無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
20xx年10月13日上午,1—6年級(jí)學(xué)生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是朝陽(yáng)公園。
早晨7點(diǎn)40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概1個(gè)小時(shí)就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽(yáng)公園。
我們先在朝陽(yáng)公園里玩。我看到了許多有趣的地方,有叢林探險(xiǎn)、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時(shí)間過(guò)得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來(lái),與大家分享,同學(xué)們?cè)谝黄疬叧赃呎f(shuō)笑,在一起非常開心。
吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁?mèng)。我們首先參觀了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告訴我們說(shuō):“當(dāng)你不知道怎么用的時(shí)候,刷一下卡,再點(diǎn)一下“玩法”按鈕就可以了!蔽覀兘馍⒑螅蚁热チ恕鞍职值帽亲印蹦莻(gè)游戲,它的玩法是兩個(gè)人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢(mèng)實(shí)驗(yàn)室,博士和博士后,為我們演示了許多關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn),我最喜歡最后一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把保齡球用用抽風(fēng)機(jī)吸了起來(lái),我驚嘆不已。接著又來(lái)二層,我很喜歡音調(diào)改變器,他能把聲音改變,特別好玩。
參觀結(jié)束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照,我們又排著整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了學(xué)校。我們高高興興地回家了。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
今天,陽(yáng)光明媚,我們心情都非常興奮,因?yàn)閷W(xué)校為了豐富我們的校園生活,組織我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)兩天。
第一天,給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點(diǎn)。老師還告訴我們做印章必須要會(huì)寫反字,因?yàn)榘逊醋忠挥【妥冋至。印章的其中一面叫做“鏡像”鏡像是左右相反,上下不變的。印章還分為陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。老師講得很仔細(xì),同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,生怕沒(méi)聽見或漏聽了一個(gè)字。第一天的課很快結(jié)束了,老師說(shuō)第二天我們就可以雕刻印章。
第二天,是雕刻印章的時(shí)候了,同學(xué)們都很期待。上課了,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的復(fù)印紙、砂紙,透明紙這幾樣物品。接著老師每人發(fā)一個(gè)印胚。剛開始時(shí)我覺(jué)得雕刻應(yīng)該不是很難的事?墒牵谖夷ビ∨邥r(shí),我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個(gè)環(huán)節(jié)了,我等著組長(zhǎng)發(fā)雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來(lái)大顯身手了。開始刻了,刻著刻著我就覺(jué)得有點(diǎn)難了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外總會(huì)發(fā)生的。我刻時(shí)差點(diǎn)刻錯(cuò)了,刻陽(yáng)刻時(shí),又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續(xù)刻,終于,皇天不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,最終,我還是成功的刻出了一個(gè)“懦”字還是古文。我拿去給老師看,老師還表?yè)P(yáng)我刻得不錯(cuò),我的心像喝了蜜一樣甜。
光陰似箭,兩天的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我們?nèi)咳四弥约盒膼鄣淖髌,戀戀不舍的回家了?/p>
實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天上午,我和我們班的同學(xué)們一起,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會(huì)兒,我們就到了老年公寓門口。
在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒(méi)有一點(diǎn)聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過(guò)一百;有的剛過(guò)花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。
看到我們的到來(lái),他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個(gè)小組,將我們帶來(lái)的禮物,逐個(gè)分到每個(gè)老人的手里。當(dāng)我走到一個(gè)爺爺面前時(shí),爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。
時(shí)間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說(shuō)不出的感受。從這讓我體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦,一個(gè)孤寡老人的孤單,他們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊寒冰。
關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下的老年人。
尊老愛幼是每個(gè)人應(yīng)該做的事情,何況每個(gè)人都有老的一天!
