堅(jiān)持就是勝利,這就是事實(shí),不信你可以去試!
以堅(jiān)持為話題的作文400字
今天的天氣真好,但我情不自禁想起了不愿想的事情;前幾天,一群同學(xué)圍在了一起說(shuō)起了悄悄話。我豎耳一聽(tīng);原來(lái)他們說(shuō)我的壞話,他們說(shuō)我不會(huì)騎自行車。我忍不住啕啕大哭沖出了教室。我想了又想,我需要挑戰(zhàn)它,于是我三番五次哀求父親給我買一部自行車,如今擁有了,而我卻沒(méi)碰過(guò)它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)傷痕。
車子已布滿了灰塵,我要它出來(lái)“曬曬”。我失去了恐懼,可能是同學(xué)們的嘲笑罷了。我重拾信心,勇敢在重試一次。我小心翼翼坐了上去,左腳上,右腳下,如此循環(huán)?绍囶^卻不聽(tīng)使喚,總是搖搖擺擺,像一條蜿蜒的蒼龍。此刻的我的心快要跳了出來(lái),我眼睜得老大,似乎快要掉了,只聽(tīng)見(jiàn)心咕咚咕咚跳。突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾的響聲,我趴在地上,正要起來(lái),抬起頭便看見(jiàn)了父親,父親滿臉怒火的望著我,大聲地說(shuō):“快站起來(lái)”。我大吃一驚,滿臉誘惑的'望著父親的臉。我小心翼翼的站了起來(lái),父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事情要有信心,經(jīng)得起風(fēng)雨。遇到困難要堅(jiān)持,要和它作斗爭(zhēng),不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。你要記住,你明白嗎?就像水滴石穿這個(gè)故事一樣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看著父親高大的身軀。
我小心地扶起了自行車,我摸了我的心,沒(méi)有剛才的緊張,我回頭望了父親,父親微笑著,我感覺(jué)輕松了好多。“堅(jiān)持就是勝利”我想。我毫不猶豫的坐了上去,左腳上,右腳下,車頭失去了剛才的僵硬。我足足練了一個(gè)下午,可功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得這是輕而易舉的事汗水一滴一滴的往下掉,像斷了線的珍珠。我興高采烈地跑到了父親的身邊,一五一十地告訴了父親,父親緊皺眉頭,說(shuō):“孩子,不要驕傲。人生的道路上有很多風(fēng)雨需要自己去挑戰(zhàn),記住,不要太驕傲”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,雖有些不懂,但我會(huì)謹(jǐn)記在心。
經(jīng)過(guò)這件事情,我受益匪淺。我記得“堅(jiān)持就是勝利”,在以后的日子里,我會(huì)挑戰(zhàn)更多的困難……
以堅(jiān)持為話題的作文600字
我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn),這句話對(duì)于集體而言是正確的,但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著決定性的作用。約翰遜說(shuō):“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的!卞X學(xué)森說(shuō):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!卑退沟抡f(shuō):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!边@三句話,告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量。惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫(xiě)作,用了六十年的時(shí)間才寫(xiě)成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅(jiān)持用了十年的光景才寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫(xiě);王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無(wú)數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
2010年開(kāi)學(xué)第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們,我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人,有如此多的困難無(wú)法克服,那就想想楊孟衡吧。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,在離開(kāi)學(xué)校兩年后重返校園,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,于2010年,以優(yōu)異的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過(guò)楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎(chǔ)不好,英語(yǔ)單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個(gè),其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話,我們只用堅(jiān)持每天記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)的同學(xué)而言,每天記住兩個(gè)單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅(jiān)持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒(méi)有堅(jiān)持。沒(méi)有堅(jiān)持就是沒(méi)有力量,沒(méi)有堅(jiān)持也就是沒(méi)有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折,2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉。
同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們,你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒(méi)有祝愿,也沒(méi)有希望,我會(huì)用心看著大家一路健康成長(zhǎng)。