在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次體驗(yàn)活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文1
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫了一項(xiàng)：明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。
盼啊盼啊，今天終于到來(lái)了，今天上作文課的時(shí)候老師對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)大家把橙子拿出來(lái)，然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫了幾個(gè)字：?jiǎn)问謩兂茸哟筚�。此時(shí)我們的疑惑終于解開了，我便說(shuō)了一句：原來(lái)如此。
單手剝橙子大賽終于就要開始了，這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙，我們便拿出了紙，原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開始了，老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機(jī)老師一聲令下：開始。我們便都開始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈，而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開，我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的剝著而我卻十分輕松。
過(guò)了一會(huì)兒，等大家都剝完了便開始第二回：把橙子剝完送到別人的口中，很快我就分完了，便開始了送橙子任務(wù)。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文2
星期五，老師對(duì)我們講重陽(yáng)節(jié)是孝敬日，給我們布置了一項(xiàng)十分特殊的任務(wù)——體驗(yàn)懷孕。星期天早晨，媽媽幫我裝了一些大米放在大袋子里然后用圍裙包住，綁在我身上，我開始體驗(yàn)了。
綁好后我試著走路，可是我走得晃晃悠悠，還沒(méi)走兩步就把小板凳碰倒了，彎下身子扶起凳子時(shí)，腰也彎不下去。在沙發(fā)里坐下來(lái)的時(shí)候，也不能坐直，感覺(jué)肚子被壓住了一樣。吃飯的時(shí)候就麻煩了，夾菜得站著夾，甚至得跑到桌子的另一頭去夾菜，真是挺累的。寫作業(yè)的時(shí)候大袋子鼓鼓的，我費(fèi)了九牛二虎之力才移到桌子跟前拿起筆寫作業(yè)，因?yàn)榇犹牧耍梦覝喩聿皇娣�，我真體會(huì)到挺著‘大肚子’的辛苦了。
此時(shí)此刻，我情不自禁地想到了那些懷孕的媽媽們：孩子從孕育到出生需要十個(gè)月，媽媽們拖著沉重的身體上班，干家務(wù)活，真是太辛苦了！我知道媽媽養(yǎng)育兒女的辛苦，真的應(yīng)該感恩媽媽。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文3
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了�！�
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺(jué)很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕，反而覺(jué)得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文4
今天的我們都成為了農(nóng)民，成為一個(gè)個(gè)在金色陽(yáng)光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機(jī)的響聲與博物館里陳列的古時(shí)的首個(gè)工具相比較，我深切地感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力。忘不了你們初見(jiàn)麥田里一堆堆草垛時(shí)的手足無(wú)措，忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡，忘不了你們用木車?yán)輹r(shí)如虎的神威，更忘不了每個(gè)人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動(dòng)，但卻是我們正規(guī)的歷練。
今天同學(xué)們參加了農(nóng)忙體驗(yàn)，看著一望無(wú)際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個(gè)個(gè)走下田間，幫助農(nóng)民伯伯們搬運(yùn)秸稈堆。
男生們一個(gè)人就可以搬動(dòng)這個(gè)十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發(fā)上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個(gè)人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個(gè)人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無(wú)比的快樂(lè)。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文5
我對(duì)考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個(gè)唐三彩考古玩具，可以模擬真實(shí)考古，我準(zhǔn)備開始啦！
我拆開盒子，里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個(gè)迷你的洛陽(yáng)鏟和一張說(shuō)明書，我究竟會(huì)在大土塊里挖到什么寶貝呢？我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書，上面還介紹了幾種唐三彩瓷器：有瓦藍(lán)的駝罐牛；有紅黃相間的富貴象；有胖鼓鼓的富貴罐；有青綠的花卉紋壺……
我開始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽(yáng)鏟開始鏟。我一會(huì)兒用洛陽(yáng)鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會(huì)兒用刷子刷掉塵土。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時(shí)出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個(gè)圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個(gè)圓圓的陶罐，我越來(lái)越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個(gè)花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點(diǎn)綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開心，我不僅學(xué)到了唐三彩瓷器的知識(shí)，體驗(yàn)了考古的挖掘過(guò)程，還得到了花卉紋壺！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文6
