在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文1
家風(fēng)像是一盞明燈，在黑暗的成長(zhǎng)道路上為我照明；家風(fēng)像是一位老師，讓我學(xué)會(huì)了如何做人；家風(fēng)像是一艘飛船，帶我走向人生的成功之巔。
在我家的大廳里，掛著一句名言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。每看到這句名言，一件事便浮現(xiàn)在我眼前。
“楊虎，過(guò)來(lái)玩呀！”一個(gè)柔和而清脆的聲音呼喚著我，我轉(zhuǎn)身一望，原來(lái)是支浩然。我走過(guò)去，支浩然便向我發(fā)出戰(zhàn)書：“楊虎，你敢和我下五子棋一決高下嗎？”我聽了捧腹大笑，“我下五子棋那是無(wú)人能敵，會(huì)怕你嗎？”說(shuō)著，我們兩個(gè)的斗志都燃燒了起來(lái)。
比賽開始了，支浩然先占據(jù)中間位置，有利于下下一步棋，可這也使我無(wú)所畏懼，不就是中間的位置嗎，我才不稀罕呢。我暗暗想到。為了不讓他有機(jī)可乘，我采用了包圍戰(zhàn)術(shù)，他下的是中間，我就下在他的左邊。比賽漸漸進(jìn)入了白熱化，我們還未分勝負(fù)，但從局勢(shì)來(lái)看，我贏定了，我望了望他，咬著手指，冒著冷汗，顯得很吃力，很緊張�！胺艞壈桑阆胍驍∥�？簡(jiǎn)直是天方夜譚�！蔽矣珠_始從精神上打擊他。果然不出意料，我贏得了比賽的勝利。
此時(shí)，支浩然看見我得意洋洋的樣子，便開始耍無(wú)賴了，“我沒(méi)輸，你耍賴，你賴皮，”他大聲吼道，隨后又來(lái)了迅猛的一拳，他也生氣了，“哪有人這樣，輸了不但耍賴皮，還打人�！本瓦@樣，我們的火花越來(lái)越大，引發(fā)了沖突。
我立馬沖上去，一只手揪著他的手，一只手揪耳朵，支浩然也毫不示弱，亮出了他尖銳的獠牙，向我的手使勁咬去，最后，我們都被打得鼻青臉腫，血流不止，兩敗俱傷。
回到家后，我將這件事告訴了爸爸，本以為他會(huì)好好地批評(píng)支浩然，沒(méi)想到他上來(lái)就是一個(gè)耳光。我感到十分委屈，“憑什么打我，我又沒(méi)有錯(cuò)。‘想到這里，我的眼淚不禁涌了出來(lái)。”沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，支浩然是有錯(cuò)，但我們應(yīng)該包容他，我們的家風(fēng)就是寬容，凡事都不應(yīng)該用武力解決�！鞍职珠_始教育我，可是我不但不理不睬，而且還大吼一句：“我才不管什么家風(fēng)呢！”爸爸惱羞成怒，走出了家門。
現(xiàn)在，只剩我一人久久的哭泣，一直都沒(méi)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，過(guò)了半天，我止住了哭聲，呆呆地望著墻面，忽然，一句名義點(diǎn)明了我：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。我茅塞頓開，“是啊，只有學(xué)會(huì)寬容，才能交到朋友；只有學(xué)會(huì)寬容，才能避免沖突；只有學(xué)會(huì)寬容，才能使人間更美好！”
家風(fēng)伴我行，寬容待他人。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文2
清澈見底的水中，一群群育兒悠閑自在地游動(dòng)，兩岸山倒映水中，綠樹、紅花、藍(lán)天，組成了一幅亮麗的山水畫，漫步江畔，欣賞著眼前的美景，享受著耳畔拂過(guò)的涼風(fēng)，別提有多愜意呢！
“孩子，媽媽知道是你拿了明明的書。媽媽告訴過(guò)你，做人要誠(chéng)實(shí)！”眼前的這對(duì)母子讓我思緒萬(wàn)千，時(shí)光回到了兩年前……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我睜開眼睛，一股香味撲鼻而來(lái)。咦？是什么這么香？我翻身下床，隨著香味走去。
不知不覺中，我來(lái)到了媽媽的房前。那股香味越來(lái)越濃，熟悉的味道越來(lái)越明顯。難道……難道是……我興奮地沖進(jìn)房間。果然，一盤美味誘人的點(diǎn)心出現(xiàn)在我眼前，一個(gè)個(gè)“小精靈”似乎在說(shuō)：“快！快來(lái)吃我呀！”我經(jīng)不住美食的誘惑，情不自禁地流下了口水。我四處張望，太好了！媽媽不在家！
我拿起糕點(diǎn)。哇！好好吃呀！媽媽怎么可以獨(dú)享美食呢……
“咔嚓”完了！媽媽回來(lái)了！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了房間。
我伸了伸懶腰，從房間里走了出來(lái)：“媽媽，你回來(lái)了！”“嗯！”媽媽走進(jìn)房間：“咦？我的糕點(diǎn)怎么不見了？”“什……什么糕點(diǎn)？”“就是放在桌子上的糕點(diǎn)，你看見了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)……”“那我的糕點(diǎn)去哪了呢？”媽媽一邊自言自語(yǔ)一邊走進(jìn)廚房�！昂�！”我長(zhǎng)呼一口氣，終于把媽媽騙過(guò)去了！我咂了咂嘴，那甜甜的味道還在我嘴里蕩漾�？�，可我騙了媽媽，同時(shí)我也失去了誠(chéng)實(shí)，但我又怕媽媽會(huì)罵我，這可怎么辦呢？還是誠(chéng)實(shí)重要，選擇誠(chéng)實(shí)吧！
“媽媽！”我走到媽媽身邊，“對(duì)不起！我偷吃了你的糕點(diǎn)�！薄皼](méi)關(guān)系！承認(rèn)了就是好孩子。生活中，你會(huì)經(jīng)歷許多事，如果學(xué)會(huì)欺騙，那你周圍的人還會(huì)喜歡你嗎？”我聽著媽媽的話，羞愧地低下了頭，心里暗下決心，以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我是那樣想的，也是那樣做的！因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)是我家的傳家寶，也是我人生旅途中最寶貴的財(cái)富……
“明明，對(duì)不起！是我拿了你的書�，F(xiàn)在我把它還給你，以后我再也不會(huì)拿別人的東西了！原諒我吧！”“沒(méi)關(guān)系！我們?nèi)ネ姘�！”看著這對(duì)又抱在一起的好朋友，我會(huì)心的笑了。
