活動(dòng)作文

2022-04-22 活動(dòng)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的活動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)作文篇1

　　今天是我的苦難日，因?yàn)槭俏覀儗W(xué)校舉辦的“接力賽跑”。

　　平常的我，最愛跑步，每次一下課時(shí)，就沖到操場(chǎng)上跑步，每次都跑到汗流浹背、累得要命，但我還是持之以恆不斷練習(xí)。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都用手指著我，異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”，還要我跑第一棒。

　　說(shuō)到接力賽跑，我又喜又憂。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事，可以一展所長(zhǎng)，證明自己的實(shí)力有多么高強(qiáng)，更可以替班上得到最佳的榮譽(yù)；憂的是我怕因?yàn)槲乙粫r(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗，讓班上得不到好成績(jī)。那天晚上回家，爸爸見我愁眉苦臉，問(wèn)我發(fā)生了什么事；我把心中的恐懼，一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑，說(shuō)我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安啊！

　　比賽終于來(lái)了！當(dāng)我站上起跑點(diǎn)時(shí)，我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩，可是聽到我們班的人吶喊，加油聲驚天動(dòng)地，聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽到震天價(jià)響的加油鼓勵(lì)，我整個(gè)人精神為之一振，充滿了斗志，雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現(xiàn)在再怎么猶豫也沒(méi)啥用，反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧！槍聲一響，我拔腿就跑。但我發(fā)現(xiàn)原本跑很快的我，現(xiàn)在卻有點(diǎn)失常，可是我慢慢的超越了每個(gè)人，終于和第一名的人并駕齊驅(qū)，撼動(dòng)人心的加油聲又開始響起了。就這么一棒接著一棒，最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線的剎那間，我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。

　　“一回生，二回熟�！庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)克服了心理障礙，站在起跑點(diǎn)上不再出現(xiàn)雞皮疙瘩，而是信心滿滿的迎接挑戰(zhàn)。我一定要表現(xiàn)更好，讓大家更對(duì)我刮目相看。

活動(dòng)作文篇2

　　“咚，咚……”同學(xué)們邁著歡快的步伐走向公園。這次汪老師組織了一場(chǎng)中隊(duì)活動(dòng)，去公園進(jìn)行對(duì)環(huán)境的.清理。一路上，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣。很快，到了公園，我們立即進(jìn)行了清理和采訪工作。做為隊(duì)長(zhǎng)的我，分好工，便與另一同伴沈欣，做了采訪，發(fā)宣傳單，推廣保護(hù)環(huán)境。我舉著牌子，手拿宣傳單，出發(fā)了。

　　我向公園浮雕的方向走去，看見了一位老爺爺，便說(shuō)：“爺爺，您好，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)公園現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生有什么看法嗎？”“還行，最近公園里垃圾變得少多了！”爺爺回答。沈欣見狀開口了：“請(qǐng)您以后注意環(huán)境衛(wèi)生，使我們的市區(qū)變得更美麗！”爺爺連聲說(shuō)好。我接著說(shuō)：“爺爺，打擾您了！請(qǐng)看看宣傳單吧，謝謝您接受我的采訪！”爺爺接過(guò)宣傳單，笑容滿面地走了。

　　我與沈欣同學(xué)又采訪了一位阿姨，好幾位叔叔和奶奶。他（她）們都表示對(duì)公園的環(huán)境衛(wèi)生很滿意。我真希望公園永遠(yuǎn)都像這樣，令游客滿意。我采訪了幾位游客后，就去撿垃圾了。在草坪上，豎著很多寫著標(biāo)語(yǔ)的牌子，這些都代表同學(xué)們對(duì)花草樹木的關(guān)心和愛護(hù)。如果每人都伸手去撿一點(diǎn)垃圾，我想，中國(guó)十三多億人民應(yīng)該能把全國(guó)的垃圾撿完了吧！不一會(huì)兒，草坪上的垃圾就被我們清理的干干凈凈。

