在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué);顒(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇1
氣球比賽
“啪啪,啪啪……”教室里傳來奇怪的聲音,怎么回事?哦!原來是舉行了擠氣球比賽。
老師說了比賽規(guī)則,“兩人或幾人比賽,每位選手腋下各夾一個(gè)吹大的氣球,不許用手,只要把氣球擠破即可。先把氣球擠破的一方獲勝!崩蠋焺傉f完,教室里像是炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽開始了,先上場的是兩位男同學(xué)。老師一聲令下:“開始!”一位同學(xué)為防止氣球掉下,就弓著腰,叉著腿,像一只搞笑的小鴨子;另一位同學(xué)使出了九牛二虎之力,可氣球完好無損。這位同學(xué)的氣球像個(gè)頑皮的小孩子,掉了下來,那位同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們笑得前腑后仰,上氣不接下氣。我們開始給他們支招,有的說“在地上打滾”,有的說“向墻上頂”。聲音一浪高過一浪,只聽到“啪啪”的一聲巨響,氣球變得四分五裂,有的同學(xué)嚇得雙手抱頭,蹲了下去。
該我上場了,心激動(dòng)地“砰砰”直跳。我使出吃奶的勁,氣球一點(diǎn)兒也沒給我留面子,一直不爆。我看見墻上有釘,靈機(jī)一動(dòng),夾著氣球向釘子上撞,“啪”的一聲,氣球爆了。我得了冠軍,高興地回到座位上。
今天的擠氣球比賽真是太有趣了,我還想再玩一次。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇2
從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。
在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。
我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,但是是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在每天豎立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。
老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué);顒(dòng)作文 篇3
今天,學(xué)校里組織了一次義賣活動(dòng),這次義賣是給六年級二班的一個(gè)名字叫馬可欣的'一個(gè)女孩。她在剛開學(xué)的時(shí)候就患上了白血病。
我們義賣的地點(diǎn)是在上流匯對面停車場。我們到了之后,等人齊了就給我們發(fā)報(bào)紙什么的讓我們到處去賣。當(dāng)然,肯定自己會(huì)帶著一些書和玩具去賣的。
義賣開始了,我先領(lǐng)了幾份報(bào)紙。就到處在街上一個(gè)一個(gè)地問:“阿姨,需要報(bào)紙嗎?”“叔叔需要報(bào)紙嗎?”就這樣,我沒到半個(gè)小時(shí)就把所有的報(bào)紙賣完了。于是,我又回去領(lǐng)了一摞報(bào)紙。心想:原來報(bào)紙這么好賣!
可是,越到最后越難賣,因?yàn)椴恢刮覀円粋(gè)班在賣,而是整個(gè)六年級級部。我每問一個(gè)人,都說已經(jīng)買過了。這讓我不知如何是好。我心想:都買過報(bào)紙了,玩具肯定還沒有買過。
我又回去拿了幾個(gè)玩具。我邊走邊吆喝:“賣玩具賣玩具,十塊錢一個(gè),不用講價(jià)也不用問價(jià)全部十元了!十元買不了吃虧,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了。
誰知,我這一吆喝好多人都來圍著我買。沒過一會(huì),剛拿來的幾個(gè)玩具都賣出去了。我想:為什么這些人跟不要錢了似的來搶著買呢?我轉(zhuǎn)念又想原來他們肯定知道了正是在給一個(gè)白血病的同學(xué)義賣。
今天是第一次義賣,我感覺很成功。
學(xué);顒(dòng)作文 篇4
“這本書內(nèi)容豐富,字體流利清楚,現(xiàn)價(jià)只要30元就可以買到嘍!”“太貴了!20元就買了它。”……操場上處處回蕩著叫賣聲和講價(jià)聲,我和我的好朋友湊在一起去買書。
我們圍繞著操場轉(zhuǎn)了一圈,沒有喜歡的書,真是太遺憾了。我不禁這樣想,突然余光看見了一本封面雪白的書,我湊近一看,《洞》的標(biāo)題清晰地顯現(xiàn)在我的眼前!皫讐K錢啊。?”我問那位同學(xué)。“40元!彼卮稹!疤F了,能不能30塊錢,20最好。”我一邊討價(jià)還價(jià),一邊翻看,哇!里面的畫風(fēng)簡潔,講述了一個(gè)洞的神奇故事,但是賣的人似乎吃了秤砣鐵了心要賣40元。沒辦法,我只能繼續(xù)尋找,過了一會(huì)兒說她上的書都基本上賣光了,我又想起了那本書,心想:哦不,那本書不會(huì)被別人買走了吧?我快步走向四。二班的書攤,連位置似乎也沒動(dòng)。我激動(dòng)地問,“十塊。”我高興的恨不得抱著書親兩口,我高興地把書拿走了。
我?guī)е鴷氐浇淌,只見只有零星幾個(gè)人,我便捧著書津津有味地看了起來。
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