江水浩蕩東流而去，江水有了誠(chéng)實(shí)的照映，似乎更美了。風(fēng)兒輕輕的撫摸著江邊的一草一木。這一刻，那日，那人，給我留下了深刻地映象！
我家的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信，它在我家的房頂上冉冉升起！
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文3
家風(fēng)是長(zhǎng)輩們用身體力行潛移默化影響著我們一代又一代人成長(zhǎng)立世的習(xí)慣操守。我生長(zhǎng)在一個(gè)四代同堂的家庭，生活雖不富足，但也還算溫馨幸福，傳承四代人最深的印記我想大概就是勤勞節(jié)儉持家過(guò)日子，如此便可算作我家的家風(fēng)吧！
我的外公外婆今年已有八十多歲高齡了，雖年事頗高但都還在老家種地干活，爸媽和姨們總是想讓他們歇上一歇，安度晚年，可他們就是不肯閑下來(lái)，回復(fù)說(shuō)：“我們一輩子都做習(xí)慣了，要是猛的閑下來(lái)，病都會(huì)上身的，不是還增加你們姐妹的負(fù)擔(dān)”。他們總是在老家忙碌著。一刻也閑不下來(lái)。
爸媽也許受他們的傳染，雖都有工作，有微薄的工資收入，但在工作之余，還是會(huì)忙碌在自家開墾的田間小塊，種點(diǎn)時(shí)令蔬菜、栽些各種果樹、植景觀樹養(yǎng)鮮花，徜徉在勞作的田園生活中雖汗流夾背，仍樂(lè)此不疲。他們常常天不亮就起床，把菜園打理的“井井有條”，將院外田邊地角栽植的各種果樹修剪的郁郁蔥蔥，使我們能夠吃上許多新鮮且放心無(wú)公害的蔬菜和水果。小時(shí)候我們家庭條件不是很富裕，我和妹妹穿的衣服大部分都是媽媽親自動(dòng)手做的，現(xiàn)在的生活水平提高了，我和妹妹也都有了小孩，但媽媽還是要?jiǎng)邮纸o
孫子們縫制衣服，我們總是心疼讓媽媽多休息會(huì)，勸她說(shuō)“買的衣服款式多穿到還好看些，也花不了多少錢”。但媽媽總是說(shuō)，“那么多舊衣服放那還不是浪費(fèi)了，有的都還是新的，且面料又是純棉的，現(xiàn)在純棉的衣服又少又貴，小孩子長(zhǎng)的快，老是買，不花錢呀，把錢用到最需要的地方，以后培養(yǎng)孩子要花錢的地方還多”。于是在照顧孫子之余，只要是孩子們睡覺了，她總是找出家里的舊衣服在縫紉機(jī)前給孫子們改做衣服，而且還有色彩打配，孩子們穿到身上既舒服又暖和。
在平時(shí)的日常生活中，爸媽總是早睡早起，起早貪黑，這里拾掇拾掇，那里整理整理，屋里屋外的忙碌著。吃剩下的飯菜，總不忍心扔掉，留著下一頓飯吃完，我和妹妹總是勸告他們這樣不利于健康，可他們總說(shuō)你外公外婆這樣吃了一輩子，不照像活到八十多歲，那么好的飯菜就倒掉了多浪費(fèi)呀！平時(shí)我們用電后不及時(shí)關(guān)電源，用水太浪費(fèi)，爸媽總是訓(xùn)斥我們不要大手大腳，要從細(xì)小處勤儉節(jié)約。在他們的心目中，認(rèn)為外公外婆健康長(zhǎng)壽就是勤勞節(jié)儉的生活方式正確的最好注解。
二十多年來(lái)，他們對(duì)子女一句又一句帶有“教條命令”式的叮囑和身體力行的勤儉節(jié)約示范，深深地影響了我，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終塑造成了我們家最美家風(fēng)，也構(gòu)建了一個(gè)環(huán)保節(jié)儉型的幸福家庭。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文4
最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，“家風(fēng)？什么是家風(fēng)？”對(duì)于我一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些懵懵懂懂，搞不懂。后來(lái)經(jīng)老師的講解，我豁然開朗。家風(fēng)，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)美德風(fēng)尚。比如，尊老愛幼，不頂撞父母，從小講文明、懂禮貌；每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能挑食，不剩飯，不浪費(fèi)；不說(shuō)謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子……
說(shuō)起來(lái)，我家的家風(fēng)還是很多的。我這只快樂(lè)的小鳥每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中，雖然自由自在，卻有著家風(fēng)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。
“孝”字當(dāng)頭
《弟子規(guī)》中“首孝悌”告訴我們“孝”在當(dāng)先。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長(zhǎng)方形，爺爺坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯，更表現(xiàn)出了我們對(duì)爺爺和奶奶的孝順與恭敬。
“禮”字在后
我們家可以算得上是“書香門第”。在這樣的家庭氛圍中，我一出生就被大人教導(dǎo)要有教養(yǎng)，要有禮貌。爸爸帶著我去買菜，我見著阿姨說(shuō)阿姨好，見著叔叔說(shuō)叔叔好，把賣菜的人恭維得合不攏嘴，菜錢都算便宜了好幾塊呢！我自然也是鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子一個(gè)，還經(jīng)常成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”。
“凈”字壓軸
媽媽是處女座，有一點(diǎn)小潔癖。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候，就會(huì)“河?xùn)|獅吼”，逼我把房間收拾干凈，直到她看順眼了為止。每天清早媽媽肯定要把地拖一遍，無(wú)論春秋冬夏。我有時(shí)看到媽媽太累了，會(huì)主動(dòng)和媽媽一起拖地，打掃衛(wèi)生。媽媽在我的“協(xié)助”下，我們的家永遠(yuǎn)是一個(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定都會(huì)有一種耳目一新的感受的！同時(shí)，在媽媽的帶動(dòng)和感染下，我和爸爸都開始行動(dòng)起來(lái)，每天堅(jiān)持“凈面，凈身，凈屋”。