進(jìn)入教室，只見(jiàn)媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動(dòng)開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精致。老師首先給我們講起了中國(guó)茶文化的歷史和茶的基礎(chǔ)知識(shí)。在老師的講解下，我第一次聽(tīng)到神農(nóng)嘗百草的典故，第一次知道茶圣陸羽和他所寫的《茶經(jīng)》，第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區(qū)別。之后，老師教我們認(rèn)識(shí)茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。
原來(lái)泡茶之前要用開水溫潤(rùn)茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請(qǐng)長(zhǎng)輩、同輩喝，或者接長(zhǎng)輩或同輩的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢(shì)，喝完茶后對(duì)長(zhǎng)輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來(lái)是實(shí)際操作課，老師手把手教我們?nèi)绾闻莶瑁跋冉o右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中溫?zé)岵杈摺?/p>
她在臺(tái)上邊講解邊示范，我們也認(rèn)認(rèn)真真跟著學(xué)。
注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文7
暑假期間，媽媽帶我去體驗(yàn)一項(xiàng)叫“童子軍”的戶外運(yùn)動(dòng)，我好奇地問(wèn)媽媽戶外運(yùn)動(dòng)是干什么的呀？媽媽告訴我，這是通過(guò)一些體能訓(xùn)練來(lái)鍛煉我的膽量的。
我和媽媽到達(dá)了目的地，我看見(jiàn)很多小朋友都全副武裝起來(lái)，他們頭戴安全帽、手戴防護(hù)手套，后背還系著安全帶，去挑戰(zhàn)走鐵環(huán)、獨(dú)木橋、高空?qǐng)A筒等項(xiàng)目。于是，我也迫不及待的穿戴好后加入了他們。當(dāng)我走上獨(dú)木橋時(shí)，我心里很害怕，但是我仍然勇敢的沖了過(guò)去。之后我分別通過(guò)了一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)區(qū)，挑戰(zhàn)的項(xiàng)目也由易到難，由低到高，當(dāng)我到達(dá)最高點(diǎn)往下看時(shí)，還是有點(diǎn)害怕的，不過(guò)站著最高處的感覺(jué)真好！我從高處回到起點(diǎn)時(shí)，滿頭大汗。
這次戶外運(yùn)動(dòng)真好，不僅鍛煉了我的體能，也鍛煉了我的意志，干任何事情都要不怕困難，勇往直前！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文8
從小到大，我經(jīng)歷的過(guò)無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng)。但是讓我難忘的一次是——學(xué)架子鼓。
學(xué)架子鼓是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我下定決心一定要把這個(gè)樂(lè)器給學(xué)好。
這次體驗(yàn)活動(dòng)共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說(shuō)：“主要是以母指，要用力，其他手指都一個(gè)一個(gè)地挨在拇指的旁邊。不能有空隙。”聽(tīng)了老師的話，我馬上就學(xué)會(huì)了，暗暗高興的我，在未來(lái)還要學(xué)會(huì)的東西還有很多呢，這就是我邁出成功的第一步。
第二部分是聽(tīng)音看譜。老師又說(shuō)：“這個(gè)提軍鼓，那個(gè)是第一桐鼓，接著是第二桐鼓，最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情，如果一不小心看錯(cuò)音符或記錯(cuò)音符都會(huì)導(dǎo)致整首歌少拍的錯(cuò)誤。
這次體驗(yàn)讓我懂得了，成功很困難，失敗很容易，只要你努力，成功就不是困難。以后我要努力學(xué)習(xí)打架子鼓，做一個(gè)鼓手。這是我一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)變成一位厲害的鼓手，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！�
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文9
一走進(jìn)體育館門球場(chǎng)，老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)別開生面的少年門球比賽�？矗騿T們先瞄準(zhǔn)球門，再用球棒輕輕一打�！巴�，進(jìn)了！”頓時(shí)，場(chǎng)館里傳來(lái)了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然，有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了，大家躍躍欲試，學(xué)著球員的動(dòng)作，拿起球棒，瞄準(zhǔn)球門，輕輕一打�？上蚱�，并沒(méi)有朝著球門進(jìn)去。嗨，我原以為打門球很簡(jiǎn)單的，可事實(shí)并非如此。這時(shí)，門球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)告訴我們：“孩子們，打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力，更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過(guò)，要想打好球，能讓球乖乖地進(jìn)入球門，也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的�！�
不知不覺(jué)，門球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。可門球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直在我的耳旁響起，我想通過(guò)自己的努力，在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文10
今天，我們快樂(lè)小隊(duì)準(zhǔn)備一起去西街民政孤兒家庭寄養(yǎng)的一位阿姨家看望兩位姐姐，一位叫劉微，另一位叫徐陽(yáng)。
下午兩點(diǎn)鐘，我們?cè)谖鹘止ど蹄y行門口集中，人到齊后我爸爸要求我們排好隊(duì)，進(jìn)去以后不能胡鬧，保持安靜。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到阿姨家，門開了，我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上，她歪著頭，嘴角還留著口水，看上去好可憐哦！
房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐，我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊，把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐，姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢！房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊(duì)員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃�；顒�(dòng)快結(jié)束時(shí)，我們和姐姐們還拍了大合照呢！看，我們和姐姐們都笑的多燦爛呀！