實(shí)踐活動(dòng)作文4
要說(shuō)讓我印象深刻的綜合實(shí)踐活動(dòng)課是哪一節(jié)嘛,我肯定會(huì)說(shuō)是前幾天剛剛進(jìn)行的一次關(guān)于我們班外來(lái)學(xué)生情況調(diào)查的活動(dòng)。
前幾天,我們班每個(gè)學(xué)生都很忙。圍繞活動(dòng)主題,我們分解出四個(gè)子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過(guò)!毙〗M,圍繞“五(2)班外來(lái)學(xué)生家庭情況”展開了調(diào)查活動(dòng)。
還記得開展活動(dòng)的第一天,我們組的人去采訪那些來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的外來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)?炝,快了,那激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表,耐心地等候那些外來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是自己將完成任務(wù),緊張的是害怕自己不小心說(shuō)錯(cuò)話,讓家長(zhǎng)搞不明白,任務(wù)也難完成。
我掃描了一下全組的座位,發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興啊!立刻三步并作兩步朝胡麗雪的座位奔去。胡麗雪的爸爸平易近人,我很順利地完成了第一次采訪。接著,我又來(lái)到了袁田甜的位置上,興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松,可是,事實(shí)卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問(wèn)題讓我摸不著頭腦。不過(guò),累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后,我勢(shì)如破竹,完成了所有的任務(wù)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的膽量和口語(yǔ)交際能力,讓我終生受益。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
今天是周日,沒(méi)要媽媽再三催促,我就自己痛快地起床了,因?yàn)榻裉煳乙バ∮浾邔?shí)踐基地參加主題采風(fēng)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不是很好,可是我一點(diǎn)都不在意,早早地趕到了集合的地點(diǎn)。車子終于開動(dòng)了,我激動(dòng)的心都快要跳出來(lái)了。
到了體驗(yàn)園區(qū),帶隊(duì)老師讓我們穿上統(tǒng)一的服裝,開始了初步的動(dòng)手實(shí)踐,女生制作香包,男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的黃漆,像一個(gè)個(gè)發(fā)光的寶塔一樣。
接著老師帶我們?nèi)サ乩锿谒j菜。遍地都是野菜,哪個(gè)才是薺菜呢?聽完老師的講解,我似懂非懂地瞪大眼睛!叭~片貼地生長(zhǎng),像鋸齒。”我一邊嘴里念叨著一邊彎腰去找。嘿!還真讓我看著一個(gè)有點(diǎn)像的。我那個(gè)高興呀,也不管是不是,先挖進(jìn)籃子里再說(shuō)?墒撬j菜實(shí)在是太不好找了,我們二十多個(gè)小伙伴加一起才挖了一小籃子,都不夠包餃子的。別看就這一會(huì)兒的工夫,我的小腰都快直不起來(lái)了。我心想,農(nóng)民伯伯們種地可真辛苦!
在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了映山紅、黃山松等很多觀賞植物,還挖了一顆風(fēng)信子栽在盆里準(zhǔn)備帶回家,我們又去草莓大棚里參觀了草莓的種植。草莓的花小小的,白白的,很可愛。我們還品嘗了現(xiàn)磨豆?jié){和農(nóng)家菜,我還交到了兩個(gè)新的朋友呢!最后,我背著親手從地里拔的幾個(gè)大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車。
雖然只有短短半天的時(shí)間,但我學(xué)到了很多的知識(shí)。我真期待下一次活動(dòng)趕快到來(lái),那會(huì)是什么活動(dòng)呢?
實(shí)踐活動(dòng)作文6
12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。
來(lái)到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章!蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫一個(gè)反字出來(lái)。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽(yáng)刻白底紅字,陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽得是那么認(rèn)真。
第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來(lái)。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的,刻得也比開始的認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時(shí)間過(guò)得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。
實(shí)踐活動(dòng)作文7
五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來(lái)的話,那滋味,真是又甜又苦!
火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的同學(xué)正在休息著,他們有說(shuō)有笑,真羨慕他們!可是我們…,又有什么辦法呢?
教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說(shuō),便把他拎起來(lái),像抖面條似的抖了起來(lái),我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好!
