有趣的課間活動(dòng)作文

2023-09-17 活動(dòng)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的課間活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

有趣的課間活動(dòng)作文 1

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂(lè)響起來(lái)了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過(guò)云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來(lái)：“無(wú)緣無(wú)故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無(wú)力地在跑道上磨來(lái)磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來(lái)。劉老師從主席臺(tái)向我們走來(lái)，說(shuō)：“是在教室里讀書(shū)好，還是跑步好�。俊蔽覀円恢禄卮穑骸白x書(shū)好！”“你們下來(lái)跑步，都是你們自己選擇的�！标�(duì)伍里又一陣騷動(dòng)�！耙皇沁€得跑步，我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊(duì)伍越來(lái)越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎？”之后是一片寂靜。許久的'沉默，讓我的心也平靜下來(lái)。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì)兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習(xí)，還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎？這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)奪第一。

有趣的課間活動(dòng)作文 2

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí)，本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了，校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè)的世界，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　教室里，幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字，不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

　　看，操場(chǎng)上多熱鬧，高年級(jí)和低年級(jí)玩的不同，高年級(jí)的同學(xué)有的在玩“穿越火線”，還有的在玩“我叫MT”，而低年級(jí)的同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準(zhǔn)備摸，只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛，李志鵬四處亂摸，可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的，開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黃蓋�。±钪均i被激怒了，使出了他的獨(dú)門絕技：“李家三腳” ，只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿，正準(zhǔn)備再出腿，腳沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地，還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下，差點(diǎn)把我壓成肉餅，真是倒霉啊！于是我推開(kāi)他，來(lái)到花園里，幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花，還有的趁人不注意，躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái)，我急忙走了過(guò)去，哦，原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手，現(xiàn)在正哭的'梨花帶雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕為笑，又去采花了�？粗臉幼�，我哭笑不得，真是好了傷疤忘了痛��！

　　課間十分鐘雖然短暫，但它讓我們身心變得愉快，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，它對(duì)我們真的很重要！

有趣的課間活動(dòng)作文 3

　　每個(gè)星期四，我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

　　今天我們小組是踢毽子活動(dòng)，于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個(gè)毽子會(huì)在底盤的作用下往下落，而且總是底盤在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開(kāi)了，我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時(shí)，用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去�？晌翌A(yù)計(jì)不準(zhǔn)，一下子跑過(guò)了，于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢，可惜毽子沒(méi)踢到，還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤一踢，毽子就像一只盤旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤的作用下，豎直落下。等待時(shí)機(jī)，我瞄準(zhǔn)好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個(gè)，雖然不多，但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。

　　再看看別的同學(xué)，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的跟著毽子滿地跑，還有的'踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時(shí)間，操場(chǎng)上毽子滿天飛，可熱鬧了。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

有趣的課間活動(dòng)作文 4

　　俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！蔽易钕矚g課間活動(dòng)了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛(ài)，因?yàn)樵诨顒?dòng)時(shí)不但可以強(qiáng)身健體，還能獲得快樂(lè)。

　　我最拿手的就是跳竹竿啦！聽(tīng)，那邊已經(jīng)傳來(lái)了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始我也有點(diǎn)恐慌，但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)之后，我慢慢找到了感覺(jué)，甚至嘗試著用各種方式來(lái)跳：用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳，漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無(wú)縫了，自然練起來(lái)更輕松了。

　　我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的`一點(diǎn)，就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí)，你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走，不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個(gè)過(guò)程的重要關(guān)鍵，你只要走錯(cuò)了一步，就會(huì)被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住，痛得你驚慌失控、手足無(wú)措。因此，你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就會(huì)用最方法來(lái)懲罰你。

　　不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一樣，正所謂：“一失足成千古恨啊�！�

　　你看，從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識(shí)，懂得那么多道理，真是讓我受益無(wú)窮��！希望大家都能利用課余時(shí)間多多去參加課間的一些有意義的活動(dòng)哦！

有趣的課間活動(dòng)作文 5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。

　　你看，那跳繩的同學(xué)，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的`跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑，球就飛起來(lái)，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線，落到另一個(gè)同學(xué)的腳上，那個(gè)同學(xué)使勁一踢，球飛進(jìn)了球門里，同學(xué)們發(fā)出歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！”“太棒了，球進(jìn)了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué)，用力撐開(kāi)手掌，把球抓了起來(lái)，向上使勁一拋，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學(xué)吧，他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步�？粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩，又一個(gè)接一個(gè)地出繩，中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的，他們那么認(rèn)真，我還有點(diǎn)佩服他們了。

