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開展學(xué)前教育宣傳月活動方案

2022-01-18 活動

  學(xué)前教育宣傳月,是對于孩子的教育是非常重要的,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。下面是學(xué)前教育宣傳月活動方案,快來圍觀吧。

  2017開展學(xué)前教育宣傳月活動方案【篇一】

  為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[2017]5號)和《呼倫貝爾市2017年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[2017]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際,特制定活動方案。

  活動時間

  集中宣傳時間:2017年5月20日—6月20日

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標(biāo)

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:全市各級各類幼兒園園長

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的`作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月17日)

  1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學(xué)前教育。

  2.各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

  3.各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  (三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

  各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

  2017開展學(xué)前教育宣傳月活動方案【篇二】

  根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展2016年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(深教函【2016】357號)要求,決定開展2016年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動,為確;顒有Ч,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

  一、活動主題

  “幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”

  二、活動時間

  5月20日至6月20日

  三、活動內(nèi)容

  (一)幼兒園要開展“五個一”活動

  1.懸掛一條橫幅 營造“學(xué)前教育宣傳月活動”的氛圍。

  2.開展一次“我要上小學(xué)了”的主題教育活動 讓孩子們深入了解小學(xué)生活,做好進入小學(xué)的各項準備,讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡階段。

  3.召開一次專題家長會 向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備;宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的'危害。

  4.組織一次參觀小學(xué)活動 帶領(lǐng)孩子走進小學(xué),更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習(xí)情況,為他們進入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。

  5.舉辦慶祝“六一”活動 借六一活動宣傳幼小銜接。

  (二)抓住“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳重點

  1. 幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動,同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

  2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

  3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

  四、活動要求

  1.高度重視,精心組織

  各幼兒園要切實加強學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

  2.形式多樣 注重實效

  各園應(yīng)通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識等。

  3.及時總結(jié),按時上報

  活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料),于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)局


 

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