在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的家風家訓作文通用，希望能夠幫助到大家。
家風家訓作文通用1
“治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)怒，鄉(xiāng)乃睦�！�
一個人的品質(zhì)是非常重要的，體現(xiàn)在平時他的行為舉止中。如果一個人，從小沒有人去引領他，這便會讓他一步步走向墮落。恰恰相反，有好的家風，會讓他走向正確的道路。
每個家庭都有它獨特的家風，我家的每個成員都在自己父母獨道一方的熏陶中成長，好似陽光雨露，照耀，滋潤著我們的心田。
還記得小的時候，隔壁的小伙伴來我家串門，并邀請我出去玩。媽媽告訴我，一個小時后一定要回家。當時我信誓旦旦地告訴媽媽一定準時到家。于是我就興高采烈地去玩了。
可是，時間總是在你快樂的時候不知不覺地溜走了，我正玩在興頭上，低頭一看表，呀，超出我們約定的時間了。我立即撇下游戲急匆匆地往家趕。到了家，我向媽媽承認了錯誤羞愧地低下了頭。本以為會遭來媽媽的批評，沒想到媽媽只是輕輕地告訴我，對我說，讓我從小做一個誠信守時的好孩子。自打那次，我便養(yǎng)成了守時的好習慣，這都是好的家風帶給我的呀！
除了守時，好的家風還教會了我許多許多。我的爺爺奶奶就住在我家隔壁，可每次遇見他們，我都會向他們問好；每次買好吃的，我總會立即和爺爺奶奶分享；往往在外吃飯，我總會等客人先吃我再夾菜，而不是一馬當先……這些事情看起來很小，但卻是從小養(yǎng)成的好習慣！
“有好的家風，能創(chuàng)造好的品質(zhì)�！蔽业�'家風，教會了我誠信做人，友善待人并要為社會做貢獻。它奠定了我邁向社會的基礎，扎實了我人生的道路。是呀，有好品質(zhì)，就有好家風，有了好社會，才能壯大國家！
可見家風是多么的重要。
家風家訓作文通用2
我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風。家是快樂的天堂，家風就是天堂的規(guī)矩；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土。
我家的家風是崇尚文化，在我小時候，母親就教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時，我就張冠李戴地亂說一氣。
漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩詞的態(tài)度不認真，于是批評我，說：“如果你照這樣的態(tài)度學習下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領會抒情的妙處，明白蘊含的道理。我知道理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點滴，但倔強而頑皮的我，早把媽媽的話當作耳旁風，現(xiàn)在終于理解媽媽的苦心了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我始終執(zhí)迷不悟，就把古詩詞換成了故事。故事倒是很合我的味口，我從很多小故事中體會到做人的道理，如：從《馬和驢》中體會到了要幫助別人；從《藏羚羊的跪拜》中體會到了母愛的偉大，懂得要孝敬父母……我把從故事中學到的知識運用到現(xiàn)實生活里，如：見到別人跌倒時將他扶起來；每天幫媽媽掃掃地；每天給父母倒一盆洗腳水；每天睡覺前說一聲晚安……
上小學以后，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養(yǎng)讀書的興趣愛好，養(yǎng)成寫日記的習慣，每天檢查并幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！
我家的家風雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時時汲取營養(yǎng)，想到上進，使我受益匪淺。
家風家訓作文通用3
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現(xiàn)在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！
有一年的新年，我遠方的小姨來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里，小姨坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌�！毙∫套聛沓燥埖臅r候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭犃税职值脑挘矣种匦履闷鹆四九�，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著�，F(xiàn)在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！
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