“孝”、“禮”、“凈”這三個(gè)字作為我家的家風(fēng)實(shí)在是再合適不過(guò)了，因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗�。我在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空自由自在的生活，感到非常幸福！
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文5
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，孝順老人�！痹谖夷暧讜r(shí)，媽媽說(shuō)的這類話，我并不懂，可是現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我理解了媽媽的話，這也許就是我的家風(fēng)吧！
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)守信，我深有感觸，記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時(shí)不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎了，當(dāng)時(shí)我驚慌的責(zé)怪了小朋友，可是，小朋友并沒(méi)有反抗，而是輕聲對(duì)我說(shuō)：“別著急，用我的壓歲錢再給阿姨買一個(gè)不就行了嗎？我并沒(méi)有多想就點(diǎn)點(diǎn)頭接受了。誰(shuí)知第二天，他真的買了一個(gè)嶄新的水果裝飾瓶送來(lái)了。恰巧被媽媽看見了，媽媽問(wèn)：這是怎么回事呀？”我聽了媽媽的問(wèn)話，不由得臉紅了，然后就把昨天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用誠(chéng)懇的眼神聽著我說(shuō)：“裝飾瓶碎了，可以再買，可是誠(chéng)實(shí)的心靈是用金錢買不來(lái)的�！眿寢尩脑捨衣牰�，于是我對(duì)小朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”朋友聽了后笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨的話也教育了我，做人就是要誠(chéng)實(shí)守信呀！”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退了，從這件事我深深的感知誠(chéng)實(shí)守信的重要，這也是做人的根本。
提起孝順老人，家里的爸爸就是我的榜樣。爸爸常年在外地打工，但是他從來(lái)沒(méi)有忘記孝順長(zhǎng)輩，每隔三兩天就給爺爺奶奶打一次電話，問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的身體狀況。當(dāng)然也少不了對(duì)媽媽和我的關(guān)心了。爸爸每次回來(lái)都是先去爺爺家，把買的東西放在那，同他們說(shuō)說(shuō)話，聊一聊家常后，在回家里看媽媽和我，爸爸他從來(lái)不頂撞長(zhǎng)輩，還經(jīng)常給爺爺奶奶洗洗腳，剪剪手指甲，給他們劈柴擔(dān)水等，只要是爸爸在家，爺爺家里的家務(wù)事就由她承擔(dān)，從來(lái)沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)累，也沒(méi)有聽過(guò)媽媽對(duì)爸爸的責(zé)怪，相反的事，爸爸不在家，媽媽對(duì)爺爺奶奶更是百般的關(guān)心，媽媽的這一做法受到鄰里的贊揚(yáng)，我也學(xué)著爸爸媽媽的做法，經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些家務(wù)活，還給他們洗洗腳，捶捶背，有時(shí)還給他們講一講學(xué)校里的事情，讓他們開心。
人們常說(shuō)：“百善孝為先�！边@句話就足以說(shuō)明作為一個(gè)活生生的人就應(yīng)該孝順老人，尊敬老人，就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的老人給我們創(chuàng)造了今天的美好生活，所以，作為當(dāng)今的我更應(yīng)該像爸爸媽媽那樣孝順老人，善待身邊不的每一個(gè)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。把我的家風(fēng)傳承下去。為當(dāng)今的社會(huì)傳遞更多的正能量。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文6
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來(lái)形成的比較固定的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)獨(dú)立的家庭里，每個(gè)人的言行會(huì)深深地打上家風(fēng)的烙印。家風(fēng)它會(huì)影響一個(gè)人的言行，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。由此可見，家風(fēng)在我們個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性不言而喻。
家是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，我們?cè)谏钪械男袨樘幨路绞綍?huì)受到家風(fēng)的影響。我家就有一些好的家風(fēng)，比如做人要有愛心。父母時(shí)常教導(dǎo)我做人要有愛心，他們是這樣說(shuō)也是這樣做的。他們時(shí)常說(shuō)，社會(huì)上還有許多人急需幫助。就拿上次我們學(xué)校給患重病的同學(xué)捐款的事來(lái)說(shuō)吧：那次，我用媽媽給我的零花錢買了一些文具，剩下了5元錢，我就給父母說(shuō)了學(xué)校給患病孩子捐款的事，他們一聽，就鼓勵(lì)我把這5元錢捐出去，捐給患病急需救助的同學(xué)。我遵照父母的囑咐做了，錢捐出去了，雖然數(shù)量不多，但我心里很高興，我覺得自己做了一件很有意義的事，我借此奉獻(xiàn)了自己的一片愛心。