終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開,還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……
這次活動(dòng),我收獲了很多……
實(shí)踐活動(dòng)作文8
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn),讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開家長(zhǎng)會(huì)的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里,老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格,又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來(lái),提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開心,因?yàn)榈谝粋(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng),她一會(huì)兒當(dāng)媽媽,一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,開家長(zhǎng)會(huì)了,我們按分好的工尋找自己的采訪對(duì)象?墒,或許是由于過(guò)度緊張的原因吧,我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過(guò),幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘,開始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。
實(shí)踐活動(dòng)作文9
我爸爸是做國(guó)際貨運(yùn)的。最近做跑單的工人生病了,爸爸派我跟媽媽一起去跑單。這可是次難得的實(shí)踐活動(dòng),我便欣然地答應(yīng)了下來(lái)。
第一次跑單的我,心里十分緊張。我們跑單的這天偏偏是受臺(tái)風(fēng)影響的那天,路邊的小樹被風(fēng)刮得東倒西歪。我們雖然穿著雨衣,可全身還是被雨淋濕了。來(lái)到第一個(gè)拿單的地方,我心里忐忑不安,不知怎么開口要單子。媽媽便給我做了示范。她還告訴我:“路在嘴上,得開口問(wèn)!蔽以谝慌钥粗瑡寢岉樌啬玫搅藛巫。我想:原來(lái)拿單子是件這么容易的事。
接著,我拿著單子信息條,來(lái)到了第二個(gè)地方拿單子。這次,我心里十分鎮(zhèn)定,有禮貌地問(wèn)工作人員:“您好!阿姨,請(qǐng)問(wèn)某某某坐在哪里?我要拿單子!彼蛭彝秮(lái)了懷疑的目光,順手一指說(shuō):“在那里!蔽翼樦⒁趟傅姆较蜃呷。來(lái)到了另一位工作人員邊,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),這份三聯(lián)單是在您這里嗎?我要拿一下!彼伊苏,看著我身邊的媽媽說(shuō):“噢,就這一份,拿去吧!”“謝謝!再見。”我拿到單子后,仔細(xì)核對(duì)信息條和單子的內(nèi)容,確認(rèn)無(wú)誤后開心地叫道:“媽媽,我拿到單子了!蓖瓿闪说谝还P單子,接下來(lái)我又完成了第二筆、第三筆、第四筆……
做跑單雖然很辛苦,但很有意思。最重要的是拿到單子后核對(duì)一下,確保單子的準(zhǔn)確性。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我懂得了做事要有責(zé)任心。
實(shí)踐活動(dòng)作文10
今天我們班組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),早上七點(diǎn)半,我和同學(xué)們一起到六角樓廣場(chǎng)集合。人到齊后,我們乘車來(lái)到興村梨園。
進(jìn)入梨園,梨樹一眼望不到頭,樹上的梨子密密麻麻的.,又大又圓。每個(gè)梨子外面都裹了一個(gè)紙袋,這是防止蚊蟲叮咬導(dǎo)致梨子腐爛而采取的保護(hù)措施。梨園的主人叮囑我們:“樹上系了紅袋子的,就是說(shuō)明梨子還沒(méi)熟不能摘!
我和媽媽來(lái)到一棵梨子又大又多的樹下,我摘梨媽媽負(fù)責(zé)裝袋。摘完梨后,我們拿到街上的小店里去賣。小店的叔叔問(wèn):“小朋友,你們干嘛的呀?”我鼓起勇氣說(shuō):“叔叔您好!我們是甘棠小學(xué)104班小螞蟻中隊(duì)的學(xué)生,我們?cè)趲拓毨糍u梨子,您要不要獻(xiàn)點(diǎn)愛心買一袋?”叔叔笑著說(shuō):“你們的梨好不好吃?”我連忙說(shuō):“我們的梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔說(shuō):“沖著你們這份愛心,我當(dāng)然要買一袋了!比缓髵吡宋覀兪湛畹亩S碼,我們把梨子交給了他。
經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把梨子全部賣完了。雖然大熱天很辛苦,但我們都很高興。
另外,我和同學(xué)們還帶了圖書和玩具,捐獻(xiàn)給興村的小朋友。
今天一天過(guò)得非常有意義,讓我們有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),我和同學(xué)們都收獲滿滿!
