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幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

2022-01-28 活動(dòng)

  在每年的10月31日,是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于撒克遜人后裔云集的美國(guó)、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭等西方國(guó)家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果等。小編整理了幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案,快來(lái)圍觀吧。

  2016年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案一:

  10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

  2、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

  2、裝飾教室

  3、 準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等幼兒園管理

  活動(dòng)對(duì)象:全園師生

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程:

  1、 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

  2、 觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻

  3、 學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

  4、 老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

  5、 游戲

  6、 討糖、吃糖。

  7、 跳舞

  具體措施:

  一、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  二、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節(jié)》(2遍)

  三、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

  Halloween 萬(wàn)圣節(jié) Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈

  Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪獸

  Skeleton 骷髏 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋

  四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

  如制作萬(wàn)圣節(jié)面具幼兒園管理

  1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  五、游戲

  小班:(1)Ghots is coming 幽靈來(lái)了 (玩法與丟手絹相同) (2)過(guò)魔鬼洞 (玩法與火車過(guò)山洞相同)

  中班:(1)Witch,witch,what time is it? (玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜

  大班:(1)Catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網(wǎng)小魚(yú)相同) (2)巫婆捉小孩

  六、Trick or treat 不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

  2016年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案二:

  活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,更可以帶動(dòng)家長(zhǎng)、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來(lái),同時(shí)提升各自的品牌形象。

  活動(dòng)主題:小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號(hào)晚6:00到晚8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):mini未來(lái)城

  活動(dòng)內(nèi)容:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗(yàn),嗨翻小城,與你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚

  活動(dòng)版塊:1、精彩的魔術(shù)神秘表演2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)3、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚4、與女巫的第一次親密接觸5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游6、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物7、尋找城堡寶藏8、向快樂(lè)出發(fā)

  活動(dòng)流程:

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)

  2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。(18:10--18:20)

  3、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果

  4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)

  7、鬼屋探險(xiǎn),,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長(zhǎng)孩子可以一起進(jìn)去參觀。(背景音樂(lè)Halloween Music)

  8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問(wèn)問(wèn)題,答對(duì)的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識(shí),打錯(cuò)的獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì))

  9、組織的“家庭萬(wàn)圣節(jié)搞怪服裝T臺(tái)秀表演”

  10、城堡尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到舞臺(tái)那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  11、嘉年華舞臺(tái)親子活動(dòng),還有未來(lái)城精彩的特別角色體驗(yàn)——幫女巫尋找丟失的掃帚

  12、網(wǎng)上公告家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。

  12、呂劇舞臺(tái)精彩的魔術(shù)表演,(時(shí)間與嘉年華錯(cuò)開(kāi)

  13、消防車裝扮成夢(mèng)幻花車,刺激的音樂(lè),歡樂(lè)的人群,小朋友可以坐車環(huán)游世界

  14、鬼鬼們邀請(qǐng)小朋友及家長(zhǎng)一起雙手搭肩開(kāi)火車,激情詭異的音樂(lè)響起了,街道上的小朋友及家長(zhǎng)陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里,繞著小城市一起嗨起來(lái),全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20--19:30)

  活動(dòng)內(nèi)容---親子游戲活動(dòng):

  活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

  目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

  準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

  準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  2016年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)策劃方案三:

  一、活動(dòng)目的:

  1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  2. 美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

  3. 提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  ※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

  1. 活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

  2. 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

  六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

  1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

  2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3. 制造萬(wàn)圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

  4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

  5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

  (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

  1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤里)

  2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4. 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  八、活動(dòng)形式:

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

  九、注意事項(xiàng)

  1. 從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

  3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日

  4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  6. 新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

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