　　隨著上課鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣，我們的課間很有趣吧！

有趣的課間活動(dòng)作文 6

　　每天早上做完早操后早場(chǎng)就沸騰起來(lái)，為什么呢？因?yàn)橛腥さ拇笳n間活動(dòng)――踢毽子便開(kāi)始了。

　　老師。同學(xué)。校長(zhǎng)都踢了起來(lái)。有的厲害的同學(xué)能踢十幾個(gè)，同學(xué)們都拍手叫好，老師也情不自禁地稱贊起來(lái)，有的頑皮的同學(xué)故意把毽子踢得很高，有時(shí)就砸到了別的同學(xué)，寬容的同學(xué)只是笑一笑，而心胸狹窄的同學(xué)就破口大罵；有的`同學(xué)還沒(méi)有學(xué)會(huì)，但他們不放棄，每天都堅(jiān)持練；還有的同學(xué)怕別的同學(xué)笑他不會(huì)踢毽子，就趁老師不注意的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)。有一次我在踢毽子的時(shí)候看到了一個(gè)好笑的場(chǎng)景：三（2）班的幾位老師輪流踢鍵子，輪到胡老師的時(shí)候，其他幾位老師正想看看她的表現(xiàn)，不料踢到一半的時(shí)候由于鞋子沒(méi)扣緊所以就踢掉了，另外幾位老師看見(jiàn)了都快笑破了肚皮。你看，這多么有趣呀！

　　過(guò)了15分鐘后，集合的音樂(lè)響起，大家還沉迷在歡樂(lè)之中，就急急忙忙地排好隊(duì)做放松操，做完以后大家才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，而心卻還沉在那歡聲笑語(yǔ)之中。

　　這真是一個(gè)充滿快樂(lè)的早晨！

有趣的課間活動(dòng)作文 7

　　“丁零零！丁零零！”原來(lái)是下課鈴響了，我們不慌不忙地放下書(shū)本，走出了教室，迎接大課間的到來(lái)。

　　緊接著，我和同學(xué)們井然有序地跑到寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們看到操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，剛才的累勁全都消失了。同學(xué)們馬上東跳跳，西跳跳，時(shí)不時(shí)擁抱對(duì)方，時(shí)而揮灑著手，時(shí)而開(kāi)心地跑。此時(shí)，安靜無(wú)比的操場(chǎng)變得吵鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上展現(xiàn)著自我風(fēng)采。

　　終于，我們可以活動(dòng)了，同學(xué)們像一群瘋狗似的撲向個(gè)個(gè)角落。頓時(shí)，活動(dòng)區(qū)域變得人山人海�？纯催@里女生們?cè)谕骐ψ�。她們一個(gè)個(gè)把毽子踢到空中，然后接住。再踢到空中，再接住�？粗粋€(gè)個(gè)毽子，我感覺(jué)眼睛都要花了。再看那邊：踢足球、打籃球、玩單桿、跳繩……同學(xué)都玩的.熱火朝天。

　　最讓我興奮的還是我的游戲——鬼抓人。我們邁開(kāi)步伐，迅速地逃跑。大家一溜煙地全都不見(jiàn)了。小劉慢慢地跑了起來(lái)，搜尋著我們的蹤跡，漸漸朝我走來(lái)。我蹲下身來(lái)，防止讓他找到，可是還是讓他發(fā)現(xiàn)了。我趕緊逃跑，用出了吃奶的勁。小劉在后面窮追不舍，我只好使出最后一招：我三眼一板，說(shuō)：“你放過(guò)我吧�！蔽野蟮��！安恍�，不能放過(guò)你！”小劉不服氣地說(shuō)。我趁他反應(yīng)的時(shí)候，迅速地逃跑了。小劉就這樣放棄追捕我了。最后，時(shí)間到，他一個(gè)人也沒(méi)抓到，我們勝利了。

　　課間活動(dòng)真有趣，我們真是太開(kāi)心了！

有趣的課間活動(dòng)作文 8

　　星期六的上午，我們班的同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的課間活動(dòng)。

　　上課了，同學(xué)們像一群鴨子一樣，興高采烈地奔向操場(chǎng)，接著分散到各個(gè)角落。這時(shí)，我遇到了龐卓，只見(jiàn)他拿著兩個(gè)羽毛球拍，對(duì)我說(shuō)：“丁宏劍，和我一起打羽毛球吧！”我答應(yīng)了，心想：已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有打了，這次正好練習(xí)一下。

