在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)國(guó)家有自己的法律制度，一個(gè)家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前！
家風(fēng)的作文 篇2
我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國(guó)學(xué)，有《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等，當(dāng)時(shí)只知道硬背，不太明白其中的道理，但是雖著我的慢慢長(zhǎng)大，還有爸爸潛移默化的影響，使我明白了一些其中的道理。
媽媽總是教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)，要懂得原諒別人。
有一段時(shí)間，我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說(shuō)，怕挨批評(píng)，總是紅著臉不承認(rèn)，但是經(jīng)過(guò)媽媽給我講故事，講道理，使我明白了做錯(cuò)事不怕，但是要敢于承認(rèn)和改正，這樣就是一個(gè)好孩子，爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語(yǔ)文書撕下了一塊，書中的字都被死掉了，當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣，回家后委屈的告訴了媽媽，我以為媽媽一定會(huì)去找老師，可媽媽卻并不生氣，蹲下來(lái)帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你認(rèn)為她是故意的嗎？如果不是，就要懂得原諒別人�！甭犨^(guò)媽媽的一席話，我的心情好了很多，原來(lái)原諒別人，自身也會(huì)變得很輕松。
我說(shuō)的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但是它形成了一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨。除了這些還有很多，勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛心等，這就是我們代代相傳的家風(fēng)，我愿意繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，它的重要性不言而喻。如同水之于魚，如同鳥兒之于藍(lán)天，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是孝。 孝，顧名思義就是孝順。有一句話叫“百善孝為先�！倍改敢矎男〗逃乙⒕撮L(zhǎng)輩。
記得五歲的時(shí)候，有一次，我不想吃飯，可是奶奶還一直給我夾菜，我生氣地一把扔掉了手中的筷子，理也沒理奶奶伸在半空中的手。爸爸并沒有責(zé)罵我，而是在飯后給我講了一個(gè)故事：很久以前孔子的弟子子路和他的一家人生活在山里，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就能滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。但是，不能總拿別人的東西來(lái)教順父母，于是子路就想到了打工。從此以后，子路便四處幫被人打工，賺了錢，就到百里之外的集市里買米回家煮給父母吃，直到他們?nèi)ナ?”說(shuō)完之后，爸爸問(wèn)：“知道為什么要講故事給你聽嗎？”我懵懂地點(diǎn)著頭。爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“故事里的子路有一種非�？少F的精神就是教順，為了滿足父母的愿望，不辭幸勞工作。希望我也要做一個(gè)孝順的人，懂得去孝敬長(zhǎng)輩。 ”
作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。”這是美國(guó)著名天文學(xué)家羅素的名言，我想，這也是我們家的家風(fēng)，感恩是有意義的。孝敬父母是各種美德中占第一位的。我要向子路學(xué)習(xí)，孝順自身的父母。
家風(fēng)的作文 篇4
自古以來(lái)，國(guó)法和家規(guī)是國(guó)家的立國(guó)之本、家族的立根之基。只有既遵國(guó)法又守家規(guī)的家族，才能興旺發(fā)達(dá)、傳承久遠(yuǎn)。
每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹苗，他能不能長(zhǎng)成參天大樹，取決于有沒有良好的家庭教養(yǎng)。我們家就十分注重家風(fēng)家規(guī)的教育。我的爺爺他很樸實(shí)，但他低調(diào)做人、嚴(yán)守規(guī)矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續(xù)了下來(lái)。平時(shí)在家中，爺爺常常教育我在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，更會(huì)講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時(shí)間久了我腦海里也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)他是我的至親，不如說(shuō)他是我人生的導(dǎo)師。
每天晚飯之前，爺爺都會(huì)讓我對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說(shuō)這叫“一日三省”，有了反省，并去改進(jìn)，人才能進(jìn)步。當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規(guī)矩，但是正因?yàn)橛羞@些“束縛”，才讓我更好的成長(zhǎng)。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，我和爺爺做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習(xí)，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習(xí)。該玩的.時(shí)候玩，每個(gè)周末爺爺都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長(zhǎng)了知識(shí)了”。
爺爺說(shuō)：“一個(gè)孩子有教養(yǎng)，看上去就會(huì)是很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被大家夸獎(jiǎng)，是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好，他們很可能就會(huì)成為問(wèn)題少年，這是多么可怕的事��！
我很幸運(yùn)能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴(yán)格的好爺爺。他諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，影響著我們家的每個(gè)成員，他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤(rùn)浸透著我們這個(gè)家庭，讓我們家受益無(wú)窮。
我一定要繼承好這樣的好家風(fēng)，并讓它代代傳承！
家風(fēng)的作文 篇5
我家是一個(gè)快樂(lè)的三口之家，有爸爸媽媽和我。
從小爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng)，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要遵守時(shí)間，不論做什么，都要準(zhǔn)時(shí)，不能遲到。這樣使我養(yǎng)成了遵守時(shí)間的好習(xí)慣。
媽媽是一個(gè)熱心腸的人，懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經(jīng)常說(shuō)的話。在她的感染下我也是一個(gè)懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會(huì)給老人和抱小孩的阿姨讓座；過(guò)節(jié)回老家我會(huì)幫助姥姥姥爺干些力所能及的事情，哄他們開心；去舅媽家我會(huì)讓著弟弟妹妹，不和他們搶玩具。
現(xiàn)在想一下這也算是我們的“家風(fēng)”吧，父母沒有給我豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我從小就知道要守時(shí)、懂禮貌、尊老愛幼。守時(shí)是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德；懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富，讓我受用一生。
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