我覺(jué)得，姐姐們好可憐哦，沒(méi)有父母，哎——，不過(guò)，我以后還會(huì)來(lái)看她們的，祝姐姐們健康、幸福！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文11
打開記憶的閘門，過(guò)去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時(shí)總覺(jué)得別有一番味道。
最近，我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境，從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了，剛開始我還挺激動(dòng)的，現(xiàn)在，我笑也笑不出來(lái)了。
活動(dòng)開始了，我戴上一枚綠色徽章，開始了我的任務(wù)。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外，然后給垃圾進(jìn)行分類。一向愛(ài)干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒(méi)喝完的奶茶，飯盒子，還有發(fā)霉的'水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開始了垃圾分類，規(guī)定時(shí)間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環(huán)�；顒�(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文12
哇！太好了，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房，那一陣陣 咔嚓，咔嚓 的機(jī)器聲，使我不禁捏了把汗。好在，我穿過(guò)廠房，來(lái)到一所簡(jiǎn)陋，安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干，熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過(guò)洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過(guò)去。但是不知怎么了，再將要穿過(guò)去的那一瞬間，手一抖，那圈圈便掉了下來(lái)。
我從地上撿起那圈圈，再一次穿過(guò)去。忽然，我感覺(jué)手一涼，一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候，我告訴自己不能哭，你看看，為什么那么多人能穿進(jìn)去，而我不能？
難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇
第三次，我下定決心要穿過(guò)去，在我強(qiáng)烈的欲望下，我成功了！我終于成功了！
在接下來(lái)的幾次中，我不僅能穿過(guò)圈圈還越練越快，哈哈，這就是所謂的熟能生巧嘛！
一直到了晚上，我才停下手頭的工作，雖然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充實(shí)很快樂(lè)！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文13
今天，徐老師讓我們閉眼畫畫。我聽(tīng)了，心想：哼！這也太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，老師也太低估我們的畫畫水平了吧�？山�(jīng)歷后，我才認(rèn)為這是一件難上加難的事。
首先，拿水彩筆是件難事，我左挑右選，猶豫不決，換了三次才下手。先畫青山，我隨意試探著畫了幾條連綿起伏的波浪線。然后我換了一支筆，畫水波，水波很好畫，幾筆一勾就好了。接著，我又換了一支筆，畫了一個(gè)橢圓形的太陽(yáng)，然后涂色。最后再畫幾只海鷗和一只在水里航行的小船就好了。海鷗我?guī)酌刖彤嫼昧巳弧Ｐ〈行╇y度，我畫著畫著就畫到了硬邦邦的桌子上。
“好了！大家都睜開眼睛吧！”徐老師說(shuō)。我緩慢地睜開眼睛。“��？怎么會(huì)是這樣呢？”全班同學(xué)不約而同地爆發(fā)出驚呼聲。我欣賞著自己的“杰作”，可真是令人哭笑不得��！第二座青山和第三座分開了，而且第三座只畫了一條半圓線。太陽(yáng)也只畫了一條半圓線，涂色都涂到了旁邊。小河里只有十條短短的波浪線，小船只畫了半只，而且畫得四不像。海鷗勉勉強(qiáng)強(qiáng)算說(shuō)得過(guò)去吧！沒(méi)想到我竟然添了一個(gè)綠色月亮。
盲人作畫可真痛苦，真困難��！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文14
今天我的心情有些小緊張，有些小激動(dòng)，但我的信心是滿滿的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準(zhǔn)備，我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。
參賽的選手很多，在等候區(qū)，有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿，有的小選手在聽(tīng)著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽(tīng)著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候，這時(shí)我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了，門口的工作人員示意我可以進(jìn)去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間，但我很享受，我喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂(lè)的事。
復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái)，進(jìn)不了復(fù)賽，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)；進(jìn)了復(fù)賽，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出我的風(fēng)采，我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文15
周末在家吃中午飯時(shí)，我對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我要把碗洗干凈！”“我的小祖宗啊，你還是去玩吧，不用洗碗�！�
吃完飯后，我把盤子和碗端到廚房，看著眼前要堆成山的盤子，心里的威風(fēng)滅了幾分，不過(guò)我還是洗了起來(lái)。
我先拿起盤子，把剩飯剩菜倒掉，又在水龍頭底下沖一遍，如果還有飯粒，就拿鋼絲球擦一遍，最后再用抹布沾點(diǎn)洗潔精，可當(dāng)擦的時(shí)候，盤子就從我手中滑了出來(lái)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩。“砰”的一聲，盤子碎了。媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還是別洗了吧，碗還沒(méi)洗完，就全被你砸碎了啊？”“媽媽，你別小瞧人�！蔽艺f(shuō)，“我不會(huì)再把盤子弄碎了�！�
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)那么難了，過(guò)了一會(huì)，我就把碗洗完了，而且個(gè)個(gè)晶瑩透亮，可我還沒(méi)滿足，開始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下，就開始用抹布擦鍋了，鍋里很快就有了許多泡泡，最后再用水沖一遍，就洗完了。
通過(guò)這次洗碗的體驗(yàn)，我懂得了父母的辛苦，以后我要幫父母分擔(dān)事情。
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