　　這次中隊(duì)活動(dòng)，不僅使公園變美了，還讓我們從中知道了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要愛護(hù)花草。

活動(dòng)作文篇3

　　今天是星期六，我們二年級(jí)四班要來(lái)我爸爸的茶園，這一天我非常興奮，就像一個(gè)快要爆炸的炸彈。

　　過(guò)了一會(huì)，我們班的同學(xué)來(lái)了，他們高高興興、有說(shuō)有笑地從車上下來(lái)了。我高興地招呼他們，我們先高高興興地和了一個(gè)影，又去參觀了美麗的瑞草園茶園，后來(lái)我們看了精彩的茶藝表演。

　　看完表演后，我們開展了豐富多彩的采摘活動(dòng)，有采茶，有摘西紅柿，有摘草莓，為了使采摘更加好玩，我們13個(gè)小朋友分成兩組，進(jìn)行了友誼比賽。在比賽中，小朋友們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，你追我趕，最后，小朋友們都收獲滿滿。

　　下午的高爾夫球活動(dòng)是我最喜歡的活動(dòng)，這是我第一次打高爾夫，當(dāng)我拿到球桿時(shí)心情非常興奮，球桿就像一條腿和一只腳。開始打球了，我掄起球桿打球時(shí)打不著，我就打呀打，直到把球打出50米以外。之后，我打著打著手不知不覺(jué)地磨破了，我卻沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，我感覺(jué)很高興，很快樂(lè)，也讓我知道，做什么事情要刻苦訓(xùn)練才能取得成功。

活動(dòng)作文篇4

　　7月19日，我去居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng)，居委會(huì)的主任讓我和另外幾個(gè)小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應(yīng)下來(lái)。心想，弄小廣告多容易，拿手一撕不就成了！于是我便信心十足地拿著主任給我的鏟子和水盆開工去了�？烧l(shuí)知事實(shí)和想象的差距還真不小。

　　我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有什么結(jié)果，沒(méi)想到這么難弄。本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干，卓有成效。我想他們都行，我怎么不行，不能輸給他們。我便靠在墻上想來(lái)想去。突然，我想起一次下雨天走在路上，看到被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了。所以，我將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘，果然很成功，輕輕一鏟，小廣告就掉了。

　　經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

　　看到自己取得了成果，心里挺高興的，于是得意洋洋地繼續(xù)投入到勞動(dòng)中去了！

活動(dòng)作文篇5

　　上個(gè)星期，我們觀看了《駛向春天的校車》紀(jì)錄片，為了求學(xué)每天不怕艱險(xiǎn)走4個(gè)小時(shí)山路的山區(qū)孩子們讓我們感受至深。于是學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下這種生活，開展了一次長(zhǎng)達(dá)10公里的暴走活動(dòng)。

　　一開始，我的心情十分忐忑：要走那么遠(yuǎn)的路，還沒(méi)水喝，堅(jiān)持得了嘛，可又帶著那么一點(diǎn)高興：可以一個(gè)上午不要做作業(yè)，太爽啦！于是在我們復(fù)雜的心情中，結(jié)束了短暫的儀式，活動(dòng)開始了！

　　我們輕裝上陣，跨著大步走在路上，涼爽的風(fēng)兒吹在臉上，欣賞著錫惠二山的美景，心里好不愜意，還得意地哼起了小曲�？蓜傋吡艘粫�(huì)，同學(xué)們就叫了起來(lái)，連聲問(wèn)老師還有多遠(yuǎn)，可回答卻讓人心痛，“還沒(méi)走一半呢！”于是，我咬咬牙一陣小跑，又跟上了隊(duì)伍，一路上，我們爬斜坡，過(guò)水塘，橫穿馬路，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到了目的地：惠山森林公園。短暫的休息過(guò)后，同學(xué)們又啟程了，這時(shí)我們可沒(méi)有來(lái)時(shí)的精神，個(gè)個(gè)腰酸背痛，連聲喊苦，就連平時(shí)活力四射的黃天浩也累了直不起腰來(lái)。而本來(lái)體力就不好的我更是落在隊(duì)伍的最后頭，還由江浩扶著。我們出發(fā)時(shí)是滿面春風(fēng)，得意洋洋，而回來(lái)時(shí)卻筋疲力盡，斗志全無(wú)，就像是一群打了敗仗的士兵。

　　回到教室，終于又喝到了水，想起山區(qū)孩子每天為了“上學(xué)”，這個(gè)在我們眼中看來(lái)普普通通的字眼，不知要走多少的路，我第一次感受到水是那么的甘甜，生活是那么的美好。同學(xué)們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧！我從心底發(fā)出一聲呼喚。

活動(dòng)作文篇6

　　結(jié)束了愉快的國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假，在收假三天的閑暇時(shí)間里，學(xué)校組織了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)，與成都七中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式開展了“立志成才”集中教育活動(dòng)。

　　在此次活動(dòng)中，我懂得了學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人，為了生活，還是為了整個(gè)國(guó)家。一代又一代的人民為了祖國(guó)的崛起而不斷奮斗著，沉睡的雄獅正在慢慢覺(jué)醒，中國(guó)已在世界舞臺(tái)上大放異彩�，F(xiàn)在的我們以自己是中國(guó)人而驕傲，那就應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo)而努力奮斗。

　　5G技術(shù)正是中國(guó)崛起的標(biāo)志，此次抗疫也無(wú)不在向世界宣告著中國(guó)的強(qiáng)大。生在如此強(qiáng)大的中國(guó)，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難，知識(shí)大都來(lái)源于生活。只要我們把學(xué)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用到生活中，就會(huì)有意想不到的驚喜，生活本就是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

　　國(guó)家雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，但從未有一刻放棄過(guò)對(duì)人才的培養(yǎng)，所以我們有什么理由不立志成才，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力呢？祖國(guó)為我們提供優(yōu)良的資源、強(qiáng)大的后盾，我們也該做些什么回報(bào)一下祖國(guó)了。

　　祖國(guó)的曾經(jīng)已經(jīng)無(wú)法改變，祖國(guó)的未來(lái)將由我們譜寫，讓我們一起立志成才，為強(qiáng)大的祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量，讓后來(lái)的人們不用再銘記曾經(jīng)的恥辱，讓他們牢記的只能是祖國(guó)的燦爛與輝煌！

活動(dòng)作文篇7

　　今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因?yàn)槲覀儼嘟M織了無(wú)人機(jī)活動(dòng)！

　　我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我一看同學(xué)們都來(lái)了，大家按照分好的小組整齊的坐好。

　　不一會(huì)兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來(lái)到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)無(wú)人機(jī)是這么有意思啊！還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無(wú)人機(jī)，都是我以前沒(méi)見過(guò)的，有的無(wú)人機(jī)能拍照，還有的無(wú)人機(jī)能追蹤……所有的無(wú)人機(jī)都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！

　　接受完科普后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)小組都排好隊(duì)，激動(dòng)地等待著親自操作無(wú)人機(jī) �？粗覀冃〗M其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時(shí)候，我很害怕，害怕無(wú)法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機(jī)，我知道了哪個(gè)是方向、哪個(gè)是速度、哪個(gè)是解鎖、哪個(gè)是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機(jī)啦！

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)就要結(jié)束了，這次活動(dòng)很有意義，希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！

活動(dòng)作文篇8

　　星期三早上，我?guī)弦r衫、毛巾、帽子，全副武裝地走出家門，也許你會(huì)問(wèn)，你帶那么多東西干嘛呢？是要去旅行嗎？不，是因?yàn)槲医裉煲⒓印皠?lì)志少年軍訓(xùn)活動(dòng)。”

　　同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，鄭教官正在講一些部隊(duì)的紀(jì)律，還教了我們?cè)趺磁氖�，�?jié)奏是——“一二，一二三”，意思是——“棒棒，我真棒�！本o接著，我們隨著教官來(lái)到了大操場(chǎng)，然后我們穿上了軍裝迷彩服，然后，教官為我們發(fā)了一面黃色的錦旗，讓我們?cè)O(shè)計(jì)連名和口號(hào)，我們來(lái)到了一片樹蔭下，教官讓我們選出連長(zhǎng)，我自告奮勇當(dāng)了連長(zhǎng)，黃雅妍當(dāng)了副連長(zhǎng)，然后，我和黃雅妍。陳校榆。呂佳凌一起設(shè)計(jì)我們的錦旗，我們的隊(duì)名是：保衛(wèi)連，我們的口號(hào)是：保衛(wèi)家園，五（6）有責(zé)。陳校榆還畫了兩把劍。

　　很快，我們來(lái)到了第一個(gè)環(huán)節(jié)：閃電報(bào)數(shù)。規(guī)則是：教官選出1~20名鋼鐵戰(zhàn)士，依次報(bào)數(shù)，不能出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)。搶報(bào)的現(xiàn)象，否則算作廢，每個(gè)連有兩次機(jī)會(huì)。比賽的前一段時(shí)間，老師挑出的20個(gè)名額去排練，而其他同學(xué)跟著我一起喊口號(hào)，當(dāng)拉拉隊(duì)。排練的差不多后，教官把我們帶到小操場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽結(jié)果出來(lái)了，遺憾的是，我們沒(méi)有獲得名次。

　　下午，我們開始了新的活動(dòng)；吸管建塔，首先在班級(jí)里選出6個(gè)人來(lái)做塔，其他人來(lái)做三角形，給那6個(gè)人提供材料。

　　塔做好了，樣子像個(gè)鉆頭，十分堅(jiān)固，可依然沒(méi)有名次。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人：陳濤。他讓我們每個(gè)班選兩個(gè)領(lǐng)袖，吳浩誠(chéng)和黃雅妍榮幸的擔(dān)任了這個(gè)位置。然后，我們根據(jù)教官說(shuō)的做相同的動(dòng)作，只要有幾個(gè)做錯(cuò)，領(lǐng)袖就要跑幾圈，第三次時(shí)，朱老師也跟著跑，看到這情景，許多人都哭了起來(lái)。

　　一天的活動(dòng)結(jié)束了，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，以后我會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立不會(huì)什么事情都依賴你們�！�

活動(dòng)作文篇9

　　星期六上午，我和爸爸媽媽高高興興到學(xué)校參加“關(guān)注心靈，擁抱健康”親子活動(dòng)。

　　到了那里，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐在207班學(xué)習(xí)型示范家庭的位置上。聽了講座之后，校長(zhǎng)宣布，學(xué)習(xí)型示范家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，我感到無(wú)比自豪和激動(dòng)，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

　　頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我和爸爸媽媽參加了各種親子活動(dòng)。我們參加了跳竹竿舞、水中撈月、擺放冰紅茶，心理問(wèn)題測(cè)試。最令我難忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一閉，好像是要把我們的腳夾住似的。

　　剛開始，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心會(huì)被夾住，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我們手拉手仔細(xì)聽“合閉”口令，一步一步跳過(guò)去，獲得了一枚紅花。

　　在我和爸爸媽媽的齊心協(xié)力下，我們湊足了7朵紅花，到老師那兒換了七巧板和鉛筆削。我們拿著獎(jiǎng)品懷著喜悅的心情回家去了。

　　今天我們一家玩得很開心，要是天天能舉辦一次親子活動(dòng)，那該多好啊!

　　教師評(píng)語(yǔ):這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了作者獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅心情。全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯。努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文。

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