在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的環(huán)�；顒�(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇1
今天，我們?nèi)f里行活動(dòng)的主題是:保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。
早上，我飛快地刷牙、洗臉、吃飯。很快便來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)開始了，一路上，我們安安靜靜的走著。汪藜君問(wèn)我:哎!目的地在哪兒?我說(shuō):估計(jì)在洪澤湖度假村。一會(huì)兒，到了公路上，咦!為啥老師帶我們走小路?我心里想:可能是怕公路上車多危險(xiǎn)。啊!一個(gè)很陡很陡的坡兒出現(xiàn)在眼前。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬過(guò)去。
啊!終點(diǎn)到了。我們看到了自來(lái)水廠的取水口。然后老師又帶我們來(lái)到了洪澤湖度假村。我興奮極了，似乎一蹦三尺高。進(jìn)去之后我來(lái)到一個(gè)池子邊，看見許多蛤蟆，心想這不會(huì)是食品吧?咦!怎么有雷鳴聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕婊鹋谘?大家玩的都很快樂(lè)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了中國(guó)是一個(gè)缺水的'國(guó)家。水是生命之源。我們一定要節(jié)約用水。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇2
在我們班上，一直有一個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"，她就是馬玉前。之所以叫她環(huán)保衛(wèi)士，是因?yàn)轳R玉前在這一方面一直做的太突出了。如果你不信，就聽聽下面這個(gè)故事吧�。�
在三年級(jí)的一天，我剛來(lái)到學(xué)校，只見馬玉前已經(jīng)到了，在他的身邊有一個(gè)塑料帶，所有人從它身邊經(jīng)過(guò)都沒(méi)有把它揀起來(lái)，而馬玉前發(fā)現(xiàn)后，不管它給人踏了多少腳，是多么的臟，就彎腰去撿它，結(jié)果，馬玉前的手被人踩了一腳，忍著疼痛，還是把塑料帶扔進(jìn)了垃圾箱。我默默的看著這一切，而忘了去幫她。
按常理來(lái)說(shuō)，在我們正在撿垃圾時(shí)，手被人踩了一腳以后，我們通常會(huì)生氣地丟下垃圾不管它，然后不由分說(shuō)的罵他一頓。事后對(duì)正在地上的垃圾漸漸淡忘了。可馬玉前沒(méi)有，她給我們樹立了一個(gè)好榜樣，一個(gè)好班長(zhǎng)的作風(fēng)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�。�！
可等過(guò)了幾天后，倘若你再問(wèn)起來(lái)，她會(huì)謙虛的說(shuō)："沒(méi)啥事，人人都能做的呀�。�！"所以我打心眼里佩服這位好班長(zhǎng)，我覺(jué)得她是我們班的驕傲��！我希望我們?cè)谶@個(gè)班里多出幾個(gè)這樣的環(huán)保衛(wèi)士或其他的，為我們爭(zhēng)光�。。∥乙惨佑停。�！
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇3
溫州市首屆市民休閑風(fēng)尚節(jié)6月17日在銀泰廣場(chǎng)拉開序幕。在6月18日傍晚，我迎著雨過(guò)天晴的晚霞來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。今天，作為小記者的我，榮幸成為“綠色環(huán)保使者”，參與環(huán)保宣傳，美麗綠植導(dǎo)購(gòu)活動(dòng)。
廣場(chǎng)上擺滿了各式各樣的攤位，熱熱鬧鬧。我精神抖擻，端起一盆多肉植物，出發(fā)去完成采訪任務(wù)。我東瞧西瞧，想找一位既愿意接受采訪，又愿意購(gòu)買植物的攤主。我找啊找，認(rèn)準(zhǔn)了一位阿姨。我激動(dòng)地走上前，表明了采訪目的，阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，還熱情地回答了我的提問(wèn)，任務(wù)順利完成。接著，我“得寸進(jìn)尺”，馬上舉起植物，說(shuō)：“這盆植物15元，夏天了，天氣炎熱，來(lái)點(diǎn)綠植物，會(huì)帶來(lái)一絲涼意的，價(jià)格又不貴，買吧，阿姨�！卑⒁炭戳丝矗χ舆^(guò)植物。我的第一筆成功啦！我一舉兩得，眉飛色舞。收錢后，立即飛奔回去，把攥在手心的錢交給了志愿者大哥哥。
任務(wù)是任務(wù)，導(dǎo)購(gòu)是導(dǎo)購(gòu)。任務(wù)完成后，導(dǎo)購(gòu)之路才真正開始。
我的身影有時(shí)穿梭于人群中，有時(shí)在攤位前，有時(shí)和同伴一起，有成功，也有失敗，但我不氣餒。時(shí)間一分一分過(guò)去，在我們小記者的努力下，植物漸漸減少，隨之導(dǎo)購(gòu)之旅結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我更懂得了許多環(huán)保、低碳的知識(shí)。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇4
今天是大晴天，班主任組織我們參加環(huán)�；顒�(dòng)，大家一起到校園里撿垃圾。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(zhǎng)看到了，表?yè)P(yáng)我們愛護(hù)環(huán)境、不破壞樹木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋，百花盛開的草叢!
參與這次環(huán)�；顒�(dòng)讓我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，也懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦!
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