　　開(kāi)始打球了。我們像一個(gè)個(gè)新手一樣。我打了一個(gè)近球，他沒(méi)接到；他打了一個(gè)遠(yuǎn)球，我也沒(méi)接到。他看到這種局勢(shì)，就氣憤地說(shuō)：“來(lái)一個(gè)瘋狂點(diǎn)的吧！”他用了一個(gè)新招術(shù)，發(fā)了一個(gè)高球。我盡力往后退，可還是沒(méi)接到。我急忙說(shuō)：“龐卓，你能教我剛才的那一招嗎？”“行，沒(méi)問(wèn)題。”他爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“這招很難的�！彼隽艘槐�，我跟著他做了好幾次，終于發(fā)對(duì)了一球，他沒(méi)接著。我得意地笑了。他使勁握住球拍，大聲喊：“超級(jí)旋風(fēng)！”打了一個(gè)很遠(yuǎn)的球，威力真大！……我們玩累了，便坐在地上休息了一會(huì)兒。

　　此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃老師也加入到我們的.行列中，玩得是那么開(kāi)心，似乎回到了童年。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們的歡笑聲逐漸變成了喘氣聲，看來(lái)同學(xué)們都玩累了。黃老師便大聲喊：“集合！”

　　這次的課間活動(dòng)真有趣��！

有趣的課間活動(dòng)作文 9

　　下課鈴一響，同學(xué)們都紛紛跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有趣的課間活動(dòng)。

　　操場(chǎng)上的同學(xué)有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戲，有的在跳繩，有的……

　　看，四（七）班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球，只見(jiàn)他們把一只腳放在球的一邊，又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊，兩只腳夾緊上面的球，使勁往上蹦，有的'同學(xué)還要幾個(gè)同學(xué)扶到才敢上去，一個(gè)還沒(méi)蹦到，就摔了個(gè)四腳朝天，在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑，有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個(gè)，就一屁股坐在塑膠跑道上。

　　我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊(duì)拿到一個(gè)鐵圈玩，我拿到以后就用鐵棍上的鉤子，鉤住鐵圈，可怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的，只見(jiàn)他把鐵棍斜起來(lái)用鉤子鉤住鐵圈，我看了心想：就這么簡(jiǎn)單，我練練馬上就會(huì)學(xué)會(huì)，可練了好幾次也練不會(huì)，我又想可能是我不太認(rèn)真吧，我就一直練下去，果然功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)玩滾鐵圈了，心里甜滋滋的。

　　叮鈴鈴——上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

有趣的課間活動(dòng)作文 10

　　這一學(xué)期，我們學(xué)校的大課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們非常喜歡。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，做完早操，我們的大課間活動(dòng)又開(kāi)始啦！今天玩的是“繞障礙物跑”這個(gè)游戲。

　　老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。規(guī)則這樣的：首先把障礙物排成一條直線，每班分成兩路縱隊(duì)。然后以操場(chǎng)的中線為中線，把兩路縱隊(duì)變成四路分在中線兩邊。最后靠國(guó)旗臺(tái)這邊的兩路縱隊(duì)排頭的人繞障礙物分別跑向?qū)γ�，與對(duì)面排頭人擊掌后跑向隊(duì)尾，依次下去，先跑完者為勝。老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按S躍欲試了。老師讓同學(xué)們把手里的跳繩繞好放在地上當(dāng)障礙物，一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲令下。同學(xué)們像離弦的'箭似地跑了起來(lái)。旁邊的觀眾高喊著：“加油！加油！”。加油聲一浪高過(guò)一浪。輪到我跑了，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。開(kāi)始跑了，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，我忽然感覺(jué)有一種神奇的力量涌上心頭，我可不能辜負(fù)大伙兒的期望。最終，我們男生隊(duì)勝了，男生們歡呼雀躍。

　　生動(dòng)，有趣的大課間活動(dòng)，讓我們對(duì)體育又多了一份濃濃的請(qǐng)！

有趣的課間活動(dòng)作文 11

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)沸騰了！

　　在足球場(chǎng)地上，男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū)，突然，他抬起右腳，奮力一踢，球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見(jiàn)球來(lái)了，奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門。看比賽的同學(xué)也歡呼起來(lái)“勝利了！勝利了！”

　　看，一群女生正在玩跳繩游戲，兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端，其余的女生排著隊(duì)，等著跳，兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著，女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著，跳過(guò)去的.女生站到后面再排隊(duì)接著跳，沒(méi)有跳過(guò)去的，就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué)，真是好玩極了！