還有一個(gè)，父母教育我要有感恩之心，“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)候，我家在蔡鎮(zhèn)老街道住著，每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽也要去上班；如果送我上學(xué)，她就會(huì)上班遲到，的確成了一個(gè)難題。我每天早上起床磨磨蹭蹭，吃飯?zhí)芈�，這樣以來(lái)，就出現(xiàn)了上面的難題。和我同住一個(gè)小院的楊叔叔，是一個(gè)非常熱心腸的人，他看到我家這種情況以后，就主動(dòng)對(duì)我媽媽說(shuō)：“以后你就不要送了，我送我家孩子時(shí)捎上就行，免得你來(lái)去匆匆，有時(shí)會(huì)耽擱上班�！本瓦@樣，我每天坐著楊叔叔的桑塔拉轎車和他兒子一塊兒上學(xué)。媽媽平時(shí)教育我要有感恩之心，我記下了媽媽的話，在課余時(shí)間或放學(xué)后我倆就一塊玩耍、一塊兒學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，我就給他講解學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)；我家有啥好吃的，媽媽會(huì)第一時(shí)間讓我給楊叔叔家?guī)�。這些也算我和我家對(duì)楊叔叔的一點(diǎn)回報(bào)吧。
家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力量，也是一種無(wú)言的教育，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)吧，去踐行自己的好家風(fēng)，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，培養(yǎng)一種好品質(zhì)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，為國(guó)家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文7
家，是什么？是親情，是溫暖，是人們避風(fēng)的港灣，是社會(huì)基本組成細(xì)胞，一個(gè)和諧的社會(huì)，必定是由一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭組成的，而對(duì)于每個(gè)幸福美滿的家庭而言，家風(fēng)家訓(xùn)起到了至關(guān)重要的作用。家風(fēng)是每個(gè)家庭成員的行為準(zhǔn)則，家訓(xùn)是長(zhǎng)輩對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)距不成方圓”，一個(gè)家庭的家風(fēng)，就如同孩子在成長(zhǎng)道路上的“指明燈”，如果家訓(xùn)不嚴(yán)，孩子在成長(zhǎng)道路上就有可能走彎路。
我的家庭讓我為之自豪，我要感謝長(zhǎng)輩們讓我從小就在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下成長(zhǎng)，“尊老愛幼、勤儉持家、友愛向善”一直是我們家的家訓(xùn)。
我的爺爺是一位德高望重的老醫(yī)師，他的業(yè)務(wù)精湛，在當(dāng)?shù)赜幸欢�，雖然已退休多年，但仍然有許多人慕名而來(lái)找他看病，爺爺在對(duì)待病人時(shí)，細(xì)心的詢問(wèn)、耐心的講解；對(duì)待復(fù)雜的病情時(shí)，一絲不茍的態(tài)度，從小就在我的腦海里留下了深深的印象。我勵(lì)志要做一個(gè)像爺爺那樣的“做人踏踏實(shí)實(shí)，做事認(rèn)認(rèn)真真”的人。在我的記憶里，爺爺總是拿著一本書，耐心給我講故事，這為我以后熱愛閱讀打下了良好的基礎(chǔ)，上學(xué)以后，爺爺教我練字，他總說(shuō)“字是一個(gè)人的門面”，就這樣，爺爺讓我照著字貼練，然后一筆一劃地給我講解。在他指導(dǎo)下，我的字進(jìn)步很大，還有幸被學(xué)校選拔出來(lái)參加市里舉辦的書法比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我的奶奶是一位慈祥善良的老人，多年來(lái)一直給陜西省“若瑟之家”孤兒院捐款捐物獻(xiàn)愛心，在奶奶的影響下，我也從每年的壓歲錢中拿出一部分，捐助給孤兒院，希望這綿薄之力，能帶給他們一絲絲的溫暖。就在今年過(guò)年前夕，我收到了孤兒院的一封來(lái)信，信中滿滿的祝福，讓我激動(dòng)不已，原來(lái)你在幫助別人的同時(shí)，也能給自己帶來(lái)許多的快樂(lè)與感動(dòng)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶慢慢變老了，身體狀況也大不如前，奶奶的腿腳在經(jīng)歷兩次手術(shù)以后，行動(dòng)變得越來(lái)越不便。每次到爺爺奶奶家，當(dāng)看著她滿頭的銀發(fā)，蹣跚的步履，我就立刻起身，幫著他們干些家務(wù)，掃地、擦桌子、收拾碗筷，盡自己所能。當(dāng)有什么好吃的，我也總是提醒爸爸媽媽，帶一些給他們，當(dāng)看見爺爺奶奶臉上露出幸福的笑容，我也感到無(wú)比的欣慰。
家風(fēng)家訓(xùn)已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)年頭，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，并且影響著家庭的每個(gè)成員，甚至影響到朋友、鄰里和社會(huì)，我希望它能愈行愈遠(yuǎn)，并且世世代代傳承下去。希望大家都來(lái)關(guān)注家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè)與傳承，給社會(huì)留下一片和諧與溫馨。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文8
家風(fēng)家訓(xùn)就像是蒙蒙春雨，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)�！多嵤霞乙�(guī)》第十五條：“為家長(zhǎng)者當(dāng)以誠(chéng)待下，一言不可妄發(fā)，一行不可妄為，庶合古人以身教之之意�！蔽业母改敢彩沁@樣以身作則，領(lǐng)導(dǎo)我們向前。
爸爸媽媽十分尊重長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩也是恭恭敬敬。記得有一次，我跟外婆爭(zhēng)吵后，爸爸媽媽以實(shí)際行動(dòng)證明了他們的孝心。
“姐姐，我要看動(dòng)畫片�！薄安恍卸涠�，我正在寫作業(yè)呢！”正值旁晚時(shí)分，我正在用電腦寫作業(yè)，妹妹朵朵吵著要看動(dòng)畫片。朵朵不高興了，哭了起來(lái)，向外婆打了小報(bào)告。“聽朵朵說(shuō)，你不把電視給她看？她還小，你就遷就她點(diǎn)吧�！蓖馄耪f(shuō)，“你早上還答應(yīng)我掃地的，快去掃地吧！”“哦，過(guò)一會(huì)兒，等我這里完事我就去拖地�！蔽乙琅f對(duì)此事不以為意。時(shí)間一長(zhǎng)了，朵朵哭得更厲害了，外婆干不了活了，也心煩氣躁起來(lái)，“你怎么還不去拖？都快晚上了，你怎么這么懶��！唉！”我頓時(shí)不服氣了，“憑什么說(shuō)我懶？我哪里懶了？我還答應(yīng)幫你拖地了呢！”“這地不用你拖了！”外婆可謂是徹底生氣了，“我才不想拖呢！”我做鬼臉給外婆看。
晚上外婆把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們狠狠的批評(píng)了我�！懊總�(gè)人都要尊敬長(zhǎng)輩，盡管長(zhǎng)輩有時(shí)做的確實(shí)不好，但是一定不能跟大人頂嘴吵架，甚至打架，要心平氣和地解決事情。”我嘟著嘴，流著淚。“外婆給我們家干活干了這么多年了，她把你帶到這么大，你還跟她頂嘴？”媽媽在房間里批評(píng)教育了我一番，爸爸在客廳安慰外婆幫她完成了剩余的家務(wù)。我不禁熱淚盈眶。
每到佳節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)給外婆，爺爺奶奶買一些保健品，營(yíng)養(yǎng)品，還有一些長(zhǎng)輩的喜歡零食；每到放假時(shí)，我們總會(huì)幫外婆出去買菜，干完所有家務(wù)；每到晚上洗完澡時(shí)，我們都會(huì)幫勞累一天的外婆捶肩按摩……每當(dāng)看到爺爺奶奶會(huì)心的笑容時(shí)，我們心里都是美滋滋的，有種說(shuō)不出的幸福味道。
同時(shí)，大人們還勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)中國(guó)美德，我有些挑食，菜總是吃掉一半就扔掉，遇到自己喜歡的菜盡管吃光也沒(méi)吃干凈；每次洗澡洗臉都比別人用的多；畫畫的顏料沒(méi)用完就扔掉了……爸爸媽媽因此開了家庭會(huì)議，又批評(píng)教育我了一番，我表現(xiàn)地不服氣，但心里卻深感內(nèi)疚。從此之后，爸爸媽媽教我低碳環(huán)保，用最節(jié)省的方法做好家務(wù)。
古人云：“家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤。”作為“禮儀之邦”的一份子，要時(shí)刻謹(jǐn)記家訓(xùn)家規(guī)，接受良好的家風(fēng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文9
俗話說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)家庭當(dāng)然的有自己的家風(fēng)家規(guī)。
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
那么，家風(fēng)具體指哪幾種風(fēng)呢？在我看來(lái)，“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過(guò)作文，做過(guò)指導(dǎo)�？墒且涣私�，父母根本就沒(méi)給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂(lè)乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來(lái)了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。 由此看來(lái)，在家庭中培養(yǎng)一種“文風(fēng)”是很有必要的。
虎媽蔡美兒相信大家一定聽說(shuō)過(guò)吧，在蔡美兒的嚴(yán)格教育下，他的大女兒被哈弗、耶魯錄取，雖然她說(shuō)這是她女兒自己的努力結(jié)果，但我想這也離不開她的那股"嚴(yán)厲風(fēng)".我的家里當(dāng)然也有自己的家風(fēng)——善良。從小爸爸媽媽就教育我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看到一位老太太，大概是被車撞到了吧，倒在了地上旁邊也沒(méi)有別人去扶著她，我想：大概又是騙人的吧，于是連看也沒(méi)看便離開了�；氐郊抑校瑹o(wú)意中和媽媽談起了這件事，媽媽聽過(guò)后嚴(yán)肅道：“我從小事怎么教你的，見到需要幫助的人要及時(shí)施以援手，你現(xiàn)在是怎么做的？做到了嗎？”“不是沒(méi)有人幫嗎�！蔽椅馈！皼](méi)有人你就不幫了�。 眿寢尭由鷼獾��！拔抑厘e(cuò)了...”眼淚好像滑了下來(lái)。從那以后，我見到需要幫助的人都盡力幫助了。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文10
看到這個(gè)題目，也許有人會(huì)問(wèn)“家風(fēng)”是什么？在我的定義里，家風(fēng)是指一個(gè)家庭中所有成員為人處世的態(tài)度和行為規(guī)范。家風(fēng)猶如磁鐵一般將每個(gè)家庭成員緊緊地吸附在上面，讓人們?cè)谌魏螘r(shí)候都能做到不忘家風(fēng)。
誠(chéng)信
誠(chéng)信是一個(gè)人立身處世的根本，也是家風(fēng)的核心。
還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講一個(gè)故事，故事的大致內(nèi)容是這樣的，孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子，曾子的妻子帶兒子到集市上去買豬，可孩子哭鬧不停，妻子只好答應(yīng)兒子說(shuō)：“等我們回來(lái)，殺豬給你吃，別哭了。”回家后，曾子拿起刀準(zhǔn)備殺豬，妻子叫住他說(shuō)：“你還真殺啊，我逗孩子的…”曾子打斷妻子說(shuō)：“做人貴在講誠(chéng)信，你這么做不是在教孩子騙人嗎？我們身為父母，應(yīng)為孩子做好榜樣啊，凡事說(shuō)到做到�！逼拮勇犃诉@話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽 媽從小就教育我做人要講誠(chéng)信，現(xiàn)在我們是青少年，更要自覺培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這樣不僅促進(jìn)人格發(fā)展，而且對(duì)將來(lái)的工作獲得成功也有很大幫助，給家庭帶來(lái)歡樂(lè)與祥和。
勤儉
勤儉是一劑催人奮進(jìn)的良藥，也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。
大概在七歲時(shí)，我有一次吃一塊蛋糕，還沒(méi)吃完就打算扔了，爸爸瞧見了，耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“蛋糕還沒(méi)吃完怎么就扔了？也不要求你多節(jié)儉，可你要明白，所有的糧食都是農(nóng)民伯伯花費(fèi)很大的精力才收獲的，你可不能輕易浪費(fèi)啊，如果人人都和你一樣，那得浪費(fèi)多少糧食啊，世上還有許多人每天餓著肚子呢�！笨粗职终J(rèn)真的眼神，我有點(diǎn)敬畏，也似懂非懂地“恩”了一聲。
在爸爸的教育下，我逐漸明白了“勤儉”這個(gè)詞的意思，我覺得如果我們養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，一定可以使自己自覺地克服身上的嬌氣，明白珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。
尊老
尊敬老人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)然也是重要的家風(fēng)之一。
在家里，我總是學(xué)著父母對(duì)奶奶尊尊敬敬，在小區(qū)里，父母總是讓我主動(dòng)打招呼，我雖然也有不情愿，可時(shí)間一久，這也養(yǎng)成了習(xí)慣�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老。”大概就是這個(gè)意思吧。
尊敬長(zhǎng)輩是我們必須遵守的，這樣既可以教導(dǎo)我們懂得尊敬他人，學(xué)會(huì)回報(bào)他人，還有助于家庭和睦，幸福快樂(lè)。
“誠(chéng)信、勤儉、尊老”是我們家共同制定的家風(fēng)，這六個(gè)字在我的'成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，鞭策著我，促進(jìn)我健康成長(zhǎng)，是我的終生財(cái)富。
良好家風(fēng)助我行！
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文11
如果說(shuō)，家是我的避風(fēng)港，給我溫暖的庇護(hù)，那家風(fēng)就是一盞明燈，照亮我前方的路；如果說(shuō)，家是一片綠洲，給予我舒適的環(huán)境，那家風(fēng)就是甘甜的雨水，滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
我很慶幸生活在一個(gè)溫暖的家庭，幸福就像一顆顆飽滿的種子，撒滿了我們家的每一個(gè)角落。相敬如賓的爸爸媽媽，總能將磕磕碰碰的爭(zhēng)吵聲幻化成一片歡聲笑語(yǔ)。爸爸的秘訣是，為人要謙遜，不要斤斤計(jì)較，家是講愛的地方，不是講理的地方；媽媽的魔法是，要尊老愛幼，孝順長(zhǎng)輩！爸爸媽媽總是不經(jīng)意地將他們的秘密表露在行動(dòng)中，并且深深地感染著我。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我的家里，孝敬長(zhǎng)輩不單單是物質(zhì)上的給予，更是心靈上的關(guān)懷。爸爸媽媽一有時(shí)間就會(huì)對(duì)家里的老人噓寒問(wèn)暖，每逢節(jié)假日也會(huì)帶著老人們外出踏踏青，享受大自然的美好。爸爸常說(shuō)：奶奶她們老一輩總是把時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了子女，卻從不考慮自己，現(xiàn)在該是我們?yōu)槿俗优貓?bào)他們的時(shí)候了！
上個(gè)周末，我們一家子就帶著奶奶、外婆來(lái)了一場(chǎng)老少同游——花世界之旅。一到花世界，老人們就被眼前姹紫嫣紅的美景吸引住了，忍不住駐足欣賞，嘖嘖稱贊。而爸爸卻顧不上這些，因?yàn)樗滥棠掏炔惶茫s忙去租了一輛四人騎的自行車，當(dāng)起了今天的車夫。我趕緊攙扶奶奶、外婆上了車，并立刻加入老爸的騎行隊(duì)伍，向著花海駛?cè)�。我一邊踩著自行車，一邊看著爸爸的后背，今天的爸爸一直弓著背努力地蹬著車，談不上帥氣瀟灑，但我卻覺得這樣的背影真是無(wú)比的高大。爸爸的這輛自行車上，承載著一個(gè)幸福的家庭，誰(shuí)說(shuō)爸爸不偉大呢？我的媽媽也沒(méi)有閑著，連走帶小跑地跟著我們，還一邊當(dāng)著導(dǎo)游向奶奶、外婆介紹花的品種，一邊忙用相機(jī)記錄著這一幕幕幸福的時(shí)刻！我回頭看著奶奶、外婆臉上花一般的笑容，也覺得樂(lè)在其中，蹬得更有力了……
好的家風(fēng)，就像家的主旋律，永遠(yuǎn)奏響著愉悅的歌曲。“春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人”，爸爸媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都在為我做表率，他們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴了我什么是孝道，在這樣的潛移默化、耳濡目染下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我也懂得孝敬陪伴才是對(duì)親人是最長(zhǎng)情的告白。我會(huì)將它們作為我的標(biāo)尺激勵(lì)我、鞭策我不斷前行……
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文12
