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“全民終身學習活動周”活動實施方案

2024-02-22 活動

  為了確;顒釉鷮嶉_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編精心整理的“全民終身學習活動周”活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  第一篇:

  一、活動主題

  推進全民繼續(xù)教育,建設(shè)學習型社會。

  二、活動時間

  20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

  三、活動地點

  xx市xx學院。

  四、參加人員

  省教育廳領(lǐng)導,各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長,xx省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導等。

  五、啟動儀式議程

  (一)xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導致歡迎詞;

  (二)xx市教育局領(lǐng)導致辭;

  (三)省教育廳領(lǐng)導宣布活動周開幕;

 。ㄋ模﹨⒂^全民終身學習周活動現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。

  六、全民終身學習成果展主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┤窠K身學習成果展。展出xx市終身教育成果,展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。

 。ǘ﹨R報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學習的成果,由xx市教育局負責。

 。ㄈ┈F(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計等的創(chuàng)作過程,體驗化藝術(shù)和高超技藝的`魅力。

  第二篇:

  一、主題和時間

  主題:推動全民終身學習,加快建設(shè)學習型社會。

  時間:20××年10月21日至27日。

  二、活動內(nèi)容

  推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。

  面向廣大社區(qū)居民,特別是老年人和進城務(wù)工人員等重點群體,開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。

  鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動,提供學習服務(wù)。

  鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu),面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務(wù)。

  推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。

  組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周,發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢,就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動,提供學習資源,積極開展各類教育培訓和學習體驗活動,組織教師、學生志愿者深入基層,為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。

  推動全民閱讀和開展評選活動。

  鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動,推動全民閱讀。

  組織開展百姓學習之星、社區(qū)教育品牌項目遴選活動,認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物,總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗;開展中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)微視頻大賽,用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

  三、工作要求

  一高度重視。

  全民終身學習活動周是推動學習型社會建設(shè)的重要抓手。

  各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際,結(jié)合活動周主題,認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動,進一步激發(fā)全民終身學習的'積極性,促進學習型社會建設(shè)。

  二加強宣傳。

  要充分借助各類媒體,廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念,宣傳終身學習先進集體和個人,用先進的事跡材料感動人、帶動人,以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來,營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。

  三精心組織。

  各區(qū)縣、市直學校要高度重視,結(jié)合本地實際,積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作,并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

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