　　我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”，我當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”，張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了�！毙‰u們都很敬惕，雞媽媽左躲右閃，很難抓住小雞，我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看，小雞們哈哈大笑，我也趁機(jī)抓住了一只小雞�！耙∥屹耍　蔽腋吲d地喊起來(lái)。

　　課間活動(dòng)真是精彩、有趣啊！有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂(lè)的海洋！

有趣的課間活動(dòng)作文 12

　　下課了，同學(xué)們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚(yú)，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的`游戲。我和袁燎恒一隊(duì)，袁博和袁勉一組，場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外，我們?cè)诶锩�，他們�(cè)谕饷妗?/p>

　　游戲開(kāi)始了，我們發(fā)球。只見(jiàn)袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來(lái)，把氣球拍了過(guò)去。袁勉和袁博還沒(méi)搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個(gè)措手不及，我們倆歡呼起來(lái)。袁勉見(jiàn)形勢(shì)不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發(fā)球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過(guò)來(lái)�？墒怯捎谒牡锰亓耍蛑苯语w出了走廊，飄下樓，出界了。等他撿來(lái)了球，游戲又開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來(lái)�！澳阏鎱柡�！”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說(shuō)：“還是我們?cè)谕饷婧茫〉冒亚蛴峙南氯��！钡鹊轿覀儼l(fā)球了，我把球發(fā)過(guò)去，袁勉和袁博一起把球回了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)快，用手去攔了一下，可還是來(lái)不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負(fù)責(zé)攔上面，他攔下面。正在這時(shí)，他們把球發(fā)過(guò)來(lái)了。袁燎恒伸手去攔沒(méi)攔住，我用盡全力跳起來(lái)，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。

有趣的課間活動(dòng)作文 13

　　今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這，就讓我興奮不已！我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦！

　　做完武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光”后，便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目：“跑步”。

　　跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動(dòng)中受傷。跑完步后，便是個(gè)班開(kāi)展特色體育活動(dòng)，因?yàn)槟昙?jí)的不同，所以活動(dòng)的.項(xiàng)目也是各不相同，四年級(jí)：用乒乓球拍運(yùn)球的同時(shí)便跑接力賽，五年級(jí)：交叉跳長(zhǎng)繩，而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。

　　海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利，我心想，這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過(guò)來(lái)，他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。程老師看此情行，當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了，通過(guò)他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀！

　　該我跳的時(shí)候，跳到一半時(shí)，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過(guò)去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過(guò)了，一下子岔了氣，所以才無(wú)法呼吸。

　　這次課間活動(dòng)可真是有趣呀！

有趣的課間活動(dòng)作文 14

　　“叮咚、叮咚”，下課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課，同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō)：“老師休息！”還沒(méi)等數(shù)學(xué)老師邁出門檻，同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng)，由于我們下課較早，所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”，在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。

　　“今天我們來(lái)玩什么好呢？”小濤說(shuō)。“我們不如來(lái)摔跤吧！”我說(shuō)�！昂醚胶醚�！”我的看法受到了大家的一致贊同。

　　我們請(qǐng)來(lái)了小炎做我們的裁判。

　　“小星和小東（我）一隊(duì)，小濤和小龍一隊(duì)。”“這是一場(chǎng)很有懸念的比賽，雙方實(shí)力不相上下，誰(shuí)會(huì)得到最終的勝利呢？讓我們拭目以待！”我充當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道。

　　“第一局，由小東對(duì)陣小龍，三，二，一。開(kāi)始！”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來(lái)。

　　突然，小龍如狼似虎的向我撲來(lái)，借著他猛沖的沖勁，我用手猛地扣住他的脖子，使勁向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的腳給絆倒了。“小東，勝。”

　　“第二局，由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備，開(kāi)始！”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的.老將�？粗■文亲孕诺臉幼樱倚睦镉悬c(diǎn)打鼓，不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

　　小濤先發(fā)制人，給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”，攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱，開(kāi)始咯吱小濤。望著小濤悲劇，結(jié)果自然是不用說(shuō)了，小鑫很輕松的拿下了小濤。

　　“第一回合，A隊(duì)勝�！蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌。“丁咚丁咚，上課了�！币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結(jié)束。

有趣的課間活動(dòng)作文 15

　　“叮......”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家一致推選我當(dāng)“老鷹”，看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了，大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，還給我配了兩位助手。

　　既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開(kāi)始。

　　我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計(jì)了！”說(shuō)完，一下子向右邊的`“雞隊(duì)尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！

　　我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開(kāi)攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來(lái)，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！

　　“叮......”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩！