在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小隊(duì)活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
寒假，悄悄地來(lái)到了。在這短暫的寒假里，我，能做些什么呢？是窩在暖暖的被子里睡懶覺(jué)？是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視？不不不！這些都沒(méi)什么創(chuàng)意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊(duì)活動(dòng)了。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我見(jiàn)識(shí)到了愛(ài)是無(wú)邊的，今天，一個(gè)小小的“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)中，我們小隊(duì)在高地府的群藝軒畫(huà)廊里“指手畫(huà)腳”，雖然天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，但刮過(guò)野狼似的陣陣寒風(fēng)；雖然紫外線強(qiáng)度很高，但空氣中還是沒(méi)有含熱分子。風(fēng)刮在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的肉一般，我的手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻，真想躲在被窩里美美的睡上一覺(jué)��！寫(xiě)對(duì)聯(lián)的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個(gè)字都寫(xiě)不下來(lái)，師傅寫(xiě)了一幅一幅的對(duì)聯(lián)，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個(gè)路人，都微笑著迎上去，把一副副對(duì)聯(lián)給了他（她），這片刻的愛(ài)心溫暖了我的左心房。之后，我們每人得到了一副對(duì)聯(lián)，這算是俗話中的“好人有好報(bào)”吧！
寫(xiě)字師傅在寒風(fēng)中寫(xiě)字是一種愛(ài)，我們?cè)诤L(fēng)中送對(duì)聯(lián)也是一種愛(ài)，對(duì)聯(lián)的本身就是對(duì)新年的祝福，也是一種愛(ài)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的'歌謠：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就不會(huì)黯然無(wú)光……”是啊，正是這樣，只要人人獻(xiàn)出那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)充滿著光明！
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
今天，我們白鴿假日小隊(duì)又進(jìn)行了一次假日小隊(duì)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)小菜，了解價(jià)格，學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。
上午8：30，我們隊(duì)的同學(xué)張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉(xiāng)第一菜場(chǎng)的北門口集合了。走進(jìn)門，放眼望去，菜場(chǎng)真大呀！各種小菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直讓我們看得眼花繚亂。來(lái)買菜的人也來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。在阿姨（張哲歡的媽媽）的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了菜場(chǎng)的第一站——蔬菜寶庫(kù)�！鞍⒁蹋@是什么呀？”只見(jiàn)王晨璐手里拿著一個(gè)綠色的東西，上面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)凸起的“青春豆”，真難看。阿姨笑著說(shuō)：“不知道了吧？這就是苦瓜呀！別看它長(zhǎng)得不好看，味道很苦，它的作用可不小呦！”我們聽(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，阿姨的背后又傳來(lái)了疑問(wèn)聲�！鞍⒁�，這又是什么呀？”我捏著一個(gè)像洋蔥頭一樣的東西好奇地問(wèn)。這個(gè)東西白白的，上面還有一些泥巴粘著�！澳銈儾乱徊掳伞！薄把笫[？”“不是�！薄笆前俸希俊薄皩�(duì)了，你真聰明！”阿姨笑著說(shuō)。后來(lái)，我們還認(rèn)識(shí)了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜，我們還去認(rèn)識(shí)了許多水產(chǎn)、家禽、肉類。最后，我們的同學(xué)還和攤主“較量”了一番。
“小朋友，要買點(diǎn)什么？”“叔叔，這些玉米香不香？”“又香又甜。你自己聞聞�！蔽衣劻寺�，真的�！澳阗I幾個(gè)呢？”我想，爸爸、媽媽和我各一根，就買三個(gè)吧。叔叔幫我挑了三個(gè)，稱了稱。我問(wèn)：“多少錢？”“5元7角�！薄霸俦阋它c(diǎn)吧�！薄昂茫蔷�5元5角吧。”
當(dāng)我們?cè)俅位氐介T口時(shí)，我們同學(xué)的手里都已經(jīng)拎了很多的“戰(zhàn)利品”。
假日小隊(duì)活動(dòng)很快就結(jié)束了。但在這短短的一個(gè)半小時(shí)里，我的收獲可多多哦！
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
暑假已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，小隊(duì)活動(dòng)也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊(duì)在壩子橋進(jìn)行了這個(gè)暑假的小隊(duì)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾助力五水共治”活動(dòng)。
我坐著媽媽的電動(dòng)車，來(lái)到了學(xué)校門口，和同學(xué)一起出發(fā)去壩子橋，我們的活動(dòng)開(kāi)始了。首先當(dāng)然是河段長(zhǎng)叔叔給我們講知識(shí)了，他一一向我們介紹對(duì)水質(zhì)有污染的物質(zhì)。到了我們提問(wèn)的時(shí)間了，在平時(shí)馬梁皓總會(huì)一馬當(dāng)先地舉手回答問(wèn)題，今天也不例外，他問(wèn)：“東河現(xiàn)在的水質(zhì)怎么樣？”河段長(zhǎng)叔叔回答：“東河的水其實(shí)很干凈，只不過(guò)我們看上去有些臟，不過(guò)水質(zhì)好�！薄皷|河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問(wèn)。河段長(zhǎng)叔叔不緊不慢地說(shuō)：“每一個(gè)清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾。”這個(gè)數(shù)據(jù)真讓我震驚。終于到了我提問(wèn)的時(shí)間了，我問(wèn)道：“‘五水共治’這個(gè)活動(dòng)是從哪年開(kāi)始的？”“是20xx年。”河段長(zhǎng)叔叔簡(jiǎn)單明了的回答了我。
我們接下來(lái)就是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榍謇砗拥乐欣@活動(dòng)過(guò)于危險(xiǎn)，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長(zhǎng)叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了工具，我非常認(rèn)真的在草叢中尋找，不一會(huì)兒我們就完成了這個(gè)小任務(wù)。
小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應(yīng)節(jié)約用水減少對(duì)水環(huán)境的污染，今天的小隊(duì)活動(dòng)讓我受益匪淺。
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