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)。有良好家風(fēng)的熏陶，就好比沐浴著溫暖的陽(yáng)光，可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長(zhǎng)。
"百善孝為先"，自然，"孝敬長(zhǎng)輩"就成了我的家風(fēng)，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之風(fēng)隨處可見，尤其讓我敬佩的是姥爺。
太姥爺已年過(guò)八旬，前幾年得了中風(fēng)，雖能自理，但行動(dòng)有些不便，于是，姥爺便和太姥爺同屋睡，以方便照顧。今年，太姥爺?shù)牟∏榧又�，嘴歪了，吞咽功能有了障礙，手腳更加不靈活，這就加重了姥爺?shù)呢?fù)擔(dān)，但是姥爺從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是樂(lè)呵呵的，把太姥爺照顧得無(wú)微不至。
吃飯時(shí)，姥爺就會(huì)將姥姥做的飯先盛在一個(gè)大碗里，然后夾一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就將主食撕碎放在粥里，這樣，主食就會(huì)變軟，太姥爺吃著就方便了。準(zhǔn)備好飯菜之后，姥爺在太姥爺?shù)墓照溶嚿戏帕艘粔K兒特制的木板，并把它固定好，飯放在上面，然后又給太姥爺系上圍裙，這才開飯。吃飯時(shí)，姥爺在旁邊看著，隨時(shí)擦掉下來(lái)的飯?jiān)�。伺候太姥爺吃完飯，姥爺再吃。天天如此，從不間斷。
太姥爺病重的這些日子，姥爺就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺，趕上太姥爺上吐下瀉的那天，姥爺一宿就沒(méi)合眼。終于熬過(guò)了那幾天，大家的心情也放松了些，太姥爺?shù)纳眢w也有了轉(zhuǎn)機(jī)，可是又遇到了便秘這個(gè)大問(wèn)題，一連幾天，太姥爺大便都下不來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間這樣怎么行？姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊，用開塞露都無(wú)濟(jì)于事，情急之下，姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來(lái)越高大！
古人云"久病床前無(wú)孝子。"可姥爺踐行著"孝子"的行為，詮釋著"孝"的含義。耳濡目染，上行下效，"孝"的家風(fēng)代代傳。
爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩都恭敬有禮，時(shí)常惦記，�；厝タ赐�，對(duì)老人都是報(bào)喜不報(bào)憂，以免掛念，從來(lái)不給他們添任何麻煩。
在家風(fēng)影響下的我，也開始用行動(dòng)傳承：我努力做好自己應(yīng)該做的事，盡量不讓父母操心，還學(xué)會(huì)了自己洗襪子、手套等小衣物，用洗衣機(jī)洗大的衣服，偶爾也幫父母做做飯，洗洗碗......
"孝"的家風(fēng)已在我幼小的心靈中扎根，它必將發(fā)芽、開花、結(jié)果，代代相傳。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文13
中國(guó)是文明古國(guó)，五千年的文化歷史，講究的便是“禮儀”二字。從孟母三遷到岳母刺字再到三娘教子、斷機(jī)教子……無(wú)一不體現(xiàn)了良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
那么何為家風(fēng)？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，在不知不覺中感染著家庭也感染著自己�？梢哉f(shuō)一個(gè)家庭的家風(fēng)是怎樣的，這一家人就是怎樣的。
服務(wù)員遞給你菜單你的那一聲“謝謝”；地上飄來(lái)紙屑你的那一次彎腰；公交車上你的每一次讓座……家風(fēng)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上。我們身邊，有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子不多，被“不懂事”的父母寵成小公主、小王子的卻很少。
同樣是為人父母，不同的家庭風(fēng)氣就教育出不同的孩子：在一次婚宴上，餐桌上的菜品可謂是色香味俱全，但在餐桌上發(fā)生的一幕幕卻不是那么賞心悅目。只見一個(gè)小女孩把自己愛吃的菜全部移到身邊，并且絲毫沒(méi)有要放回原位的打算，她的父母也根本沒(méi)有阻止，還在一旁說(shuō)著：“寶貝兒，多吃點(diǎn)，想吃什么我給你端過(guò)來(lái)！”這還不是最讓人氣憤的。小女孩吃飽后，就在四處亂跑。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)端菜的服務(wù)生，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就撞到了小女孩，菜里的湯汁灑了小女孩一身，可能是湯汁有些燙，小女孩立刻哇哇大哭起來(lái)，她的父母聞之趕來(lái)，指著服務(wù)員破口大罵：“你怎么回事？長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛，明明看到我家寶貝兒在跑，還往她身上撞，要是把她撞壞了，你賠得起么……”
看到這一幕，我才知道家風(fēng)家訓(xùn)到底有多重要，如果一個(gè)家沒(méi)有家規(guī)家訓(xùn)就容易教育出像小女孩那樣的孩子吧。
“家和萬(wàn)事興。”這是父母從小給我灌輸?shù)睦砟�。母親告訴我，她小時(shí)候外婆很強(qiáng)勢(shì)，家中大小事全是外婆做主，就連外公都沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，就更別說(shuō)媽媽這些小輩了。導(dǎo)致家里氣氛嚴(yán)肅。正值青春期媽媽就容易和父母鬧別扭，家庭很不和諧。所以，一個(gè)家最重要的就是民主。
五十年前，家家戶戶注重家風(fēng)家訓(xùn)。時(shí)代在進(jìn)步，到了五十年后的今天，父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越不注重家風(fēng)家訓(xùn)，一切都以孩子的意愿為主。但不要忘了，中國(guó)是禮儀之邦，老祖先們傳承下來(lái)的東西不能就這樣丟掉！