實(shí)踐活動(dòng)作文11
4月12日,我們學(xué)校組織去實(shí)踐活動(dòng),這次我們?nèi)ケ本┨煳酿^和房山地質(zhì)博物館。
我們先去天文館,哪里分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀A區(qū),A區(qū)里放著一些珍貴的隕石,其中一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明;然后另外還有一些機(jī)器,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的系星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座和定位箭頭對(duì)準(zhǔn),用力動(dòng)手柄,聽到“叮當(dāng)”一聲,星座牌就做好了。
B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中星球的照片、模型,像金星、木星、水星、火星、土星等。他們之間大小、重星的對(duì)比,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道等。我們還在B區(qū)看了4D電影。
后來(lái)我們?nèi)チ说刭|(zhì)館,哪里有從各地收集來(lái)的礦石、土壤及各地由地區(qū)的特別形成的風(fēng)景,在石花洞,石花洞是由山洞里滴水,過(guò)千百年就形成石花洞,石花洞大部分是石鐘乳和石筍相當(dāng)漂亮。還有把十渡景區(qū)縮小的模型。還有周口店園區(qū)的遺址。還有上方山云居寺山的模型。里邊還有火山爆發(fā)時(shí)的情景。還有許多詳細(xì)解釋。
這次春游,真是讓我大開眼界,這次我非常高興,因?yàn)槲业玫搅撕芏嘀R(shí),明白了很多道理。下次春游我還要去!
實(shí)踐活動(dòng)作文12
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
實(shí)踐活動(dòng)作文13
今天上午,班主任朱老師帶著我們?nèi)喽辔煌瑢W(xué)和他們的爸爸、媽媽,去市公安局參觀。
首先,我們觀看了警犬表演。警犬又乖,本領(lǐng)又大,警察讓它跳,它就跳;讓它退,它就退;讓它站,它就站;讓它去抓壞人,它就去抓壞人,還咬住不放。你不要看大警犬的本領(lǐng)大,小警犬的本領(lǐng)更大呢!它能聞出雞血、鴨血、人血等,如果聞到人血,它就會(huì)趴下來(lái)不動(dòng),警察就知道它聞到了人血。
看完了警犬表演,我們接著去刑偵大隊(duì)三樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)識(shí)酸堿性。只見一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙,把它放到酸里面,它就變成了紅色;把它放到堿里面,它就變成了藍(lán)色,這就像表演魔術(shù)一樣。
然后,我們又去指紋實(shí)驗(yàn)室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫了一座房子,然后按上大拇指,接著刷上一層黑色的粉,剛才按下去的指印就馬上出來(lái)了,好神奇!
最后,我們還聽警察叔叔講生活安全的故事,還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)作文14
今天,老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床,收拾好,準(zhǔn)備去學(xué)校,我看到了一輛大巴車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們上車,我們上了車,上車之后感覺(jué)車高高的車開始走了,車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù),有的唱歌有的講笑話,有的猜謎語(yǔ),同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的,我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比,還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里,那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái),又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè),哪幾個(gè),那時(shí)我們聽的很專心,因?yàn)槟莻(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后,又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球,一開始很少,慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè),我們大吃一驚,顛玩了,我們累的上氣不接下氣。
中午,我們吃了午飯,休息了一個(gè)小時(shí),又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打,然后又對(duì)打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書,這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了,我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍,上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字,隨后戀戀不舍的離開了。
實(shí)踐活動(dòng)作文15
今天,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車。
到達(dá)天一閣——我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地后,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。
天一閣里有許許多多的池塘,每一個(gè)都大有不同。有的池塘大,有的池塘;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚,有的卻水清無(wú)魚。除此之外,還有相同之處。在每一個(gè)池塘邊,都有一個(gè)藏書館,我猜測(cè),那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時(shí),滅火用的。走到有魚的池塘邊時(shí),魚,使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,我們需要進(jìn)一步思考與了解。
不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一個(gè)角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看,有幾個(gè)硬幣沉在缸底,難道說(shuō)這樣可以財(cái)源滾滾來(lái)嗎?缸里也有魚,有個(gè)同學(xué)開玩笑說(shuō),魚會(huì)把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來(lái)游去?
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其實(shí)不過(guò)是換個(gè)地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀!
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