在這里，我呼吁所有的父母，不要再溺愛孩子。多注重家庭風(fēng)氣，讓禮儀教養(yǎng)伴你的孩子成長(zhǎng)！
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文14
家風(fēng)在近年來(lái)是一個(gè)“很火”的字眼，在新聞上報(bào)道過(guò)。我也想過(guò)家風(fēng)到底是什么呢？
在電視上報(bào)道說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。我不懂，但我隱約感覺一個(gè)好的家風(fēng)是彬彬有禮，不講臟話；是虛左以待，落落大方；是助人為樂(lè)，快樂(lè)自己；家風(fēng)就是心中有家，心中有他人。
說(shuō)起“助人為樂(lè)，快樂(lè)自己”那必然說(shuō)的是我爺爺。說(shuō)起我爺爺，那在我們老家是無(wú)人不知無(wú)人不曉，至于為什么會(huì)這么有名呢？主要有兩個(gè)原因。
第一就是因?yàn)槲覡敔數(shù)拈_朗性格，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的的人都會(huì)打招呼，久而久之人們就都認(rèn)識(shí)他了。
這第二點(diǎn)也就是因?yàn)槲覡敔數(shù)闹藶闃?lè)。我爺爺不僅是一個(gè)電工還是一個(gè)木匠，家里的家具好多都是我爺爺做的。他可以說(shuō)是樣樣精通�？吹轿覡敔斢心敲春玫氖炙�，鄰居們家中有干不了的活都來(lái)找爺爺幫忙，爺爺總是二話不說(shuō)放下手中自家的事給鄰居家干活去。干活回來(lái)后，就讓我給他揉揉腰、捶捶背。看到爺爺如此辛苦自己心里酸酸的，勸說(shuō)爺爺別干了�？蔂敔斦f(shuō)；“別看身體上累了點(diǎn)，心里開心著呢。”看到爺爺臉上洋溢著開心的笑容，這讓我對(duì)我爺爺產(chǎn)生由衷的敬佩。
我的爸爸是一個(gè)平凡而帶有閃光點(diǎn)的人。他做事非常認(rèn)真，對(duì)待哪怕一件小事他都認(rèn)真完成。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，但他不注重成績(jī)，只看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我考完試成績(jī)一出，爸爸就對(duì)我說(shuō)，自己看看卷子分析分析，看看哪些知識(shí)掌握的還不扎實(shí)，哪些是因?yàn)轳R虎。因?yàn)槲业鸟R虎，所以爸爸總是對(duì)我要求嚴(yán)格。他教育我做一件事要么不做，要做就把它做好。
現(xiàn)在，我已步入初中，我以爺爺為榜樣，做到了助人為樂(lè)，愛幫助同學(xué)。以爸爸為榜樣，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)認(rèn)真的好態(tài)度。同時(shí)我自己也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我喜歡看爺爺助人為樂(lè)收獲快樂(lè)的笑容、喜歡看爸爸認(rèn)真工作的樣子、更喜歡聽媽媽諄諄教誨。因?yàn)槟蔷褪俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家風(fēng)如一盞指路燈，指引我們走向成功。
家風(fēng)如一棵大樹，使他身上的樹葉能夠得到它的滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如一滴雨滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
家中有家風(fēng)，樹立好家風(fēng)。讓我們更加健康、向上。
家風(fēng)伴我行作文800字-初二作文15
有的人說(shuō)，家規(guī)它無(wú)形，無(wú)味，無(wú)色，空氣似的滲入我們的生活之中�？晌覅s認(rèn)為家規(guī)它有形，有味，有色，有跡可尋。
它的形狀是“誠(chéng)實(shí)”。有一次媽媽讓我到樓下買包子，一元錢一個(gè)包子。媽媽給我拿了10元錢，讓我買4個(gè)包子。我給賣包子的奶奶10元錢，她竟然給我找回了16元。我邊走邊想，是還回去還是自己留著呢？我又想到老奶奶這么大年紀(jì)賺錢也不容易，每天起早貪黑的，再說(shuō)了媽媽從小就教育我，要誠(chéng)實(shí)。我又急急忙忙地跑回去，把錢送給了老奶奶。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭欣慰地說(shuō)：“做得很好！”我心里美滋滋的，這是我吃過(guò)最美味的包子！
它的顏色是“善良”。我們學(xué)校經(jīng)常參加一些獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，每一次募捐活動(dòng)我都會(huì)盡自己的微薄之力把自己省吃儉用，攢下來(lái)的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。希望他們能夠過(guò)上好日子。擺脫寒冷和饑餓，爸爸媽媽也非常支持我。當(dāng)然爸爸媽媽也非常有愛心。每次在路上看到殘疾人時(shí)，媽媽都會(huì)給他點(diǎn)兒零用錢。
它的味道是“孝順”。有一次，爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，由于作業(yè)多又著急出去玩，就氣呼呼地大聲說(shuō)：“電視放那么大聲，還讓不讓我寫作業(yè)啦！”媽媽聽到了，就把我叫到了屋子里狠狠地教訓(xùn)了一頓：“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時(shí)不舍得吃不舍得穿，不管你要什么都二話不說(shuō)地滿足你。在你生病的時(shí)候，他們非常著急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來(lái)？聽到這我慚愧不已�！弊源蚰且院笪以僖矝](méi)有頂撞過(guò)他們。
它的軌道是“伴我成長(zhǎng)”。家是溫暖的港灣，家規(guī)是父母留給我的無(wú)價(jià)之寶，是我成長(zhǎng)道路的座右銘。家規(guī)伴我行，家風(fēng)代代傳。
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